Lycée Claude FAURIEL 28, av de la Libération BP60506 42007 ...

Lycée Claude FAURIEL
28, av de la Libération
BP60506
42007 Saint-Etienne Cedex 01
tel 04.77.43.12.00 / fax 04.77.43.12.34
www.claudefauriel.org
contact:
Monsieur Dominique JANTON
domnique.janton@ac-lyon.fr
tel: 04.77.43.12.29
Le lycée Claude Fauriel organise un cycle de conférences
scientifiques : « les entretiens de Fauriel »
Ces conférences sont gratuites et ouvertes à tout public
.Vous êtes tous cordialement invités à y assister .
N'hésitez pas à en parler à vos élèves, à vos étudiants et à
vos proches .

PROGRAMME
jeudi 10 février 2011 18h amphi 003
Introduction aux Systèmes d'Information Géographiques (SIG)
en Archéologie
par Monsieur Bertrand Moulin
géo-archéologue à l’Institut National d’Archéologie
Préventive (INRAP)
Il s’agit de présenter au cours d’une intervention d’environ 1 h, les
SIG en Archéologie. Après une brève présentation des SIG (concepts,
sémantique et structure…), l’objectif est de vous d’ouvrir à la démarche
SIG, de vous informer sur celle-ci sur la manière de la mettre en œuvre
avec les outils d’aujourd’hui, les applications et fonctionnalités possibles
dans le cadre spécifique de l’archéologie préventive ou non.
jeudi 24mars 2011 18h amphi 003
L’archéologie des paysages agraires.
Entre sciences de l’homme, sciences de la Terre et sciences du
vivant.
Par Monsieur Giovanni Stranieri ,
enseignant au lycée Claude Fauriel
doctorant et chercheur associé du Centre d’histoire et d’archéologie
médiévales de l’Université Lumière Lyon 2,
L’archéologie a pour objet l’étude des traces matérielles laissées par
les sociétés humaines du passé. Science de l’homme par essence,
donc, elle manipule néanmoins et de plus en plus des objets d’étude
relevant des sciences de la Terre et des sciences du vivant.
Le propos de cette communication est de montrer de quelle manière
l’archéologie se place aujourd’hui au carrefour des sciences humaines et
des sciences naturelles par l’exemple d’une opération de terrain dont le
succès a été assuré par une approche résolument interdisciplinaire.
Jeudi 14 avril 2011 18h amphi 003
L'histoire de la numération
Des calculi aux calculatrices
par Monsieur Romain BROSSARD Professeur de mathématique au
Lycée Claude Fauriel
Les archéologues ont retrouvé des os datant de plus de 35 000 ans
portant des encoches, ne laissant aucun doute sur leur fonction de
numération. Ce sont les plus anciennes traces retrouvées à ce jour de
signes écrits par l'homme pour compter. Puis, il y a environ 3 000 ans,
les Sumériens, dans un contexte économique issu de la révolution
néolithique, ont inventé une manière d'écrire les nombres. Les Mayas,
indépendamment, à une époque proche et dans un contexte
économique similaire, ont fait de même.
L'histoire de la numération se poursuit alors en Grèce, à Rome, en
Chine, en Inde, chez les Arabes et en Europe… La numération de
position, la numération dynamique, le zéro sont autant de progrès
décisifs vers notre numération moderne. Les civilisations ont, en
parallèle, développé des techniques de calcul, des petits cailloux
(calculus, en latin, ce qui donne notre mot "calcul") au boulier en passant
par les abaques. Chacune de ces avancées n'est pas le fruit du hasard,
mais le fruit d'avancées technologiques et de besoins économiques.
Jusqu'aux ordinateurs d'aujourd'hui qui fonctionnent grâce à un système
de numération, la base binaire, qui fut à l'origine, au XIX ème siècle, un
simple amusement de mathématiciens.
Dans cet exposé, vous apprendrez à écrire 359 en sumérien, vous
verrez à quel point avoir zéro en math est une excellente nouvelle, et
vous comprendrez pourquoi 1+1=10.