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(1973) n°3 - Royal Academy for Overseas Sciences

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— 420 —<br />

Cet exposé est suivi d’une discussion à laquelle prennent part<br />

MM. ]. Sohier et M. Luwel.<br />

La Classe en décide la publication dans le Bulletin des séances<br />

(p. 464).<br />

Réflexions en marge des projets<br />

de ré<strong>for</strong>mes agraires en Ethiopie<br />

M. J. Vanderlinden présente à ses Confrères un travail de M.<br />

T. V erh elst intitulé comme ci-dessus.<br />

Cet exposé est suivi d’une discussion à laquelle prennent part<br />

MM. J.-P. Harroy et A. Rubbens.<br />

La Classe décide la publication de cette étude.<br />

« Le Rwanda, son ef<strong>for</strong>t de développement »<br />

et « Les derniers rois-mages »<br />

M. J.-P. Harroy présente à la Classe les publications de M.<br />

B. P a t e r n o st r e d e la M a ir ie u et P. d e l P e r u g ia intitulées<br />

comme ci-dessus.<br />

Il répond aux questions que lui pose M. P. de Briey.<br />

La Classe décide de publier cette note de présentation dans<br />

le Bulletin des séances (p. 475).<br />

Texte des questions du concours annuel 1975<br />

La Classe arrête comme suit le texte des première et deuxième<br />

questions du concours annuel 1975:<br />

1. On demande une étude critique sur la tendance actuelle<br />

d’un retour aux valeurs traditionnelles dans une ou plusieurs nations<br />

africaines.<br />

2. On demande une étude critique d’une des plus récentes ré<strong>for</strong>mes<br />

agraires dans le tiers monde en tenant compte des circonstances<br />

internes, des circonstances externes, des modifications et<br />

des résultats obtenus sur les plans économique et social.<br />

Concours annuel <strong>1973</strong><br />

Le Secrétaire perpétuel in<strong>for</strong>me la Classe qu’aucun travail n ’a<br />

été introduit en réponse aux première et deuxième questions du<br />

concours annuel pour <strong>1973</strong>.

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