MS - ESCP Europe
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Cérémonie de remise des diplômes Mastères Spécialisés <strong>ESCP</strong>-EAP,<br />
le 9 mars 2007 au Palais des Congrès de Paris.
Sommaire<br />
06-07 <strong>MS</strong> Audit et conseil<br />
08-09 <strong>MS</strong> Marketing et communication en septembre 08, ouverture à <strong>ESCP</strong>-EAP Madrid<br />
10-11 <strong>MS</strong> Innover et entreprendre<br />
12-13 <strong>MS</strong> Management de l’édition en partenariat avec l’ASFORED<br />
14-15 <strong>MS</strong> Finance en septembre 08, devient multi-campus : <strong>ESCP</strong>-EAP Paris, Londres, Madrid<br />
16-17 <strong>MS</strong> Gestion de patrimoine<br />
18-19 <strong>MS</strong> Médias<br />
20-21 <strong>MS</strong> Droit et management international (en commun avec HEC)<br />
22-23 <strong>MS</strong> Management de la performance opérationnelle et fi nancière<br />
24-25 <strong>MS</strong> Management médical<br />
26-27 <strong>MS</strong> Management des projets internationaux<br />
28-29 <strong>MS</strong> Stratégie et pilotage des opérations : achats, supply chain, qualité<br />
30-31 <strong>MS</strong> Management des hommes et des organisations<br />
32-33 <strong>MS</strong> Management des biens et activités culturels en partenariat avec l’université<br />
Ca’ Foscari, Venise<br />
34-35 <strong>MS</strong> Stratégie, conseil et organisation (anciennement <strong>MS</strong> Stratégie et management des<br />
systèmes d’information : E-Business, conseil, organisation)<br />
36 Admissions<br />
37 <strong>ESCP</strong>-EAP, la grande école de management pour l’<strong>Europe</strong><br />
39 Vos contacts
LE MASTÈRE SPÉCIALISÉ (<strong>MS</strong>),<br />
CRÉÉ EN 1986, EST UN LABEL DE<br />
LA CONFÉRENCE DES GRANDES<br />
ÉCOLES. CETTE FORMATION D’UNE<br />
ANNÉE, S’ADRESSE À DES ÉTU-<br />
DIANTS FRANÇAIS ET ÉTRANGERS,<br />
TITULAIRES D’UN DIPLÔME UNI-<br />
VERSITAIRE MASTER PROFES-<br />
SIONNEL OU RECHERCHE, D’UN<br />
DIPLÔME DE GRANDE ÉCOLE<br />
D’INGÉNIEURS OU DE GESTION,<br />
AUX ARCHITECTES, MÉDECINS,<br />
JURISTES, PHARMACIENS, IEP,<br />
ARTS DÉCORATIFS… OU D’UN<br />
DIPLÔME ÉQUIVALENT.
Édito<br />
Grande Ecole d’enseignement et de recherche en management fondée en 1819, <strong>ESCP</strong>-EAP est une institution<br />
implantée dans cinq grandes villes européennes qui jouit d’une forte ouverture internationale avec<br />
60 partenaires académiques dans le monde.<br />
Un corps professoral renommé et 30 000 diplômés actifs dans 80 pays participent à sa notoriété. Une notoriété<br />
attestée par la triple accréditation AACSB, Equis, AMBA et son classement dans les meilleurs “rankings” français<br />
et internationaux. Ils fondent aussi son originalité, qui fait de <strong>ESCP</strong>-EAP un acteur de l’enseignement supérieur<br />
actif et engagé sur la scène européenne.<br />
Choisir d’étudier à <strong>ESCP</strong>-EAP, c’est choisir une école urbaine ouverte sur la vie et sur le monde.<br />
85 nationalités vivent et travaillent ensemble. Creusets d’un savoir et d’une pensée élaborés et transmis<br />
chaque année à 3500 étudiants et 3000 managers en formation continue, l’école reçoit régulièrement de<br />
nombreux professionnels et personnalités du monde politique, culturel, scientifi que, politique.... qui viennent le<br />
temps d‘un cours, d’un colloque, d’une conférence partager leurs expériences et leurs idées. Avec eux, les campus<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP sont aussi des lieux de débats et de propositions au sein de la cité.<br />
Choisir un <strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP, c’est choisir son métier.<br />
Au sein de son portefeuille de programmes, les quinze Mastères Spécialisés plein temps* permettent, en un an,<br />
à de jeunes diplômés et jeunes managers de compléter leur cursus initial par une formation d’expertise dans un<br />
domaine spécifi que du management.<br />
Depuis leur lancement en 1986, les <strong>MS</strong> innovent et se développent.<br />
Amorcé en 2007 avec le nouveau Mastère Spécialisé Management des Biens et Activités Culturels en partenariat<br />
avec l’Université Ca’Foscari de Venise, l’internationalisation s’intensifi e en 2008 à travers plusieurs projets<br />
d’envergure.<br />
Le <strong>MS</strong> Finance devient européen, le <strong>MS</strong> Marketing et Communication de <strong>ESCP</strong>-EAP Paris se décline également<br />
sur le campus de Madrid et propose aux étudiants hispanophones à haut potentiel le même programme intensif<br />
de 450 heures de cours sur 25 semaines.<br />
Dans le cadre de l’accord bilatéral entre <strong>ESCP</strong>-EAP et la prestigieuse Université de Cornell (USA), les étudiants<br />
de <strong>MS</strong> Management des Hommes et des Organisations et Stratégie, Conseil et Organisation pourront obtenir le<br />
Master of Industrial and Labor Relations (M.I.L.R.) de Cornell. Réciproquement les étudiants de Cornell pourront<br />
obtenir un des deux <strong>MS</strong>. Au-delà <strong>ESCP</strong>-EAP est la seule école à inclure systématiquement un séminaire hors de<br />
France dans chacun de ses <strong>MS</strong>.<br />
Le choix d’un <strong>MS</strong> correspond à un projet professionnel et apporte aux jeunes diplômés et jeunes<br />
managers une double compétence à haute valeur ajoutée recherchée par les recruteurs. Les Mastères<br />
Spécialisés <strong>ESCP</strong>-EAP, ce sont aujourd’hui 6 000 anciens diplômés <strong>MS</strong> qui exercent le métier qu’ils ont choisi,<br />
partout dans le monde.<br />
Philippe Spieser<br />
Coordinateur académique des <strong>MS</strong><br />
Professeur Associé au Département Finance<br />
Pascale Martin Saint Etienne<br />
Directeur des <strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Des promotions diversifi ées<br />
Les étudiants des <strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP viennent<br />
de parcours et de pays différents :<br />
30 % économie, fi nance, gestion ; 22%<br />
ingénieurs ; 15% sciences juridiques ;<br />
13% sciences de la vie (médecins, vétérinaires,<br />
pharmaciens ) ; 8% sciences politiques<br />
(IEP) ; 4% lettres et art ; 4% sciences<br />
humaines ; 2% management culturel<br />
& médias ; 2% autres, … 27% d’étudiants<br />
étrangers de tous les continents.<br />
Ils constituent des promotions multiculturelles<br />
qui enrichissent les échanges et les<br />
travaux de groupe.<br />
(Source : Promotion 2008)<br />
Une pédagogie fondée sur une<br />
double approche académique et<br />
professionnelle<br />
Formation dynamique, fondée sur une<br />
pédagogie conceptuelle et pratique, le<br />
<strong>MS</strong> comprend 6 mois de cours - apports<br />
fondamentaux, études de cas, projets de<br />
groupe, un séminaire international, un<br />
stage en entreprise de 4 mois minimum<br />
et une thèse professionnelle qui conclut<br />
la formation.<br />
La vie autour du <strong>MS</strong> est également<br />
animée par des conférences, colloques et<br />
des rencontres avec des praticiens et des<br />
anciens élèves.<br />
* 15 <strong>MS</strong> plein temps auxquels s’ajoute une gamme<br />
de 7 Executive <strong>MS</strong> pour des managers en activité<br />
professionnelle.
<strong>MS</strong> AUDIT & CONSEIL<br />
“Face à la mondialisation des entreprises, des alliances stratégiques,<br />
économiques et commerciales, des technologies<br />
de l’information, les grands cabinets internationaux s’adaptent<br />
sans cesse aux nouvelles exigences de leurs clients. Le Mastère<br />
Spécialisé Audit et Conseil évolue également, fait face aux<br />
défi s du changement, et reste en adéquation permanente avec<br />
les besoins des entreprises : notre programme d’enseignement<br />
prend en compte les glissements de compétences et adopte<br />
une approche pluridisciplinaire et transversale, désormais demandée<br />
par le marché de l’emploi.”<br />
Directeur scientifi que<br />
John Kennedy<br />
Professeur Associé au Département Comptabilité,<br />
Gestion, Audit BSC Economics ; MA Public Administration ;<br />
FCA, UK Chartered Accountants Institute ;<br />
Expert comptable, Commisaire aux comptes<br />
Domaines de recherche<br />
Les facteurs déterminants des budgets de recherche et<br />
développement.<br />
Publications dans le “<strong>Europe</strong>an Accounting<br />
Association Journal”.<br />
“Véritable passerelle entre les 2 familles de grandes écoles<br />
françaises, ouvertes sur l’international, les Mastères Spécialisés<br />
sont un tremplin formidable pour les managers de demain. Je leur<br />
souhaite 20 nouvelles années de succès.”<br />
“Dès ma sortie du <strong>MS</strong>A fi n 1995, j’ai intégré un cabinet de conseil<br />
en management et je n’ai plus quitté ce passionnant métier. Je suis<br />
actuellement manager expérimenté au sein du pôle performance du<br />
secteur public d’Unilog Management, branche conseil d’Unilog et<br />
chargé de cours dans le <strong>MS</strong>A dont je suis issu. La double formation<br />
ingénieur/management est idéale pour évoluer dans les milieux professionnels<br />
les plus divers, comme c’est le lot des consultants ; de<br />
plus, elle a été valorisée dans mon salaire d’embauche.”<br />
Thomas Laborey<br />
Centrale Paris<br />
<strong>MS</strong> Audit et Conseil <strong>ESCP</strong>-EAP - 1995<br />
Manager Performance Unilog Management<br />
6<br />
Objectif<br />
Notre objectif est de donner une vue d’ensemble<br />
des missions d’Audit et de Conseil et de favoriser<br />
tant l’acquisition des outils techniques que<br />
des compétences décisionnelles qui permettent<br />
des prises de responsabilités immédiates, dans<br />
un contexte international.<br />
Pour quels métiers...<br />
Les diplômés du <strong>MS</strong> Audit et Conseil se destinent<br />
à l’exercice de l’audit dans des cabinets internationaux<br />
qui offrent des carrières rapides et brillantes<br />
pour des personnalités fortement motivées.<br />
Mais ils peuvent encore préférer d’autres activités<br />
: conseil en cabinet spécialisé, fonctions dans<br />
les services fi nanciers de grandes organisations<br />
et de banques ou dans un département “Audit<br />
Interne” dans des sociétés multinationales.<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Cabinet Mazars, Calyon, Deloitte, Ernst & Young,<br />
Generali, KPMG, Mazars, PriceWaterhouse<br />
Coopers, Saint-Gobain, Thomson Telecom, Total<br />
Gaz de France…<br />
Impact<br />
Nadim Daher<br />
Master de Finance, Université Paris IX Dauphine<br />
<strong>MS</strong> Audit et Conseil <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
Manager Daher & Partners, Liban<br />
Thierry Moussa<br />
Ingénieur INSA Lyon<br />
<strong>MS</strong> Audit et Conseil <strong>ESCP</strong>-EAP - 1993<br />
MBA Wharton<br />
Manager Financial Analysis & Planning,<br />
Alcoa <strong>Europe</strong><br />
Sylvain Lambert<br />
DEA Economie Internationale<br />
<strong>MS</strong> Audit et Conseil <strong>ESCP</strong>-EAP - 1991<br />
Associé cabinet d’audit et conseil<br />
PricewaterhouseCoopers Advisory
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
50% économie, gestion ; 15% ingénieurs ; 11% expertise comptable, fi nance ;<br />
8 % sciences politiques ; 4% sciences juridiques ; 11% autres<br />
38% d’étudiants non français représentant 6 nationalités<br />
62% de femmes, 38% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Au-delà des connaissances techniques, le programme sensibilise<br />
les étudiants à un esprit d’entreprise, à la prise de responsabilités,<br />
à une aptitude aux contacts et au travail en équipe.<br />
Le programme traite notamment des domaines suivants :<br />
audit fi nancier audit informatique comptabilité et principes<br />
comptables internationaux consolidations, fusions et<br />
acquisitions corporate fi nance droit des affaires et fi scalité<br />
analyse des coûts et contrôle de gestion.<br />
Le parrainage professionnel<br />
Des représentants de cabinets d’audit et de conseil internationaux<br />
participent à la sélection des candidats, à l’animation<br />
du programme et au recrutement des diplômés. Leur contribution<br />
garantit l’adéquation du programme avec la réalité du<br />
marché :<br />
Constantin & Associés DELOITTE<br />
ERNST & YOUNG KPMG<br />
MAZARS SCACCHI & ASSOCIÉS<br />
PRICEWATERHOUSECOOPERS<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain nombre<br />
de conférences.<br />
En 2007, la promotion est partie en Chine et a suivi des conférences<br />
professionnelles parmi lesquelles :<br />
PriceWaterhouseCoopers “Les activités de PWC en Chine:<br />
Les développements récents en droit des affaires & dans<br />
l’application des normes IFRS”, conférence de M. Eric Goujon,<br />
partenaire PWC à Pékin.<br />
Air Liquide “Les activités d’Air Liquide en Chine, particulièrement<br />
dans le secteur de la santé” présentée par Dr. Louis<br />
Victor Ea, Directeur, diplomé <strong>MS</strong>A- <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
La mission économique de l’ambassade de France à Pékin<br />
“Les expériences d’entreprises françaises en Chine: opportunités,<br />
enjeux et importance croissante des entreprises<br />
françaises de taille moyenne”<br />
Celstone, fournisseur d’Internet et de services web ; Conférence<br />
de M. Richard Lin, PDG de Celstone qui traitait de la<br />
création de la start-up de M. Lin ainsi que de ses expériences<br />
entrepreneuriales dans l’environnement chinois.<br />
7<br />
Depuis sa création en 1986,<br />
le <strong>MS</strong> Audit et Conseil a formé 446 étudiants qui font<br />
partie du réseau des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel<br />
qui bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de<br />
structurer la réfl exion en approfondissant une problématique<br />
d’entreprise et l’exposer en s’appuyant<br />
sur une argumentation claire et précise. Point d’orgue<br />
de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, voici quelques sujets de thèses<br />
réalisés par les étudiants du <strong>MS</strong> Audit et Conseil :<br />
The impact of IFRS on Group Financial Statements<br />
New approaches to Credit Risk management<br />
and Value Creation in banks<br />
Le rôle des actionnaires minoritaires dans le<br />
gouvernement d’entreprise aux Etats-Unis, en<br />
Grande Bretagne et en France<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
La performance publique dans le cadre de la loi<br />
organique relative aux lois de finances (LOLF).<br />
Thèse de Florence Caillerie sous la direction du<br />
Professeur John Kennedy.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de la<br />
formation : il s’agit d’apporter des réponses précises<br />
à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période d’observation<br />
avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
audit fi nancier, conseil sur les systèmes de reporting<br />
et de contrôle interne, consultant en développement<br />
durable...
<strong>MS</strong> MARKETING ET COMMUNICATION<br />
CE PROGRAMME SE DÉCLINE À PARTIR DE SEPTEMBRE 2008<br />
À <strong>ESCP</strong>-EAP MADRID (enseignements en anglais et espagnol)<br />
“Pour être en mesure de choisir un métier du marketing ou de la<br />
communication, et de bien l’exercer, deux qualités sont aujourd’hui<br />
indispensables : la spécialisation et l’ouverture. Le <strong>MS</strong> Marketing<br />
et Communication s’articule autour de ces deux orientations au<br />
travers d’une double approche académique et professionnelle :<br />
études de cas réels, simulation de marketing stratégique, témoignages<br />
de professionnels...”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Sandrine Macé<br />
Professeur Associé au Département Marketing<br />
Docteur ès Sciences de Gestion<br />
Diplômée de l’ENSAE et de l’ESSEC<br />
D.E.A. Marketing et Stratégie Université Paris IX Dauphine<br />
Domaines de recherche<br />
Promotion des ventes, marketing distributeur, techniques<br />
quantitatives appliquées au marketing.<br />
Auteur de “La politique marketing du point de vente.” Vuibert, 2001.<br />
Isabelle Ulrich<br />
Professeur Affi lié, Département Marketing<br />
PH.D. à <strong>ESCP</strong>-EAP (en cours),<br />
DEA Sciences de Gestion Université Paris II Panthéon-Sorbonne,<br />
Diplômé de ESC Rouen.<br />
Anciennement Directeur Marketing Clinique (Groupe Estée<br />
Lauder) après une carrière marketing chez Procter&Gamble et<br />
Bourjois-Chanel.<br />
Domaines de recherche<br />
Marque, genre et comportement du consommateur<br />
“Diplômé en sciences humaines, j’ai voulu connaître les<br />
fondamentaux du marketing pour changer d’orientation professionnelle<br />
et m’orienter vers les études de marché.<br />
La qualité de l’enseignement a été déterminante dans mon parcours<br />
professionnel, et notamment quelques cours qui resteront<br />
gravés dans ma mémoire : “positioning, a battle for your mind”, ce<br />
principe que je n’ai cessé d’appliquer ! J’ai beaucoup apprécié la<br />
diversité et la richesse des intervenants extérieurs, apportant une<br />
vision plus pragmatique du marketing et de la communication. Et<br />
enfi n, le label <strong>ESCP</strong> a été un atout certain dans le fait d’obtenir des<br />
entretiens d’embauche à la sortie de l’école.”<br />
Laurent Butery<br />
DESS psychologie,<br />
<strong>MS</strong> Marketing et Communication <strong>ESCP</strong>-EAP - 1992<br />
Market research manager, SC Johnson<br />
8<br />
Objectif<br />
Former à l’ensemble des méthodes et outils du<br />
marketing et de la communication dans le nouvel<br />
environnement international du XXIème siècle<br />
et développer des aptitudes managériales pointues<br />
pour répondre aux besoins des entreprises<br />
sur des marchés très concurrentiels.<br />
Pour quels métiers...<br />
Au niveau national ou international : chef de produit,<br />
de projet, brand manager, responsable marketing<br />
direct, de la promotion des ventes ; relations<br />
presse, organisation d’événements ; chef de publicité,<br />
chargé de clientèle, chargé d’études, chargé<br />
de communication …<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Banque Robeco, Chanel, Chantelle S.A., Crédit<br />
Agricole S.A., Danone, Diane Von Furstenberg<br />
Studio LP, Essilor International, IDRH, Lalique<br />
S.A., L’Oréal, Microsoft France, Mk2, Pfizer,<br />
PublicisEtNous, Ubisoft Emea, Vinci…<br />
Impact<br />
Selma Guignard<br />
Magistère de Sciences de Gestion -<br />
Université Paris-Dauphine<br />
<strong>MS</strong> Marketing et Communication <strong>ESCP</strong>-EAP - 2004<br />
Consultante junior, IDRH,<br />
Conseil en stratégie, organisation,<br />
RH, développement durable<br />
Stéphane Lafond<br />
Ingénieur biochimie<br />
<strong>MS</strong> Marketing Communication <strong>ESCP</strong>-EAP - 2004<br />
Chef de produit international,<br />
L’Oréal Produits Professionnels<br />
Laurent Lemoine<br />
IEP Grenoble,<br />
<strong>MS</strong> Marketing et Communication <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
Global Account Manager/ société IFF<br />
Création de fragrances pour parfumerie,<br />
et d’arômes pour l’alimentaire<br />
Laurent Ellerbach<br />
Ingénieur ENSAM<br />
<strong>MS</strong> Marketing et Communication <strong>ESCP</strong>-EAP - 1995<br />
Responsable Relations Développeurs et<br />
Enseignement Supérieur<br />
Microsoft France
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
30 % ingénieurs, scientifiques ; 28 % économie, finance, gestion ;<br />
12 % sciences politiques ; 10 % sciences de la vie ; 6 % sciences juridiques ;<br />
4% sciences humaines, lettres ; 10 % autres<br />
26% d’étudiants non français représentant 9 nationalités<br />
75% de femmes, 25% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Ils reposent à la fois sur des apports conceptuels et pragmatiques<br />
transmis par une équipe pédagogique comprenant des<br />
professeurs permanents <strong>ESCP</strong>-EAP et des professionnels d’entreprises<br />
: alternance de cours théoriques, de conférences,<br />
d’études terrains et de cas.<br />
MARKETING : Etudes Marketing qualitatives, quantitatives<br />
Brand Management Comportement du Consommateur<br />
Innovation et lancement de produits Marketing B to B...<br />
COMMUNICATION : Relations publiques et corporate communcation<br />
Publicité Média Planning et Création Publicitaire...<br />
MANAGEMENT : Business presentation Gestion d’une<br />
équipe Affi rmation de soi et négociation…<br />
SÉMINAIRE MÉDIAS : Présentation par des experts des<br />
médias, des spécifi cités et des évolutions de la communication<br />
transversale<br />
CAS LIVE : L’Oréal, Nestlé…<br />
CONFÉRENCES PROFESSIONNELLES : Des professionnels<br />
du marketing interviennent pour présenter la stratégie marketing<br />
d’une entreprise, la vie dans les agences, les métiers du<br />
marketing, ou encore des thèmes d’actualité. Sont intervenus<br />
à titre d’exemples :<br />
Michael Aïdan, Directeur Marketing, Pepsico France<br />
Olivier Hervio, Responsable du département Publicité Promotion,<br />
Peugeot<br />
Caroline Mériaux, Directeur Marketing, Dauphin Affi chage<br />
François Roux, Directeur Général, 13e Rue<br />
Philippe Tassi, Directeur Général Adjoint, Médiamétrie...<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain nombre<br />
de conférences.<br />
En 2008, la promotion est partie à Ho Chi Minh Ville, Vietnam, et<br />
a suivi des conférences professionnelles parmi lesquelles :<br />
“ Le défi de l’économie vietnamienne”, Dr. Nguyen Thi Dung,<br />
chef de projet, OPEN ASIA<br />
“ Marketing and Communication nowadays in Vietnam”, Mme<br />
Hoang Thi Mai Huong, Managing Director, Saatchi & Saatchi<br />
“ Le contexte juridique vietnamien”, Mme A. Delérable, avocat<br />
au Barreau de Paris, Cabinet Gide Loyrette Nouel<br />
“ Le secteur pharmaceutique au Vietnam”, Mme Vu Van Ai<br />
Khanh et M. Pham Van Tien , products managers, Sanofi -<br />
Aventis .<br />
“ Market research in Vietnam”, M. Tuong Tuan Thong, CEO,<br />
FTA; Mme Le Thi Ha, product manager, GSK<br />
“ Le marketing dans le secteur bancaire”, M. Tran Phu Anh<br />
Tuan, Directeur Marketing HSBC<br />
Soirée de clôture avec les étudiants du Centre franco-vietnamien<br />
de formation à la gestion au consulat français.<br />
9<br />
Depuis sa création en 1989,<br />
le <strong>MS</strong> Marketing et Communication a formé 642<br />
étudiants qui font partie du réseau des 30.000<br />
diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel<br />
qui bénéficie d’un encadrement<br />
académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de<br />
structurer la réfl exion en approfondissant une problématique<br />
d’entreprise et l’exposer en s’appuyant<br />
sur une argumentation claire et précise. Point<br />
d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30<br />
crédits ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, voici quelques sujets de thèses<br />
réalisés par les étudiants :<br />
L’intelligence économique dans le secteur<br />
automobile<br />
Les enjeux de la publicité à destination des<br />
15-25 ans ou comment communiquer effi cacement<br />
auprès d’une cible d’experts<br />
Les compagnies aériennes low-cost : le ciel au<br />
rabais, quel avenir en France?<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
Les alliances de marque sur le marché des<br />
compléments alimentaires - le cas Innéov<br />
Thèse d’Aurélie GOBERT, sous la direction du<br />
Professeur Sophie Changeur.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle,<br />
ou stratégique.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
assistant chef de produit, assistant chargé d’études,<br />
assistant chef de publicité, planning stratégique,<br />
assistant chef de marque, responsable<br />
communication, product manager assistant… au<br />
sein d’entreprises, d’agences de publicité ou de<br />
cabinets d’études.
<strong>MS</strong> INNOVER ET ENTREPRENDRE<br />
“Au coeur de l’entreprise, l’entrepreneur joue un rôle clé d’initiateur,<br />
de catalyseur, de créateur de valeur ajoutée. Le manager nouveau<br />
est un entrepreneur, un business developer. Il doit être capable de<br />
détecter les opportunités de croissance, de monter et lancer un projet,<br />
d’animer une équipe et surtout de concrétiser ses rêves. A l’issue de<br />
ce Mastère Spécialisé, les participants auront donc acquis une vision<br />
globale qui leur permettra de concevoir, construire, et conduire des<br />
projets de développement dans le cadre de leur parcours professionnel,<br />
quelle que soit la taille de la structure mise en place : un Mastère<br />
Spécialisé bilingue français / anglais pour préparer les entrepreneurs<br />
de haut niveau au passage à l’action, dans un environnement ambigu<br />
et incertain.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Eric Pesnel<br />
Professeur Associé au Département Information et Techniques de<br />
Modalisation<br />
MBA, HEC ; Ingénieur de l’Ecole Nationale Supérieures des Arts<br />
et Métiers<br />
Créateur d’entreprise et conseiller auprès de dirigeants et<br />
d’entreprises innovantes<br />
Daniel Rouach<br />
Professeur Associé au Département Stratégie, Hommes et<br />
Organisations<br />
Doctorat de Gestion, Université de Lyon III ; MBA, University Toronto<br />
Consultant international spécialisé en intelligence économique<br />
opérationnelle<br />
“Après une dizaine d’années dans la banque, je souhaitais voler de mes<br />
propres ailes. J’ai donc pris un congé individuel de formation pour suivre le <strong>MS</strong><br />
Innover et Entreprendre. Cette année de formation a été le facteur déterminant<br />
de la création de ma société : c’est au sein de ce <strong>MS</strong> que j’ai acquis les bases qui<br />
me manquaient, mais surtout j’ai développé un réel esprit d’entrepreneur.<br />
Réfl échir à des idées de projets, valider ses idées jusqu’au montage du projet<br />
est réellement passionnant mais également stressant. Un an et demi après<br />
l’obtention de mon <strong>MS</strong> ma société Immunoctem naissait. Nous fabriquons des<br />
housses intégrales de literie dans un tissu innovant qui stoppe les acariens sans<br />
traitement chimique acaricide : son effi cacité a été testée par le laboratoire<br />
d’allergologie de l’hôpital Tenon, AP-HP, Paris. Merci au <strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP !”<br />
Pierre-Aimé Delrue<br />
DESS Finance<br />
<strong>MS</strong> Innover et Entreprendre <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Gérant et créateur Immunoctem<br />
10<br />
Objectif<br />
Initier et structurer une dynamique entrepreunariale<br />
pour créer une entreprise ou manager une<br />
activité nouvelle au sein d’une structure – intrapreneuriat<br />
Pour quels métiers...<br />
Créateurs et managers d’entreprises ; chefs de<br />
projets au sein de jeunes entreprises en forte<br />
croissance ; managers de projets ou responsables<br />
de centre de profi ts au sein des grands<br />
groupes (corporate venture et intrapreneuriat)<br />
Exemples de lancements<br />
d’entreprises :<br />
MITOPROD : Entreprise de recherche et de<br />
production pour le développement de nouveaux<br />
médicaments issus des biotechnologies, créée par<br />
Guillaume Plane - <strong>MS</strong> Innover et entreprendre -<br />
DEA en biologie santé, universités de Bordeaux<br />
et de Berkeley, USA. www.mitoprod.com<br />
CLASSIC RENT : Société de location de véhicules<br />
de collection et de prestige auprès des<br />
entreprises et des particuliers, créée par Franck<br />
Delpierre - <strong>MS</strong> Innover et entreprendre ; ESC Lille.<br />
www.classic-rent.fr<br />
TURnKEY : Premier réseau privé d’accompagnement<br />
d’entreprises francophones en Turquie,<br />
création d’un centre d’affaires francophone<br />
à Istanbul : fondé par Inane Gurbuz - <strong>MS</strong> Innover<br />
et entreprendre ; ICD. www.turnkltd.com<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Allergan , CapGemini, Daimler Chrysler, Galilee<br />
Conseil & Technologies, L’Oréal, Probono, Sofren…<br />
Impact<br />
Marie Drago<br />
Doctorat de Pharmacie<br />
<strong>MS</strong> Innover et Entreprendre <strong>ESCP</strong>-EAP - 2004<br />
Chef de marque, Vista Pharma, Dublin, Irlande<br />
Sylvain Dupriez<br />
Université polytechnique de Valence Espagne<br />
<strong>MS</strong> Innover et Entreprendre <strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Co-fondateur de Wheel Pro,<br />
Manager nouveaux projets, Groupe Bergerat Monnayeur<br />
Stephan Schwarzenbach<br />
Ecole Polytechnique de Lausanne<br />
<strong>MS</strong> Innover et Entreprendre <strong>ESCP</strong>-EAP - 2000<br />
Fondateur et PDG de BatiNet, service on line pour le BTP
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
62% sciences économiques, fi nance, gestion ;<br />
23% ingénieurs ; 15% sciences de la vie<br />
17% d’étudiants non français représentant 4 nationalités<br />
30% de femmes, 70% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
La caractéristique essentielle du programme est d’être<br />
construit autour de trois axes :<br />
Le projet de l’étudiant qui en sera la colonne vertébrale<br />
Un dispositif d’accompagnement solide : Mises en situation<br />
avec des Business Angels autour de leur Business Plan Un<br />
pré-incubateur académique qui abrite les meilleurs Business<br />
Plans Des coaches professionnels du monde de l’entreprise<br />
Des cas live Des CEO Talks Offi ce hours<br />
Un enseignement des fondamentaux de gestion, marketing,<br />
fi nance ; des cours transversaux en management de projet,<br />
des cours d’applications pratiques.<br />
Les cercles entrepreneuriaux<br />
CEO Talks : conférences organisées par les étudiants et<br />
données par des professionnels sur des sujets spécifi ques<br />
liés à l’entrepreunariat suivies de questions réponses. Sont<br />
notamment intervenus :<br />
Bastien Duclaux, PDG et fondateur de TWENGA :<br />
“WEB 2.0 et le e-commerce : TWENGA, le comparateur de<br />
prix de nouvelle génération”.<br />
Jean-Marc Palhon, fondateur d’OTC Asset Management :<br />
“Le capital investissement : acteur majeur de<br />
l’entrepreneuriat”.<br />
Philippe Lerouge, fondateur de CRANDY : “Le téléphone<br />
mobile : votre nouveau moyen de paiement”.<br />
Le pré-incubateur académique abrite les projets les plus<br />
pertinents développés par les étudiants du <strong>MS</strong> pour les<br />
accompagner dans leur lancement.<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de<br />
rencontrer des professionnels étrangers et de suivre un certain<br />
nombre de cours.<br />
En 2008, il s’est déroulé à San Francisco, USA. Ce voyage a<br />
permis de rencontrer les cadres dirigeants de sociétés comme<br />
Apple, E.Bay, Google, Plug and Play …<br />
“D’un point de vue professionnel, ce séminaire nous a permis<br />
de nouer de précieux contacts avec des experts, notamment<br />
pour ceux d’entre nous qui ambitionnent de créer une<br />
société dansle domaine des hautes technologies. L’ensemble<br />
des étudiants s’est réjouit de la variété des problématiques abordées,<br />
toujours centrées autour du thème de l’entrepreunariat.<br />
D’un point de vue personnel, ce séminaire fut l’occasion de découvrir<br />
une ville immense et riche en histoire ainsi que d’approfondir les liens<br />
unissant notre promotion.”<br />
Jonathan Habadou<br />
<strong>MS</strong> Innover et Entreprendre - 2008<br />
11<br />
Depuis sa création en 1998,<br />
le <strong>MS</strong> Innover et Entreprendre a formé 191 étudiants<br />
qui font partie du réseau des 30.000 diplômés<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
La thèse professionnelle<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
C’est une recherche appliquée à un projet<br />
professionnel qui bénéfi cie d’un encadrement<br />
académique.<br />
Soutenue devant un jury, la thèse professionnelle<br />
est une recherche appliquée à un projet professionnel<br />
qui consiste à la préparation individuelle<br />
d’un Business Plan, ou d’une étude d’opportunité<br />
de développement. Point d’orgue de la<br />
formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits ECTS<br />
sur 75 au total dans le programme.<br />
Le meilleur Business Plan promotion 2007<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
ENUMERIS, le spécialiste de la dématérialisation.<br />
Business Plan de Matei Carloganu,<br />
Sylvain Parmentier et Vincent Tsouderos, sous<br />
la direction du Professuer Xavier Lorphelin.<br />
L’immersion professionnelle<br />
Cette phase de projet est d’une durée minimale<br />
de quatre mois et prend la forme soit d’une<br />
mission professionnelle en entreprise, soit de<br />
l’élaboration d’un Business Plan dans le cadre de<br />
la création d’entreprise.<br />
Elle a pour objectif la mise en application<br />
concrète des acquis de la formation. Il s’agit<br />
d’apporter des réponses précises à des projets<br />
de nature opérationnelle, ou stratégique.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
conseil en stratégie d’entreprise, business support<br />
and development, analyste capital investissement,<br />
chargé de mission développement…
<strong>MS</strong> MANAGEMENT DE L’EDITION<br />
EN PARTENARIAT AVEC L’ASFORED<br />
“Le Mastère Spécialisé Management de l’édition <strong>ESCP</strong>-EAP en partenariat<br />
avec l’ASFORED permet d’accéder aux responsabilités de management<br />
dans le secteur de l’édition. L’enseignement, volontairement<br />
transversal et polyvalent, aborde tous les aspects de la profession :<br />
culturels, juridiques, économiques, graphiques, techniques, promotionnels,<br />
commerciaux et internationaux. Il permet à nos diplômés<br />
de s’intégrer à la stratégie d’une entreprise d’édition, de concevoir<br />
un programme et de défi nir les moyens nécessaires à sa réalisation.<br />
Cette responsabilité nécessite d’être en mesure d’accompagner la<br />
production des ouvrages, d’en assurer la promotion ainsi que le suivi<br />
commercial et de s’adapter aux nouvelles technologies.”<br />
Directeur scientifi que<br />
Marie-Pierre Fenoll-Trousseau<br />
Professeur au Département Sciences juridiques,<br />
économiques et sociales<br />
Docteur en droit, HDR<br />
Domaines de recherche<br />
Propriétés intellectuelles ; droit des nouvelles<br />
technologies<br />
“Le <strong>MS</strong> Management de l’édition est la seule formation initiale<br />
de haut niveau reconnue par le Syndicat national de l’édition.<br />
La spécifi cité de ce diplôme est de former des éditeurs-chefs<br />
de projet, des professionnels qui sont à la fois des gestionnaires et<br />
des apporteurs d’idées. Ce qui correspond parfaitement à ma conception<br />
du métier d’éditeur.<br />
Je suis aujourd’hui responsable de vingt-quatre revues juridiques<br />
mensuelles, bimestrielles et trimestrielles, qui couvrent l’intégralité<br />
des thématiques du droit. À ce titre, j’assure l’encadrement des<br />
équipes – une quinzaine de personnes – et le suivi de production :<br />
plannings, budgets, application de la charte et des lignes éditoriales...<br />
Je suis également rédacteur en chef de trois de ces revues,<br />
que j’ai créées entre octobre 1999 et mai 2006. En fait, j’ai été<br />
recruté par LexisNexis, à l’issue de mon stage, notamment pour<br />
gérer une revue dont j’avais proposé le lancement, Communication-Commerce<br />
électronique. Une bonne application de la gestion<br />
de produits existants et du lancement de projets qui m’avaient été<br />
enseignés dans le cadre du <strong>MS</strong>”.<br />
Cédric Sylvestre<br />
IEP Lyon ;<br />
DESS de droit international, Université Paris I Panthéon<br />
Sorbonne<br />
<strong>MS</strong> Management de l’édition <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
Responsable de rédaction, LexisNexis France, Paris<br />
12<br />
Objectif<br />
Former à tous les métiers du secteur de l’édition<br />
aussi bien dans les médias écrits que les médias<br />
audiovisuels.<br />
Pour quels métiers...<br />
Éditeurs, responsables de publications, responsables<br />
d’édition en ligne, responsables marketing,<br />
éditeurs multimédias, responsables d’édition au<br />
sein des entreprises, de musées... Conception,<br />
mise en œuvre et contrôle des projets dans tous<br />
leurs aspects commerciaux, économiques, juridiques,<br />
culturels, graphiques et techniques.<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Armand Colin, Documentation Photographique,<br />
Éditions De La Martinière, Éditis, Flammarion,<br />
Éditions Foucher, Éditions Gallimard, Éditions J’ai<br />
Lu, Éditions Robert Laffont, Hachette, Musée Du<br />
Louvre, Prisma Presse, Sogedif…<br />
Impact<br />
François Bachelot<br />
Ecole des Mines<br />
<strong>MS</strong> Management de l’édition <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
Responsable d’édition,<br />
Hachette Livre<br />
Gabriella Kaufman<br />
DEA de Lettres modernes<br />
<strong>MS</strong> Management de l’édition <strong>ESCP</strong>-EAP - 1993<br />
Secrétaire Générale Seuil Images<br />
Guillaume Dervieux<br />
IEP Paris<br />
<strong>MS</strong> Management de l’édition <strong>ESCP</strong>-EAP - 1992<br />
Directeur Général Editions Armand Colin
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
60% lettres et sciences humaines ; 15% sciences politiques ;<br />
10% sciences économiques, gestion ; 10% marketing, communication ;<br />
5% sciences de la vie<br />
15% d’étudiants non français représentant 3 nationalités<br />
75% de femmes, 25% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Les cours sont délivrés par des professeurs permanents et des<br />
professionnels de l’édition qui apportent leur expertise en complément<br />
de l’enseignement des concepts :<br />
Management éditorial<br />
Gestion de l’entreprise d’édition<br />
Droit et économie de l’édition<br />
Marketing et commercialisation du livre<br />
Techniques de réalisation, Techniques éditoriales<br />
Produits et marchés internationaux<br />
Informatique éditoriale<br />
Environnement éditorial<br />
Politiques éditoriales…<br />
De prestigieux parrains<br />
Chaque promotion est parrainée par un dirigeant de maison d’édition.<br />
Tout comme l’accueil offi ciel réservé en novembre aux nouveaux<br />
“mastériens” par le Syndicat national de l’édition, cet engagement<br />
est le gage du soutien que le secteur apporte depuis plus de quinze<br />
ans au Mastère Spécialisé Management de l’édition.<br />
2008 - Vincent Montagne - Président du Groupe Média Participation<br />
2007 - Alain Kouck - Groupe Éditis<br />
2006 - Arnaud Nourry - Groupe Hachette Livre<br />
2005 - Catherine Lucet - Éditions Nathan<br />
2004 - François Gèze - Éditions La Découverte<br />
2003 - Isabelle Jeuge-Maynard - Éditions Hachette<br />
2002 - Alain Gründ - Éditions Gründ<br />
2001 - Antoine Gallimard - Éditions Gallimard<br />
2000 - Anne Carrière - Éditions Anne Carrière<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain nombre<br />
de conférences.<br />
En 2007, la promotion est partie en Italie - Milan, Bologne, Vérone -<br />
ce qui a permis aux étudiants de rencontrer les principaux acteurs<br />
de l’édition, de visiter la Foire Internationale du Livre de Jeunesse<br />
et de comprendre les enjeux et caractéristiques de ce secteur.<br />
13<br />
Depuis sa création en 1991,<br />
le <strong>MS</strong> Management de l’édition a formé 283 étudiants<br />
qui font partie du réseau des 30.000 diplômés<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet<br />
professionnel qui bénéfi cie d’un encadrement<br />
académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet<br />
de structurer la réflexion en approfondissant<br />
une problématique d’entreprise et l’exposer en<br />
s’appuyant sur une argumentation claire et<br />
précise. Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle<br />
compte pour 30 crédits ECTS sur 75 au total<br />
dans le programme.<br />
A titre d’exemples, voici quelques sujets de thèses<br />
réalisés par les étudiants du <strong>MS</strong> Management de<br />
l’édition :<br />
Cannes fait son cinéma<br />
La coproduction : un modèle éditorial d’avenir<br />
Les 100 dates de l’ Histoire de France<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
De l’infl uence des TIC et de la dématérialisation<br />
des contenus sur la chaîne du livre. Thèse de<br />
Vincent Piccolo sous la direction du Professeur<br />
Marie-Pierre Fenoll-Trousseau.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période d’observation<br />
avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
assistant éditorial, chargé de marketing, chargé<br />
de développement, assistant droits étrangers,<br />
assistant lancement de gammes…
<strong>MS</strong> FINANCE<br />
Créé en 1989, le <strong>MS</strong> Finance d’<strong>ESCP</strong>-EAP est devenu l’un des grands<br />
programmes de référence en Finance en <strong>Europe</strong>. S’inscrivant dans la<br />
stratégie résolument européenne et unique d’<strong>ESCP</strong>-EAP, à compter<br />
de septembre 2008 le <strong>MS</strong> Finance devient une formation européenne<br />
largement organisée autour du campus de Londres. Proche de la<br />
City, une des premières places fi nancières du monde, le <strong>MS</strong> Finance<br />
s’appuie sur un corps professoral réputé, un dense réseau d’anciens<br />
exerçant dans tous les métiers de la Finance et sur des relations anciennes<br />
et fortes avec les institutions fi nancières (banques, brokers, sociétés<br />
fi nancières). Constamment à l’écoute des grands acteurs du monde de<br />
la fi nance, intégrant en permanence les avancées académiques et professionnelles,<br />
capitalisant sur les promotions de diplômés qui exercent<br />
tous les métiers à responsabilité de la Finance, le Mastère Spécialisé<br />
Finance adapte son contenu pour à la fois répondre aux attentes du<br />
marché et garantir une formation d’exception à ses étudiants.<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Philippe Spieser<br />
Professeur Associé au Département fi nance : Spécialiste en fi nance<br />
de marché<br />
Docteur ès Sciences Economiques<br />
DEA de Sciences Economiques<br />
Diplôme HEC, Diplôme IEP Paris<br />
Domaines de recherche<br />
Les taux d’intérêt et le calcul stochastique ; publications dans les<br />
Annales de l’Association Française de Finance, la revue du Financier<br />
et la revue Banque et Marchés.<br />
Philippe Thomas<br />
Professeur Assistant au Département fi nance :<br />
Spécialiste en corporate fi nance<br />
DES Finance d’Entreprise, Université Paris IX-Dauphine<br />
Domaines de recherche<br />
L’évaluation des entreprises, l’information fi nancière et<br />
la signalisation des entreprises non cotées.<br />
“Après un DESS à la Sorbonne, j’ai décidé de faire un troisième cycle en<br />
finance. Mon objectif à l’époque était de consolider mes bases acquises à la<br />
faculté tout en élargissant mes connaissances aussi bien en corporate finance<br />
qu’en finance de marché. Le Mastère Spécialisé finance répondait parfaitement<br />
à mes attentes puisqu’il combine les deux domaines. Au final, je pense n’avoir<br />
jamais autant appris en 6 ans d’études post bac. L’enseignement prodigué couvre<br />
tous les aspects de la finance ce qui permet d’avoir une meilleure idée du<br />
métier de la banque ou autre que l’on souhaite réellement exercer. De plus, la<br />
qualité de l’enseignement théorique en parallèle aux différentes études de cas<br />
nous forme à être totalement opérationnel pour le stage de fin d’année. Ce <strong>MS</strong><br />
<strong>ESCP</strong>-EAP a clairement été un accélérateur de carrière.”<br />
Laurent Ly<br />
DESS Gestion Internationale, Université de La Sorbonne<br />
<strong>MS</strong> Finance <strong>ESCP</strong>-EAP - 2004<br />
Analyste Fusions Acquisitions, Lehman Brothers, Londres<br />
Dès septembre 2008, le Mastère Spécialisé Finance devient un programme<br />
européen multi-campus à <strong>ESCP</strong>-EAP Paris, Londres et Madrid. Avec plus de<br />
700 diplômés du <strong>MS</strong> Finance, travaillant pour moitié à Londres, l’ouverture<br />
européenne est une étape clé du développement de ce programme.<br />
14<br />
Objectif<br />
Le <strong>MS</strong> Finance propose une formation théorique<br />
et professionnelle, directement applicable<br />
dans le milieu professionnel. Associant expertise<br />
académique et présentation des meilleures pratiques<br />
professionnelles, notre but est de former<br />
des experts fi nanciers capables d’évoluer rapidement<br />
dans un univers international. Le choix d’un<br />
format Full Time Intensive permet au terme d’une<br />
scolarité courte et dense d’accéder immédiatement<br />
à des responsabilités fi nancières.<br />
Pour quels métiers...<br />
Les étudiants issus du Mastère Spécialisé Finance<br />
exercent leurs métiers dans tous les champs de<br />
la fi nance :<br />
Sales, traders, structrureurs<br />
Analytes Equity research, analystes MA, ECM,<br />
DCM, Private Equity<br />
Trésoriers, directions fi nancières de groupes<br />
60 % des diplômés travaillent hors de France,<br />
principalement à Londres.<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Bank Of America, Bear Stearns, BNP Paribas,<br />
Calyon, Crédit Agricole S.A., Deutsche Bank,<br />
Goldman Sachs, HSBC, JP Morgan Structured<br />
Fund Management, Société Générale, UBS…<br />
Impact<br />
Jamal Idmalek<br />
<strong>MS</strong> Finance <strong>ESCP</strong>-EAP - 2005<br />
Analyst, <strong>Europe</strong>an Energy & Power,<br />
Investment Banking<br />
Merrill Lynch International, London<br />
Grégory Pezzela<br />
<strong>MS</strong>c in Security Markets & Commodity Markets,<br />
Université Paris IX Dauphine<br />
<strong>MS</strong>c in Statistics and Financial<br />
Risk Management, ENSAI<br />
<strong>MS</strong> Finance <strong>ESCP</strong>-EAP - 2005<br />
Vice-Président, Structured Credit<br />
Products Group, Bear Stearns, London<br />
Manuel Prenant<br />
ESC Dijon<br />
<strong>MS</strong> Finance <strong>ESCP</strong>-EAP - 1997<br />
Head of Alternative Investments,<br />
JPMorgan Structured Fund Management, Paris
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
47% ingénieurs ; 44% sciences économiques, fi nance et gestion ;<br />
5% mathématiques ; 4% sciences juridiques<br />
20% d’étudiants non-français représentant 7 nationalités<br />
20% de femmes, 80% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Organisé sur un format Full Time Intensive, le <strong>MS</strong> Finance offre une scolarité<br />
dense sur 25 semaines prolongée par une application professionnelle immédiate<br />
(stage) et un travail de réfl exion personnelle (thèse professionnelle).<br />
Les étudiants intègrent le programme sur les campus de Paris, Londres<br />
ou Madrid pour y suivre les mêmes enseignements assurés dans la langue<br />
locale afi n de faciliter l’apprentissage des fondamentaux. Toute la promotion<br />
se retrouve ensuite sur le campus de Londres où la scolarité se fait<br />
en anglais. Après ces deux phases de tronc commun, ils choisissent une<br />
spécialisation correspondant à leurs aspirations professionnelles et personnelles<br />
: formations de haut niveau, elles font appel à des experts qui forment<br />
les étudiants aux applications concrètent dans les institutions. Après<br />
la période de cours les étudiants doivent effectuer un stage et rédiger une<br />
thèse professionnelle.<br />
PHASE 1 - SUR L’UN DES TROIS CAMPUS <strong>ESCP</strong>-EAP : PARIS,<br />
LONDRES OU MADRID<br />
Semaines 1 à 11 : cours fondamentaux, 210 heures<br />
Les étudiants suivent en parallèle le même programme sur les 3 campus.<br />
Après un séminaire d’introduction de deux semaines, la première séquence<br />
de cours est dédiée aux Techniques Financières, son but est de donner<br />
aux étudiants les outils et clés de lecture et de compréhension des problématiques<br />
fi nancières :<br />
Analyse Financière<br />
Economie Financière<br />
Techniques Quantitatives<br />
Marchés fi nanciers<br />
Corporate Finance<br />
Théorie Mathématique de l’Arbitrage<br />
Evaluation des entreprises<br />
Fusions Acquisitions<br />
PHASE 2 - <strong>ESCP</strong>-EAP LONDRES<br />
Semaine 12 à 19 : cours fondamentaux, 150 heures<br />
Toute la promotion est réunie à Londres pour suivre un programme couvrant<br />
le cœur de la discipline. Après une semaine de contrôles de connaissances,<br />
les étudiants suivent, en anglais, les cours suivants :<br />
Portfolio Management<br />
Options Futures and Derivatives<br />
Financial Intermediation<br />
Financial Theory<br />
Structured Finance<br />
Debt, bonds and DCM<br />
International Finance<br />
PHASE 3 - SUR 3 CAMPUS : SPÉCIALISATIONS<br />
Semaines 20 à 25 : Spécialisations sur les campus de Paris ou de Londres,<br />
ou à l’ESA, Beyrouth, 135 heures de cours<br />
Les étudiants choisissent une spécialisation dont l’objectif est de les former<br />
à des métiers spécifi ques de la Finance. Pilotées par les Professeurs, ces<br />
options font très largement appel à des praticiens qui assurent des cours<br />
et des conférences dont le but est de former aux pratiques professionnelles<br />
tout en faisant le lien avec la théorie et les connaissances académiques.<br />
15<br />
Depuis sa création en 1991,<br />
le <strong>MS</strong> Finance a formé 723 étudiants qui font partie du<br />
réseau des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
L’essentiel des intervenants sont des diplômés du<br />
<strong>MS</strong>F qui exercent dans les institutions fi nancières.<br />
Investment Banking – Londres (anglais).<br />
Asset and Investment Management – Londres<br />
(anglais).<br />
Sales and Trading – Paris (français).<br />
Islamic Finance – ESA Beyrouth (anglais)<br />
La thèse professionnelle<br />
A partir de la mi-avril, les participants doivent rédiger<br />
leur thèse professionnelle sous la direction d’un<br />
Professeur de l’école. Cette recherche personnelle<br />
fait partie intégrante de la formation, car elle conduit<br />
à une réfl exion et des approfondissements<br />
dans le prolongement de la scolarité. Le sujet choisi<br />
est validé en amont et les étudiants reçoivent une<br />
formation méthodologique. La thèse est soutenue<br />
entre début novembre et mi décembre devant un<br />
jury. Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte<br />
pour 30 crédits ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP”, pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle<br />
et la rigueur méthodologique.<br />
Thèse primée en 2007 :<br />
Vers un renouvellement du Risk Arbitrage.<br />
Thèse de Benoit Le Pape sous la direction des<br />
Professeurs P. Spieser et P. Thomas, directeurs<br />
scientifi que du <strong>MS</strong> Finance.<br />
L’immersion professionnelle<br />
Cette phase de projet en entreprise est d’une durée<br />
minimale de 4 mois (mais atteint souvent les 7-8<br />
mois). Elle a pour objectif la mise en application<br />
concrète des acquis de la formation. Il s’agit d’apporter<br />
des réponses précises à des projets de<br />
nature opérationnelle, ou stratégique. L’exposition<br />
à la vie organisationnelle prépare le participant à un<br />
emploi à plein temps après succès au programme :<br />
de nombreuses entreprises voient en ce stage une<br />
période d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
analyste financier, analyste gestion alternative,<br />
analyste junior fusions acquisitions, analyste fi nancier<br />
event driven, traders, structureurs, analystes<br />
MA, ECM, DCM, private equity…
<strong>MS</strong> GESTION DE PATRIMOINE<br />
“Force est de constater que les acteurs de la gestion de patrimoine<br />
sont multiples et que le particulier ne sait plus à qui s’adresser : son<br />
notaire, son banquier, son avocat, son assureur, son fi scaliste, son expert<br />
comptable, son administrateur de biens, son conseiller en investissements<br />
fi nanciers,… Il y a donc nécessité et place en France pour<br />
un véritable généraliste de la gestion de patrimoine, capable d’appréhender<br />
l’ensemble des aspects patrimoniaux, de dialoguer avec les<br />
spécialistes, et d’assurer ainsi l’interface nécessaire entre clients et<br />
professionnels. Ce généraliste de haut niveau formé dans le cadre du<br />
M.S. Gestion de Patrimoine est conduit à devenir le véritable spécialiste<br />
de la gestion de patrimoine.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Emmanuel Jurczenko<br />
Professeur Associé au Département Finance ;<br />
Docteur ès Sciences Economiques, Université de<br />
Paris I - Panthéon Sorbonne<br />
Domaines de recherche<br />
Gestion de portefeuille ; gestion alternative et produits structurés.<br />
Bertrand Cosson<br />
Professeur Affi lié<br />
Mastère Spécialisé <strong>ESCP</strong>-EAP Gestion de Patrimoine 1997<br />
DESCF : Diplôme d’études supérieures comptables et fi nancières<br />
Responsable structuration patrimoniale, Banque Transatlantique,<br />
Paris.<br />
Publication : “Le démembrement de propriété du portefeuille<br />
titres” publié par EJA et Agefi actifs, avril 2006<br />
“Le <strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine m’a permis avant tout d’apprendre un métier,<br />
mais également de rencontrer des personnes clés dans mon secteur d’activité.<br />
Les intervenants sont d’autant de témoignages du terrain, et le séminaire international<br />
à Hong Kong a été à la fois un voyage très enrichissant humainement, mais<br />
également très instructif quant aux bornes de notre métier.<br />
Après avoir travaillé dans l’un des cabinets indépendants les plus importants de<br />
Paris, j’ai choisi de rejoindre le cabinet familial ce qui me permet de développer ma<br />
propre clientèle, de contribuer à la valorisation de l’entreprise familiale et à la constitution<br />
d’un patrimoine professionnel présent et futur. Le <strong>MS</strong> est un tremplin, on y<br />
apprend les bases du métier que nous avons choisi, avec à la clé une carte de visite<br />
qui ouvre bien des portes.”<br />
Edwige Rivard-Dantony<br />
3 e cycle ESC Nice, option Finance de Marché<br />
<strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine <strong>ESCP</strong>-EAP - 2001<br />
16<br />
Objectif<br />
Former les étudiants à maîtriser les aspects fi nanciers,<br />
juridiques, commerciaux et fi scaux de la<br />
gestion de patrimoine sans négliger les aspects<br />
de déontologie et de psychologie essentiels à ce<br />
métier.<br />
Pour quels métiers...<br />
Gestionnaire de patrimoine dans des banques<br />
d’affaires ou de réseau, conseil en gestion de<br />
patrimoine.<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Banque de Gestion Privée Indosuez, Banque de<br />
Luxembourg, Cabinet Clifford France, Crédit Suisse,<br />
Fortis House, HSBC, La Compagnie Financière E.<br />
de Rothschild, Landwell & Associés…<br />
Impact<br />
David Tavernier<br />
DESS Droit des Affaires et Fiscalité, DICE<br />
<strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine <strong>ESCP</strong>-EAP - 2000<br />
Consultant fi scal Private Banking,<br />
BNP Paribas.<br />
Delphine Abergel<br />
DESS de Fiscalité Internationale<br />
<strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine <strong>ESCP</strong> EAP - 1999<br />
Conseiller Patrimonial,<br />
Compagnie Financière Edmond de Rothschild Banque.<br />
Julien Thibault<br />
DESS Droit et Gestion du Patrimoine<br />
<strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
HSD Ernst & Young.
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
67% sciences économiques, fi nance, gestion ; 20% sciences juridiques ; 5%<br />
ingénieurs ; 5% sciences politiques, sciences humaines, lettres ; 3% autres<br />
14% d’étudiants non français représentant 3 nationalités<br />
24% de femmes, 76% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
De par le caractère transdisciplinaire de la gestion de patrimoine,<br />
les enseignements portent sur des compétences à la<br />
fois fi nancières, juridiques et fi scales et sur la connaissance de<br />
la diversité des produits patrimoniaux :<br />
Environnement patrimonial<br />
Fiscalité du patrimoine<br />
Droit patrimonial<br />
Modes de détention de l’immobilier et des autres actifs<br />
Ingénierie fi scale internationale<br />
Gestion patrimoniale de l’entreprise familiale<br />
Diagnostic et stratégies patrimoniales<br />
Bourse et gestion moderne du portefeuille…<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain<br />
nombre de conférences.<br />
En 2007, la promotion est partie à Hong-Kong et a suivi des<br />
conférences professionnelles comme :<br />
Banque Privée De Rothschild : “Le marché de la gestion du<br />
patrimoine à Hong-Kong et en Asie”<br />
BNP PARIBAS Private Bank : “Présentation des activités de<br />
private banking et d’asset management”<br />
ICAC (Independant Commission against Corruption) :<br />
“Comment traquer la corruption à Hong-Kong et prévention<br />
auprès des investisseurs étrangers”<br />
Mission économique française : “L’environnement macroéconomique<br />
à Hong-Kong et l’activité des banques françaises”<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programm.<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses réalisées :<br />
L’utilisation de l’usufruit temporaire en ingénierie patrimoniale<br />
L’arsenal fiscal français sanctionnant l’expatriation des<br />
personnes physiques<br />
Les oeuvres d’art et la gestion de patrimoine<br />
17<br />
Depuis sa création en 1994,<br />
le <strong>MS</strong> Gestion de Patrimoine a formé 239<br />
étudiants qui font partie du réseau des 30.000<br />
diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle,<br />
la rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
Le sportif et son image. Thèse de Benjamin<br />
Delaunay – sous la direction du Professeur<br />
J.P. Minquet.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période d’observation<br />
avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
ingénieur patrimonial, avocat, fi scaliste, assistant<br />
au gérant de portefeuille, assistant clientèle<br />
privée...
<strong>MS</strong> MEDIAS<br />
“Avec bientôt 20 ans d’existence, plus de 300 professionnels de haut<br />
niveau, producteurs, journalistes, chefs de projet multimédia et cadres<br />
de médias se réclament de notre cursus. Pour évoluer dans ce milieu<br />
à la fois captivant et délicat, tous, dont le talent n’est pas le moins<br />
estimable des signes distinctifs, ont fourbi leurs premières armes ici<br />
même. Ils constituent aujourd’hui un réseau puissant qui contribue<br />
à donner au Mastère Spécialisé Médias <strong>ESCP</strong>-EAP sa force et son<br />
énergie créatrice.”<br />
Directeur scientifi que<br />
Ghislain Deslandes<br />
Professeur Affi lié au Département de Sciences juridiques économiques<br />
et sociales <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Doctorat ès Lettres, Université Paris I Panthéon-Sorbonne ;<br />
DEA de Philosophie, Université Paris I Panthéon Sorbonne ;<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Domaines de recherche<br />
Management des médias ; mutation vers le numérique ; analyse de<br />
l’image et relations entre le management et la philosophie<br />
Président de Worldex Média, groupe de presse professionnelle<br />
“Le <strong>MS</strong> Médias m’avait été recommandé par d’anciens diplômés en poste<br />
au magazine Le Point où je pigeais déjà depuis un an. J’avais donc une<br />
connaissance partielle du futur métier de journaliste que je souhaitais faire,<br />
c’est-à-dire la presse magazine.<br />
Ce <strong>MS</strong> m’a permis d’appréhender le monde de la radio, séances à <strong>Europe</strong> 1 avec<br />
Sylvain Attal et celui de la télévision, exercice pratique de tournage montage avec<br />
les Gobelins. Après le <strong>MS</strong>, j’ai poursuivi mes piges en presse écrite, mais je me<br />
suis également investie dans le documentaire et les sujets magazines pour la télé.<br />
C’est en cela surtout que le <strong>MS</strong> m’a été utile. Après avoir assumé la rédaction en<br />
chef de diverses émissions, j’ai fait le choix de prendre mon indépendance pour<br />
me consacrer à l’écriture de documentaires et à des reportages de fond.”<br />
Agnès Brunet-Gladieu<br />
DESS Communication Politique et Sociale, Université<br />
La Sorbonne<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP -1993<br />
Journaliste free-lance<br />
LES 20 ANS<br />
du <strong>MS</strong> Médias<br />
Le <strong>MS</strong> Médias a fêté ses 20 ans sur le thème “Les médias en 2028” autour<br />
de cinq grandes questions qui ont été débattues sous forme de blog et<br />
adressées, lors de la soirée-anniversaire par cinq anciens du <strong>MS</strong> Médias :<br />
Christophe Barbier, Sophie Buchman, Emmanuelle Guilbart, Jean-Paul Lubot,<br />
Capucine Petre ; cinq professeurs <strong>ESCP</strong>-EAP : Laurent Fonnet, Antoine Godbert,<br />
Jean-Pierre Guérin, Philippe Thomas, Olivier-René Veillon, et cinq<br />
parrains du mastère : Marin Karmitz, David Kessler, Pierre Lescure, Etienne<br />
Mougeotte et Philippe Tesson.<br />
LES MEDIAS<br />
EN 2028 ?<br />
18<br />
Objectif<br />
Préparer les professionnels des médias à leur<br />
future carrière : management appliqué aux<br />
médias, gestion de l’information, journalisme,<br />
production cinéma/télévision et production multimédia<br />
on-line/off-line.<br />
Pour quels métiers...<br />
Directeur de programmation, journaliste, producteur<br />
de cinéma, chef de projets multimédias,<br />
création et développement de nouveaux produits<br />
et services, chargé d’études stratégiques …<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Artmédia, Columbia Pictures, Deep Blue France,<br />
Eurosales, Eurosport, France 2, France 24, M6,<br />
NBC Universal Global, Networks France, Le Point,<br />
Prisma Presse, TF1 S.A.…<br />
Impact<br />
Anne Turquet<br />
DEA Droit de la communication<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP - 2000<br />
WARNER France<br />
Gregory Samak<br />
IEP - DEA Audiovisuel<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP - 1999<br />
Directeur Général BFM TV<br />
Julie Joly<br />
HEC<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP - 1998<br />
Journaliste, Express<br />
Christophe Barbier<br />
ENS<br />
<strong>MS</strong> Médias <strong>ESCP</strong>-EAP - 1990<br />
Directeur de la rédaction , Groupe Express Expansion<br />
http://medias2028.cupoftea.fr/<br />
Sur quels supports consultera-on l’information en 2028 ?<br />
La consommation médiatique sur demande gagnera-t-elle la partie face<br />
au broadcasting ?<br />
Le cinéma du XXI ème siècle sera-t-il plus infl uencé par la Xbox que par les<br />
Frères Lumière ?<br />
Qui seront “les maîtres des contenus” dans 20 ans ? Opérateurs mobiles ?<br />
Editeurs ? Producteurs ?<br />
Subsistera-t-il en 2028 un titre de presse écrite ?
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
35% sciences économiques, gestion ; 23% sciences politiques ; 18% lettres<br />
et sciences humaines ; 16 % sciences juridiques ; 8% médias, marketing<br />
19% d’étudiants non français représentant 5 nationalités<br />
62% de femmes, 38% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
L’enseignement repose à la fois sur des apports conceptuels et<br />
pratiques à travers une équipe pédagogique comprenant des<br />
professeurs permanents <strong>ESCP</strong>-EAP et des professionnels des<br />
médias : alternance de cours théoriques, colloques, séminaires<br />
culturels, petites déjeuners “Club de la Presse” :<br />
Management des médias Techniques de gestion appliquée<br />
aux médias Technologie de l’information et de la communication<br />
Séminaires journalistiques Techniques journalistiques<br />
Production cinématographique Techniques d’interviews de<br />
personnalités des médias…<br />
Le parrainage professionnel<br />
Chaque promotion est parrainée par un dirigeant d’entreprise<br />
du secteur des médias :<br />
2008 : Luc Besson, Réalisateur<br />
2007 : Alain de Pouzillac, Président France 24<br />
2006 : Alain Weil, Président de Next Radio, Groupe RMC<br />
2005 : Arlette Chabot, Directeur de l’information France 2<br />
2004 : David Kessler, Directeur de France Culture<br />
2003 : Marin Karmitz, Président MK2<br />
2002 : Dominique Baudis, ex Président du CSA<br />
2001 : Marc Tessier, ex P.D.G. de France 2<br />
Le séminaire international<br />
Géré comme un projet par les étudiants, ce voyage d’étude a<br />
pour objectif de confronter les pratiques françaises à d’autres<br />
cultures, de rencontrer des professionnels étrangers et de suivre<br />
un certain nombre de conférences. A leur retour, les étudiants<br />
réalisent leur propre magazine, le Media Monde : articles, illustrations,<br />
composition et édition de leur “carnet de voyage”.<br />
En 2007, la promotion est partie au Japon.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, voici quelques sujets de thèses réalisés par<br />
les étudiants du <strong>MS</strong> Médias:<br />
Le court-métrage : une économie impossible ?<br />
Scénario : le détective sédentaire<br />
Le potentiel de développement d’une chaîne TV à caractère<br />
scientifi que<br />
Combattantes de l’IRA, carnet de route d’un reportage<br />
19<br />
Depuis sa création en 1987,<br />
le <strong>MS</strong> Médias a formé 337 étudiants qui font partie du<br />
réseau des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
L’avenir de la fi ction française : vers une nécessaire<br />
industrialisation ? Etude prospective émergente<br />
sur le modèle économique de la fiction<br />
française. Thèse de Julie CHEMLA, sous la<br />
direction du Professeur Ghislain Deslandes.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de la<br />
formation : il s’agit d’apporter des réponses précises<br />
à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période d’observation<br />
avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
assistant développement de programmes,<br />
assistant chargé d’études médias, chargé de<br />
production et consultant médias, production<br />
audiovisuelle et éditorial, assitant chef de produit<br />
éditions, assistant responsable de production<br />
DVD, acquisition de programmes…<br />
Le “Club de la Presse”<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Sont organisés plusieurs fois par mois “Les Petits<br />
Déjeuners du Club de la Presse” qui permettent<br />
aux étudiants de rencontrer des personnalités du<br />
monde des médias et de débattre de sujets d’actualité.<br />
Sont notamment venus à la rencontre des<br />
mastériens:<br />
Guylaine Baudry, TFI<br />
Luc Besson, réalisateur<br />
Philippe Gildas, journaliste / animateur<br />
Emmanuelle Guilbart, PDG Gulli<br />
Jean-Paul Lubot, DGA Groupe Marie-Claire<br />
Jean Rouilly, PDG Lagardère Images<br />
International<br />
Valéry Zeitoun, directeur du label AZ,<br />
Universal Music.
<strong>MS</strong> DROIT ET MANAGEMENT INTERNATIONAL<br />
EN COMMUN AVEC HEC<br />
“<strong>ESCP</strong>-EAP et le Groupe HEC se sont associés dans le cadre<br />
d’un partenariat avec le Barreau de Paris pour développer un Mastère<br />
Spécialisé destiné à donner une formation alliant les disciplines du<br />
droit et du management.<br />
Ce programme ouvert à des étudiants d’origines variées permet d’offrir<br />
une électivité des enseignements conduisant à une formation adaptée<br />
au projet professionnel de chacun.<br />
La présence d’un Comité Scientifi que composé de Membres du<br />
Barreau et de Représentants d’Entreprises permet d’assurer une<br />
adéquation entre les besoins du marché et la formation proposée.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Sylvie Hébert<br />
Professeur <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Docteur d’Etat en Droit, Université Paris I ; Diplôme IEP Paris ;<br />
Master of Laws (L.L.M.) University de Columbia, N.Y.<br />
Domaines de recherche<br />
Droit des sociétés; droit comparé des affaires<br />
François Lenglart<br />
Professeur Associé au Groupe HEC<br />
Docteur d’Etat en Droit ;<br />
Diplôme IEP Paris<br />
Domaines de recherche<br />
Droit pénal des affaires, droit des sociétés<br />
“Je suis avocat inscrit au Barreau des Hauts de Seine et j’exerce<br />
depuis trois ans au sein d’une équipe opérant dans le secteur des<br />
fusions-acquisitions, activité en plein essor aujourd’hui compte tenu de la<br />
reprise sensible des opérations de croissance externe et du développement<br />
de l’activité des fonds d’investissements.<br />
Mon ambition en m’inscrivant au <strong>MS</strong> était d’acquérir la capacité d’appréhender<br />
les problématiques autres que juridiques engendrées par la vie des affaires.<br />
Les enseignements pluri-disciplinaires du <strong>MS</strong> m’ont permis de bénéfi cier<br />
d’une approche généraliste et d’acquérir des réfl exes business qui m’aident<br />
à mieux comprendre les attentes de nos clients.”<br />
Medhi El Jamali<br />
Dess Droit du commerce international-ParisX, CAPA<br />
<strong>MS</strong> Droit et Management international <strong>ESCP</strong>-EAP - 2003<br />
Avocat collaborateur en fusions acquisitions,<br />
C<strong>MS</strong> Bureau Francis Lefebvre<br />
20<br />
Objectif<br />
Former des juristes à la gestion, à la pratique<br />
du droit des affaires et au droit international afi n<br />
qu’ils participent au processus de décision de<br />
l’entreprise.<br />
Pour quels métiers...<br />
Juristes d’entreprise, Avocats d’affaires, Juristes<br />
au sein d’une organisation internationale...<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
ABN AMRO Bank N.Y., Cabinet Gide Loyrette<br />
Nouel, Clifford Chance <strong>Europe</strong> LLP, Euronext,<br />
Francis Lefebvre, Latham & Watkins, Lazard<br />
Frères Banque, Linklaters, White & Case…...<br />
Impact<br />
Bérengère Durand-Pasek<br />
DEA de Droit médical à Paris VIII<br />
CAPA<br />
<strong>MS</strong> Droit et Management international <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
2005<br />
Collaboratrice au sein de l’équipe<br />
Corporate and Securities ,<br />
Dechert Price Rhoads LPP<br />
Raphaëlle Broglin<br />
DESS Commerce international,<br />
Paris X-Nanterre<br />
<strong>MS</strong> Droit et Management international <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
1999<br />
Legal Department,<br />
Société Générale, Tokyo<br />
Sylvie Benoliel-Claux<br />
3 e cycle de droit<br />
<strong>MS</strong> Droit et Management international <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
1992<br />
Cabinet Antoine & Benoliel,<br />
création de cabinet
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
100% sciences juridiques<br />
19% d’étudiants non français représentant 8 nationalités<br />
52% de femmes, 48% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Conçus en étroite collaboration avec les professionnels du droit<br />
et de la gestion, les enseignements permettent de développer<br />
une expertise en tant qu’avocat d’affaires ou juriste d’entreprise.<br />
La méthodologie est essentiellement fondée sur l’analyse<br />
de cas concrets complétée par une approche théorique<br />
préalable :<br />
Droit des sociétés<br />
Comptabilité générale et fi nancière<br />
Droit social et Management des entreprises<br />
Fiscalité d’entreprise<br />
Finance d’entreprise<br />
Management des professions du droit<br />
Fiscalité internationale<br />
Ingénierie juridique, fi nancière et fi scale<br />
Droit anglo-saxon des affaires…<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain nombre<br />
de conférences ainsi que des cours dans nos universités partenaires.<br />
En 2008, la promotion est partie à Mexico et a suivi des conférences<br />
professionnelles dans des entreprises comme : Comexfarma,<br />
Bacher Zoppi, Time Contact, Sanofi -Aventis, Cabinet Von Wobeser<br />
y Sierra, la Mission économique de l’ambassade de France,<br />
la Chambre de commerce franco-mexicaine…<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, la thèse professionnelle permet de<br />
structurer la réfl exion en approfondissant une problématique<br />
d’entreprise et l’exposer en s’appuyant sur une argumentation<br />
claire et précise.<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses professionnelles<br />
réalisées :<br />
Le contrat international d’agence commerciale<br />
Distribution sélective et stratégie commerciale<br />
Le paiement sur Internet<br />
Les clauses de «earn-out<br />
21<br />
Depuis sa création en 1989,<br />
le <strong>MS</strong> Droit et Management international a formé<br />
457 étudiants qui font partie du réseau des 30.000<br />
diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
L’optimisation fi nancière et fi scale d’un LBO particulier<br />
: l’Owner Buy Out. Thèse professionnelle de<br />
Anthony Seghers sous la direction des Professeurs<br />
Sylvie Hébert et Philippe Thomas.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de la<br />
formation : il s’agit d’apporter des réponses précises<br />
à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreux cabinets<br />
d’avocats ou entreprises voient en ce stage<br />
une période d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
juristes ou avocats au sein d’entreprises ou de<br />
cabinets juridiques internationaux.
<strong>MS</strong> MANAGEMENT DE LA PERFORMANCE<br />
OPÉRATIONNELLE ET FINANCIÈRE<br />
“Cette formation répond aux nouvelles exigences du marché dans la<br />
mesure où elle allie un pilotage des différentes fonctions de l’entreprise,<br />
une vision globale des stratégies développées et une formation<br />
professionnelle aux techniques de contrôle de gestion.<br />
L’équipe pédagogique associant le corps professoral <strong>ESCP</strong>-EAP et<br />
des experts reconnus dans leur spécialité offre les meilleures garanties<br />
d’une combinaison optimale entre le savoir académique et les réalités<br />
opérationnelles de terrain.”<br />
Directeur scientifi que<br />
Christopher Hossfeld<br />
Professeur Associé au Département Comptabilité-Gestion-Audit<br />
Diplom-Kaufmann, University of Saarland ;<br />
Doctorat en Sciences de Gestion, University of Saarland<br />
Domaines de recherche<br />
Comptabilité internationale ; comptabilité des banques<br />
“Le poste que j’occupe actuellement offre le double avantage<br />
de concerner un secteur d’activité qui me passionne et d’allier<br />
un travail à la limite entre l’opérationnel et le fonctionnel.<br />
Ma fonction consiste principalement à élaborer des offres commerciales<br />
consécutives aux appels d’offres des collectivités locales, à<br />
analyser les coûts des différentes activités du traitement et de la<br />
valorisation des déchets et de mener des missions d’audit opérationnel<br />
et fi nancier.<br />
Les enseignements dispensés dans le <strong>MS</strong> m’ont fourni les instruments<br />
indispensables dont je me sers tous les jours mais surtout il<br />
m’a permis de prendre du recul par rapport aux éléments chiffrés.”<br />
Tristan Lomenech<br />
Ingénieur ICAM Nantes<br />
<strong>MS</strong> Management de la Performance opérationnelle<br />
et fi nancière <strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Chargé d’étude Groupe Véolia-Environnement<br />
22<br />
Objectif<br />
Offrir une double compétence plus particulièrement<br />
aux ingénieurs et aux scientifi ques, en les<br />
formant à la maîtrise des instruments de pilotage<br />
fi nanciers et opérationnels, qui permet d’éclairer<br />
la stratégie et d’améliorer la performance d’entités<br />
industrielles ou commerciales de groupes<br />
français et internationaux<br />
Pour quels métiers...<br />
Responsable d’une business unit, Auditeur<br />
fi nancier ou interne, Consultant, Contrôleur de<br />
gestion…<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
AGF, Air Liquide, Alcatel, Bain & Company, Bouygues,<br />
Gaz de France, Hermes Sellier, Natixis Finance,<br />
Sanofi Aventis, Groupe Total…<br />
Impact<br />
Nicolas Dupont-Fauville<br />
Ingénieur ESTP<br />
<strong>MS</strong> Management de la Performance opérationnelle<br />
et fi nancière <strong>ESCP</strong>-EAP - 2007<br />
Consultant Bain & Company<br />
David Eustache<br />
Ingénieur ESTP<br />
<strong>MS</strong> Management de la Performance opérationnelle<br />
et fi nancière <strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Consultant SIGMA<br />
Arnaud Michon<br />
Ingénieur Ecole des Mines de Nantes<br />
<strong>MS</strong> Management de la Performance opérationnelle<br />
et fi nancière <strong>ESCP</strong>-EAP - 2000<br />
Auditeur PriceWaterhouseCoopers
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
70% ingénieurs ; 24% sciences économiques, fi nance, gestion ; 6% autres<br />
38% d’étudiants non français représentant 5 nationalités<br />
23% de femmes, 77% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
L’enseignement allie à la fois des apports conceptuels et<br />
pragmatiques à travers une équipe pédagogique comprenant<br />
des professeurs permanents <strong>ESCP</strong>-EAP et des professionnels<br />
du contrôle de gestion. L’articulation des cours repose sur une<br />
connaissance des outils de contrôle gestion et leurs mises en<br />
place dans chacune des fonctions de l’entreprise.<br />
Stratégie<br />
Outils du contrôle de gestion<br />
Organisation et structures des entreprises<br />
Système fi nancier international<br />
Mesure de la performance fi nancière de l’entreprise<br />
Management industriel<br />
Les décisions fi nancières et leur contrôle<br />
La fonction des ressources humaines et son pilotage<br />
La fonction commerciale et son pilotage<br />
Le système d’information et son pilotage...<br />
Le diagnostic d’entreprise<br />
A l’issue de la période des cours, les étudiants mettent en pratique<br />
leurs nouvelles compétences lors d’un diagnostic d’entreprise<br />
qui est une mission réelle de conseil. Encadré par un<br />
professeur, les étudiants analysent, par rapport à la problématique<br />
posée, les documents comptables, plans stratégiques,<br />
budgets… Ensuite, par des entretiens avec les cadres et salariés,<br />
des visites d’usine, un rapport d’analyse avec des recommandations<br />
est rédigé et présenté devant les dirigeants de<br />
l’entreprise mandataire.<br />
Le séminaire international<br />
En 2008, la promotion est partie en Chine pour des conférences<br />
et visites d’entreprises :<br />
Leroy Merlin, H. Bonnet ; Hi-Tech Wealth Group, MA Qing,<br />
Director ; La mission économique : “L’économie chinoise”<br />
M. Garcia ; Deloitte Bund Center, Jens Ewert ; Air Liquide :<br />
“Le système de santé chinoise” T. Veller, Senior VP Asia ;<br />
visite du chantier du tunnel Chang Xing …<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
23<br />
Depuis sa création en 1996,<br />
le <strong>MS</strong> Management de la Performance opérationnelle<br />
et fi nancière a formé 215 étudiants qui font partie du<br />
réseau des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte<br />
pour 30 crédits ECTS sur 75 au total dans le<br />
programme<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses<br />
réalisées:<br />
Contrôle de gestion commercial et pilotage de<br />
la force de vente<br />
Le contrôle de gestion en hypermarché chez<br />
Carrefour<br />
Unités autonomes de travail et maîtrise de la performance<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
La multiplicité des relations et rôles du consultant<br />
dans le métier du conseil en stratégie.<br />
Nicolas Dupont-Fauville, sous la direction du<br />
Professeur Maria Koutsovoulou.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour<br />
objectif la mise en application concrète des<br />
acquis de la formation : il s’agit d’apporter des<br />
réponses précises à des projets de nature<br />
opérationnelle, ou stratégique. L’exposition à<br />
la vie organisationnelle prépare le participant à<br />
un emploi à plein temps après succès au programme<br />
: de nombreuses entreprises voient<br />
en ce stage une période d’observation avant<br />
embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
contrôleur de gestion, contrôleur interne au<br />
financement de projets, analyste financier,<br />
risk management pour les financements<br />
structurés…
<strong>MS</strong> MANAGEMENT MÉDICAL<br />
“La vocation du Mastère Spécialisé Management Médical est<br />
d’exercer les futurs managers de l’industrie pharmaceutique,<br />
des sociétés du conseil et des bio-technologies à opérer dans un<br />
environnement en profonde mutation dont l’internationalisation et<br />
l’utilisation des nouvelles technologies constituent des points clefs.<br />
Résolument ancré dans un partenariat étroit avec de grands<br />
groupes internationaux de l’industrie pharmaceutique et adossé<br />
à deux Chaires de recherche dans les domaines de la santé et de<br />
la communication, le M.S. Management Médical propose une<br />
formation opérationnelle qui conjugue acquisition des connaissances<br />
et entraînement à la prise de décision.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Jean-Claude Andréani<br />
Professeur Associé au Département Marketing,<br />
Directeur de la Chaire Marketing et Communication.<br />
Docteur ès Sciences de Gestion<br />
Domaines de recherche<br />
Etudes marketing qualitatives ; Nouveaux produits ;<br />
Marketing pharmaceutique<br />
Frédéric Jallat<br />
Professeur au Département Marketing<br />
Docteur ès Sciences de Gestion<br />
I.T.P., New York University<br />
P.h.D., ESSEC<br />
Domaines de recherche<br />
Technologies de l’information ; Management international et interculturel ;<br />
Gestion de la relation client<br />
“18 années plus tard, je n’oublie pas ce que le Mastère<br />
Spécialisé Management Médical <strong>ESCP</strong> EAP m’a apporté. Après<br />
quelques années comme pharmacien assistant dans une offi cine,<br />
j’avais décidé de changer totalement d’orientation et j’ai eu la chance<br />
de rejoindre <strong>ESCP</strong>-EAP. Ce fut une année d’une richesse incomparable<br />
car le juste équilibre entre cours théoriques, études de cas et<br />
interventions «de terrain» m’ont permis d’avoir les clés nécessaires<br />
pour rejoindre rapidement l’industrie pharmaceutique. Je n’oublie<br />
pas non plus que notre promotion a créé en 1990 le 1 er Trophée<br />
des Caducées, devenu l’un des rendez-vous incontournables de la<br />
profession.”<br />
Didier Laloye<br />
Docteur en Pharmacie<br />
<strong>MS</strong> Management médical <strong>ESCP</strong> EAP - 1990<br />
Directeur de Business Unit, Roche<br />
24<br />
Objectif<br />
Former des médecins, pharmaciens ainsi que<br />
des gestionnaires, des scientifi ques, biologistes<br />
aux principales disciplines de gestion avec une<br />
spécialisation en marketing pharmaceutique.<br />
Pour quels métiers...<br />
Chef de produit en particulier à l’international,<br />
Chargé d’études marketing, Responsable de<br />
communication, Chef de réseau de visite médi-<br />
cale, Chef de projet “pharmaco-économie”...<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Bristol-Myers-Squibb, Janssen Cilag S.A., Johnson<br />
& Johnson, Laboratoires Pierre Fabre, Merck<br />
Sharp Dhome, Novartis, Pfi zer, Reckitt Benckiser<br />
Healthcare, Roche S.A., Sanofi Aventis...<br />
Impact<br />
Coralie Braun-Neves<br />
Docteur en médecine<br />
<strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP - 2006<br />
Pôle marketing, médecin produit<br />
Laboratoire EISAI, France<br />
Caroline Boucheteil<br />
CELSA<br />
<strong>MS</strong> Management médical <strong>ESCP</strong>-EAP - 2003<br />
Responsable communication, TAKEDA<br />
Natacha Audoye<br />
Docteur en pharmacie<br />
<strong>MS</strong> Management médical <strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Chef de produit, Biopharma<br />
Le Trophée des Caducées<br />
Les étudiants organisent chaque année depuis<br />
1990, un concours récompensant les meilleures<br />
campagnes de communication médicale : sont<br />
contactés près de 300 laboratoires pharmaceutiques,<br />
60 agences de communication, 60.000<br />
médecins. Les prix sont décernés au cours de<br />
“La soirée de Gala des Caducées” qui rassemble<br />
un millier de personnalités de l’industrie<br />
pharmaceutique.
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
86% sciences de la vie ; 10% sciences économiques, fi nance, gestion ;<br />
2% sciences juridiques ; 2% sciences politiques<br />
42% d’étudiants non français représentant 11 nationalités<br />
63% de femmes, 37% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Ils reposent à la fois sur des apports conceptuels et<br />
pragmatiques à travers une équipe pédagogique comprenant des<br />
professeurs permanents <strong>ESCP</strong>-EAP et des professionnels de<br />
ce secteur : alternance de cours théoriques, de conférences,<br />
d’études terrains et de cas :<br />
Gestion financière Contrôle de gestion Management et<br />
organisation Stratégie marketing Méthodes quantitatives de<br />
gestion Management pharmaceutique Analyse stratégique<br />
des laboratoires pharmaceutiques Droit des affaires Etudes<br />
de marché Economie de la santé Gestion hospitalière…<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain<br />
nombre de conférences.<br />
En 2008, il a eu lieu à San Francisco : le programme panachant<br />
visites d’entreprises et conférences a permis aux étudiants de<br />
rencontrer un certains nombres d’acteurs économiques de la<br />
Silicon Valley; le bénéfi ce étant de couvrir le champ des biotechnologies<br />
américaines : VC et structures de fi nancement<br />
de projets, institutions universitaires et centres de recherche,<br />
organisations liées au développement de nouveles applications<br />
thérapeutiques, structures commerciales, lobbyistes.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS (sur 75 au total).<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses professionnelles :<br />
Antibiothérapie: évolution, encadrement, stratégies<br />
L’avenir du médicament générique dans les pays en<br />
développement<br />
Les stratégies de fusion-acquisition au sein du secteur<br />
pharmaceutique<br />
Contribuer à l’excellence<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle étudiante<br />
est publiée dans la collection “Les Cahiers de Recherche<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP” pour l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle,<br />
la rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
Investissement en biotechnologie par les fonds de capital<br />
risque: une comparaison entre l’<strong>Europe</strong> et les Etats-Unis.<br />
Thèse de Emmanuelle Coutanceau sous la direction du<br />
Professeur Frédéric Jallat, co-directeur scientifi que du <strong>MS</strong><br />
Management Médical.<br />
25<br />
Depuis sa création en 1986,<br />
le <strong>MS</strong> Management médical a formé 837 étudiants<br />
qui font partie du réseau des 30.000 diplômés<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle<br />
ou stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein<br />
temps après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période<br />
d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
assistant gestion de produit, chargé d’études,<br />
assistant chef de gammes, chargé etudes de<br />
marché, analyste fi nancière secteur pharmaceutique,<br />
assistant chef de produit pharmacien…<br />
au sein de grands laboratoires pharmaceutiques<br />
internationaux.<br />
FILIÈRE GESTION HOSPITALIÈRE<br />
en partenariat avec l’ISCMM<br />
dirigée par A. Ollivier,<br />
Professeur <strong>ESCP</strong>-EAP, ancien doyen<br />
Cette fi lière a pour vocation de former des<br />
Praticiens Hospitaliers en exercice au management<br />
et à la gestion hospitalière au<br />
sein d’organisations publiques ou privées.<br />
Le programme est dispensé dans le cadre d’un partenariat<br />
avec l’ISCMM, Institut Supérieur de Communication<br />
et de Management Médical qui a pour vocation de former<br />
les praticiens hospitaliers, hospitalo-universitaires et les<br />
cadres de santé à la communication et au management<br />
médical. Il est proposé dans le cadre d’une formation<br />
continue, permettant aux auditeurs d’acquérir les crédits<br />
requis pour l’obtention du diplôme tout en poursuivant<br />
leur activité professionnelle. La durée maximum du cursus<br />
est fi xée à trois ans.<br />
Il comprend par ailleurs la réalisation d’une thèse<br />
professionnelle, recherche appliquée apportant une<br />
contribution à un problème de gestion hospitalière. La<br />
thèse est encadrée par un Professeur et fait l’objet d’une<br />
soutenance publique devant un Jury.<br />
Parmi les sujets de thèses professionnelles de la promotion<br />
2006, on peut citer :<br />
“Amélioration de la qualité et de la gestion des risques<br />
en ambulatoire” par le Dr. H Le Hétet<br />
“La communication médicale au sein d’un service<br />
d’accueil-urgence : mise en place et analyse d’un<br />
nouveau modèle de transmission médicale” par le<br />
Dr. A. Frey<br />
“Initiation des étudiants en médecine au management<br />
médical” par le Pr. T. Van Der Linden<br />
“Somatique en psychiatrie. Un savoir-faire spécifi que ?”<br />
par le Dr. W. Cabaret Szczpanik<br />
www.iscmm.com<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU
<strong>MS</strong> MANAGEMENT DES PROJETS<br />
INTERNATIONAUX<br />
“Le <strong>MS</strong> Management des Projets Internationaux a pour objectif de<br />
préparer aux métiers du développement et de la gestion d’affaires en<br />
environnement international (International Business Development and<br />
Project Management). Il forme aux aspects économiques, fi nanciers<br />
et stratégiques de la gestion d’affaires et de projets. Un souci particulier<br />
est accordé au développement des capacités de négociation. Il<br />
s’appuie sur un réseau étendu de partenaires académiques et professionnels<br />
renommés, en <strong>Europe</strong> et en Asie. Les promotions accueillent<br />
pour un tiers des étudiants non français. La majorité des enseignements<br />
sont dispensés en anglais, sur le site de Paris ainsi que sur le<br />
site de notre partenaire à New Delhi, le Management Development<br />
Institute.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
François Fourcade<br />
Professeur Assistant au Département Contrôle de Gestion <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Docteur en Gestion de l’école Polytechnique ; DESS-IAE Paris ;<br />
Ingénieur ESIGELEC<br />
Domaines de recherche<br />
Stratégies d’innovation dans l’industrie automobile, et liens avec la<br />
mesure de la performance fi nancière des entreprises<br />
Gérard Naulleau<br />
Professeur au Département Contrôle de Gestion <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
Docteur en Sciences Sociales EHESS ; Diplôme du Programme<br />
Doctoral HEC<br />
Domaines de recherche<br />
Stratégies de coopération inter-enterprises et performance<br />
des organisations complexes<br />
“Après un passage dans la fi liale de Renault en Suisse notamment<br />
comme Chef du Service Stratégie et Planifi cation, poste qui m’a permis<br />
d’encadrer une équipe de 4 personnes, j’ai rejoint le siège du groupe Renault<br />
comme Sales & Marketing Manager au sein de la Région Asie Afrique. Je suis<br />
en charge du Moyen-Orient, de l’Afrique et de l’Inde.<br />
Ce <strong>MS</strong> Management des Projets Internationaux me permet aujourd’hui d’être<br />
réellement outillé pour travailler sur des projets internationaux comme le projet<br />
Mahindra Renault de commercialisation de la Logan en Inde. La participation<br />
au programme Doing Business in India: Joint-venture, Marketing and Financial<br />
Trends à l’I.I.M. Ahmedabad en Inde,université partenaire lors de ce <strong>MS</strong>, a été<br />
particulièrement enrichissante pour ma fonction actuelle.<br />
J’utilise par ailleurs au quotidien les apports du <strong>MS</strong> pour le déploiement de<br />
la stratégie du groupe Renault dans les pays dont j’ai la charge en prenant<br />
en compte les spécifi cités culturelles de chaque marché et les techniques de<br />
management de projet.”<br />
Eric Blayo<br />
ESC Rennes,<br />
<strong>MS</strong> Management des Projets Internationaux <strong>ESCP</strong>-EAP - 1999<br />
Sales & Marketing Manager région Asie - Afrique / Renault SAS - Paris<br />
26<br />
Objectif<br />
Former à la conduite de projet et au management<br />
d’affaires en environnement international.<br />
Pour quels métiers...<br />
Chargé d’affaires à l’international, Assistant<br />
responsable de fi liale, Junior en fi nancement de<br />
projets (Secteur bancaire), Consultant, …<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Accor, Calyon, Conforama, Eads, Gaz de France,<br />
HSBC France, IDRH, MHD Diageo Moët<br />
Hennessy K.K, Natixis, Parfums Christian Dior,<br />
Procter & Gamble, Thales International S.A.…<br />
Impact<br />
Alexandre Meyer<br />
Ingénieur Ensam<br />
<strong>MS</strong> Management des Projets<br />
Internationaux <strong>ESCP</strong>-EAP - 2006<br />
Chef de projet, Vallourec, Changzou, Chine<br />
(chargé lancement usine Valtimet)<br />
Alice Lustosa<br />
Maîtrise Sciences Economiques, Université Rio de<br />
Janeiro<br />
<strong>MS</strong> Management des Projets<br />
Internationaux <strong>ESCP</strong>-EAP - 2006<br />
Business Analyst, L’Oréal, Paris<br />
Alice Conrath<br />
IEP Paris<br />
<strong>MS</strong> Management des Projets<br />
Internationaux <strong>ESCP</strong>-EAP - 2006<br />
Chef de Projet, DRH Air France, Pékin<br />
Nathalie Claringbull<br />
Bachelors of Arts in International Relations, University of<br />
British Colombia<br />
<strong>MS</strong> Management des Projets<br />
Internationaux <strong>ESCP</strong>-EAP - 2006<br />
Chef de projet, PNUD, Lima, Pérou
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
35 % ingénieurs ; 30% sciences économiques, fi nance et gestion ;<br />
13% sciences politiques ; 10 % lettres et sciences humaines ;<br />
6 % sciences juridiques ; 4 % sciences de la vie ; 2 % autres<br />
37% d’étudiants non français représentant 12 nationalités<br />
50% de femmes, 50% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Ce programme s’appuie sur une pédagogie inductive et des<br />
mises en situation (simulations de projet, études de cas, développements<br />
de business plans) garantissant un développement<br />
des postures permettant d’opérer effi cacement en équipe<br />
projet pluridisciplinaire, internationale et multiculturelle.<br />
Il s’organise autour de 6 pôles d’enseignement :<br />
gestion de projet,<br />
stratégie d’entreprises,<br />
approches économiques et fi nancières,<br />
marketing international,<br />
management en contexte international,<br />
aspects humains du management de projet.<br />
Les méthodes d’enseignements accordent une place importante<br />
à l’expérimentation et à la mise en situation.<br />
Le séminaire international<br />
Dans le cadre de l’accord institutionnel entre <strong>ESCP</strong> EAP et l’Institut<br />
de Management de New Delhi, le MDI, ce séminaire international<br />
se déroule pendant quatre semaines entre novembre<br />
et décembre sur le campus de cette université.<br />
90 heures d’enseignement dont certains en commun avec les<br />
étudiants indiens, recouvrant les champs suivants :<br />
Finance<br />
India social structure<br />
Doing business in Asia<br />
Ce séminaire international est complété par une semaine en<br />
Chine : visites d’entreprises et conférences de dirigeants.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses réalisées :<br />
Méthodologies d’analyse du risque dans le fi nancement de<br />
projet : le cas des énergies renouvelables<br />
Stratégie de lancement d’une marque française de cosmétiques<br />
sur le marché indien : le cas L’Oréal<br />
Infrastructure project fi nancing in emerging countries: what<br />
are the opportunities for Public-Private Partnerships? The case<br />
of India<br />
Financement d’actifs parapétroliers Offshore<br />
27<br />
Depuis sa création en 1986,<br />
le <strong>MS</strong> Management des Projets Internationaux a formé<br />
668 étudiants qui font partie du réseau des 30.000<br />
diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
Legal Process Outsourcing, thèse de Yohan<br />
Dehé, sous la direction du Professeur Gérard<br />
Naulleau, co-directeur scientifique du <strong>MS</strong><br />
Projets internationaux.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période<br />
d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
market research analyst, structureur, chargé de<br />
développement d’une partie du business model<br />
du projet Galileo ; Business Process Analyst,<br />
Project Financing Junior…
<strong>MS</strong> STRATÉGIE ET PILOTAGE DES<br />
OPÉRATIONS : ACHATS, SUPPLY CHAIN, QUALITÉ<br />
“Afi n de toujours mieux prendre en compte les attentes des<br />
entreprises, ce Mastère Spécialisé s’articule autour de deux axes<br />
majeurs : aux enseignements transversaux concernant le fonctionnement<br />
de l’entreprise et la conduite des projets d’amélioration,<br />
essence même des démarches qualité, s’ajoute un “focus” sur les<br />
métiers connexes à la production de biens et de services que sont<br />
les métiers de la Supply-Chain et de la Logistique, des Achats et du<br />
Développement Durable.<br />
Ce <strong>MS</strong> offre de nombreux débouchés professionnels : les étudiants<br />
peuvent naturellement occuper des responsabilités au sein de ces<br />
métiers, mais aussi mener des projets de changement impliquant<br />
plusieurs fonctions, dans une entreprise ou dans un cabinet conseil.”<br />
Directeur scientifi que<br />
Fabienne Fel<br />
Professeur Associé au Département Information, Technologies et<br />
Modélisation<br />
Docteur ès Sciences de Gestion ; Diplômée HEC<br />
Domaines de recherche<br />
Conception de nouveaux produits ; développement durable<br />
“Il n’y a aucun doute : ce <strong>MS</strong> m’a permis de réussir mon virage professionnel.<br />
Après 5 ans comme chef de produit au sein d’un Groupe de<br />
grande consommation, j’ai voulu changer d’orientation professionnelle pour<br />
me diriger vers les métiers de la logistique et de la Supply Chain. J’ai très vite<br />
été séduit par le programme de ce Mastère Spécialisé qui proposait à la fois<br />
des cours transverses et des cours spécialisés. J’ai beaucoup apprécié la qualité<br />
des cours, les études de cas traitées en groupe qui se rapprochent des problématiques<br />
réelles rencontrées en entreprises. La diversité des profi ls permet<br />
de constituer une véritable source d’enrichissement. Chez BearingPoint (cabinet<br />
de conseil en management et technologie) au sein de la team Supply Chain<br />
j’interviens sur diverses problématiques logistiques pour de grandes entreprises.<br />
Je reste en contact quasi permanent avec l’Ecole, puisque BearingPoint et<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP ont lancé avec Supply Chain Magazine un Observatoire de la Supply-Chain<br />
pour étudier les tendances de ces métiers en pleine évolution.”<br />
Aziz Aberre<br />
Master études et décisions marketing, ESC Rouen<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations <strong>ESCP</strong>-EAP - 2005<br />
Consultant, BearingPoint<br />
28<br />
Objectif<br />
Former de futurs managers à l’organisation des<br />
processus complexes dans des entreprises de<br />
production de biens ou de services, en particulier<br />
dans les domaines de la Supply Chain et<br />
de la logistique, des achats, de la qualité et du<br />
développement durable.<br />
Pour quels métiers...<br />
Responsable Supply Chain et logistique, Achats,<br />
Qualité et Développement durable, Organisation.<br />
Consultant dans ces mêmes domaines.<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Accenture, Air Liquide Santé France, BearingPoint,<br />
Danone France, Groupe Danone, L’Oréal, Neopost,<br />
Renault, Thales, Valéo Electronique System…<br />
Impact<br />
Charlotte Pierron-Perles<br />
DEA Stratégie des organisations, Université de Paris II<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
2005<br />
Consultant senior, pôle MRD -<br />
manufacturing distribution retail -<br />
centre de compétences supply chain -<br />
transformation, CapGemini Consulting<br />
Jean-Marie Gerbeaux<br />
CESEM Reims<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
2005<br />
Acheteur Projet Valeo Climate Control ;<br />
TOLUCA,Mexique<br />
Nathalie Cointe-Warin<br />
DEA Mathématique et Informatique<br />
Appliquées Paris IV Sorbonne<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations <strong>ESCP</strong>-EAP -<br />
2000<br />
Directeur Général MILBOX
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
45% ingénieurs ; 45% sciences économiques, finance, gestion ;<br />
5% sciences politiques ; 5% sciences de la vie<br />
22% d’étudiants non français représentant 2 nationalités<br />
48% de femmes, 52% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Les cours sont délivrés par des professeurs permanents et des<br />
professionnels qui apportent leur expertise en complément de<br />
l’enseignement des concepts.<br />
Des cours transversaux fondamentaux : Stratégie Organisation<br />
et management général Management des opérations de<br />
production de biens et de services Management des projets<br />
Conduite du changement permanent…<br />
Des cours de spécialisation professionnalisant : Supply Chain<br />
et Logistique Management des achats Certifi cation Qualité<br />
et développement durable.<br />
Le séminaire international<br />
Il a pour objectif de donner aux étudiants une compréhension<br />
comparée des pratiques managériales et culturelles, de rencontrer<br />
des professionnels étrangers et de suivre un certain nombre<br />
de conférences dans des universités partenaires.<br />
En 2008, la promotion est partie à Hong Kong : rencontres avec<br />
les directeurs des achats, les responsables qualité, production et<br />
développement durable, les directeurs logistique d’entreprises<br />
comme :<br />
Néopost : visite du site de production et entretien avec les<br />
acheteurs.<br />
Geodis : particularités du marché de la logistique en Chine,<br />
visite entrepôt, contextualisation autour d’un business case.<br />
Classic Fines Foods MACAU : trader de produits agro-alimentaires,<br />
visite des installations, retour d’expérience et questions/réponses.<br />
ASIAPACK SHENZHEN: visite usine de packaging, thermoformage,<br />
injection plastique, solutions logistiques.<br />
Participation au Salon de la logistique, zone portuaire.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, voici quelques sujets de thèses réalisés par<br />
les étudiants du <strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations:<br />
La fonction des Achats dans l’industrie pharmaceutique<br />
Le rôle de la Supply-Chain dans la conception d’un nouveau<br />
produit<br />
Continuous improvement : from ISO 9001 : 2000 to Six Sigma<br />
29<br />
Depuis sa création en 1986,<br />
le <strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage des opérations a formé 360<br />
étudiants qui font partie du réseau des 30.000 diplômés<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
Mesure de la performance Supply-chain : comment<br />
choisir des indicateurs vraiment clefs ?<br />
Thèse de Joachim SERVENTON, sous la direction<br />
du Professeur Valérie MOATTI<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle, ou<br />
stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein temps<br />
après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période<br />
d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
conseil en organisation, responsables qualité,<br />
supply chain ou achats…<br />
Observatoire de la Supply-Chain<br />
créé en mai 2006<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP, BearingPoint et Supply Chain Magazine<br />
se sont associés pour créer un “Observatoire<br />
de la Supply Chain”, afi n d’étudier régulièrement<br />
les grandes tendances dans ce domaine. La première<br />
étude, réalisée en 2006 par Valérie Moatti,<br />
Professeur chargée du cours de Supply Chain<br />
Management au sein du <strong>MS</strong> Stratégie et Pilotage<br />
des opérations, et BearingPoint, a pour thème<br />
“Sourcing dans les pays à bas coûts : quels<br />
impacts sur l’organisation et la performance de<br />
la Supply Chain ?”. Cette étude a donné lieu à<br />
l’édition d’un Livre Blanc, à une communication<br />
en janvier 2007 lors du salon Progilog qui réunit<br />
les professionnels de la Supply Chain et à une<br />
conférence à l’École le 6 mars 2007.<br />
Sujet d’étude 2008 : “La maturité des entreprises<br />
internationales dans le domaine de la Supply<br />
Chain verte”, sous la direction de Valérie Moatti<br />
et Valentina Carbone, professeurs <strong>ESCP</strong>-EAP.
<strong>MS</strong> MANAGEMENT DES HOMMES<br />
ET DES ORGANISATIONS<br />
“Le Management des Hommes et des Organisations couvre une<br />
notion plus large que celle de la gestion des ressources humaines<br />
en y incluant notamment une dimension organisationnelle et une<br />
dimension stratégique. Ainsi plusieurs diplômés du <strong>MS</strong> Management<br />
des Hommes et des Organisations ont aujourd’hui une activité<br />
de conseil en organisation et en management général, ou en audit<br />
organisationnel. Ce <strong>MS</strong> est labellisé “Référence RH” par le réseau<br />
des formations professionnelles de 3 e cycle en Gestion des Ressources<br />
Humaines.”<br />
Directeur scientifi que<br />
Nicole Aubert<br />
Professeur au Département Stratégie, Hommes et Organisation<br />
Doctorat ès Science des Organisations<br />
D.E.A. en Science des Organisations<br />
Diplôme IEP Paris ; Maîtrise de Droit<br />
Maîtrise de Psychologie clinique<br />
Domaines de recherche<br />
Les aspects humains du management, la psychopathologie du travail et<br />
les implications humaines de la recherche de performance. Parmi ses<br />
publications : “Le coût de l’excellence” (Ed. du Seuil, réédition 2007),<br />
“Le culte de l’urgence, la société malade du temps” (Éd. Flammarion,<br />
2003), “L’individu hypermoderne” (Éd. Eres, 2004).<br />
“J’ai choisi ce <strong>MS</strong> pour l’excellence de son enseignement, sa<br />
proximité avec l’entreprise, son ouverture sur toutes les problématiques<br />
organisationnelles et humaines du management, sur la richesse de ses<br />
profi ls d’étudiants et la reconnaissance internationale de <strong>ESCP</strong>-EAP : à ces<br />
titres, ce <strong>MS</strong> est bien un accélérateur de carrière. Cette formation s’appuie<br />
sur la conviction que l’équation de la réussite d’une stratégie n’est possible<br />
que si elle considère non seulement les aspects économiques, technologiques<br />
et commerciaux, mais aussi humains.<br />
Cet enseignement reçu et cette expérience vécue sont un atout essentiel<br />
dans l’exercice de mon métier de consultant car ils ont nourri ma capacité<br />
de recul à l’égard de la complexité des enjeux auxquels sont confrontés<br />
les dirigeants aujourd’hui.”<br />
François Pedone<br />
DEA Economie & Philosophie, Université de La Sorbonne<br />
Ecole Normale Supérieure Ulm ; EHESS<br />
<strong>MS</strong> Management des Hommes et des Organisations<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Consultant Senior EUROGROUP,<br />
Cabinet de conseil en Organisation et Stratégie, Paris<br />
30<br />
Accord de double diplôme avec Cornell University, USA<br />
Objectif<br />
Former des étudiants au management des<br />
hommes et des entreprises grâce à l’acquisition<br />
de savoirs et de savoir faire, éprouvés notamment<br />
dans les domaines des relations sociales, de la<br />
psychologie, de l’organisation du travail.<br />
Pour quels métiers...<br />
Direction des Ressources Humaines, de la formation,<br />
de la communication interne ; Consultant en<br />
Ressources Humaines, en organisation...<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Alcatel Alenia Space, Areva, BearingPoint, Colombus<br />
Consulting, Danone, Hewitt Associates, LCL<br />
Crédit Lyonnais, Nestlé S.A., Pechiney S.A.,<br />
Sanofi Aventis, Thales Raytheon Systems…<br />
Impact<br />
Véronique Ferreira<br />
IEP Paris<br />
<strong>MS</strong> Management des Hommes et des<br />
Organisations <strong>ESCP</strong>-EAP - 2005<br />
Chargée de Développement RH,<br />
Novartis Pharma France<br />
Sébastien Guilgot<br />
DESS Information et Communication,<br />
Université Bordeaux III<br />
<strong>MS</strong> Management des Hommes et des<br />
Organisations <strong>ESCP</strong>-EAP - 2002<br />
Consultant en Organisation, Magellis Consultants<br />
Muriel Delavalle<br />
ESC Toulouse<br />
<strong>MS</strong> Management des Hommes et des<br />
Organisations <strong>ESCP</strong>-EAP - 1999<br />
Personnel Manager, Schlumberger
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
37% sciences économiques, fi nance, gestion ; 29% sciences politiques,<br />
sciences humaines, lettres ; 24% sciences juridiques ; 10% ingénieurs<br />
15% d’étudiants non français représentant 3 nationalités<br />
80% de femmes, 20% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
L’enseignement repose à la fois sur des apports conceptuels et<br />
pragmatiques à travers une équipe pédagogique comprenant<br />
des professeurs permanents <strong>ESCP</strong>-EAP et des professionnels<br />
d’entreprises : alternance de cours théoriques, de conférences,<br />
d’ateliers, d’études terrains et de visites en entreprise :<br />
Gestion des Ressources Humaines ; GRH en environnement<br />
international ; Confi gurations Organisationnelles et modèles de<br />
GRH ; Apport de la psychologie au management ; Management<br />
des hommes ; Droit de la situation de travail ; Systèmes d’information<br />
ressources humaines ; Stratégie, Conduite et accompagnement<br />
du changement, Introduction à la recherche et analyse<br />
des systèmes sociaux, Atelier RH, Atelier Organisation, …<br />
Le séminaire international<br />
Ce séminaire international a pour objectif de confronter les<br />
pratiques françaises de gestion sociale à d’autres cultures et de<br />
rencontrer des professionnels des Ressources Humaines.<br />
En 2008, la promotion est partie en Chine et a rencontré des<br />
cadres dirigeants de sociétés comme Auchan, Egon Zender,<br />
France Telecom R&D International, Fesco, Mazars, Saint-Gobain,<br />
Watson Wyatt…<br />
Accord de double diplôme avec Cornell<br />
University, USA<br />
Dans le cadre de l’accord bilatéral entre <strong>ESCP</strong>-EAP et la prestigieuse<br />
Université de Cornell (USA), les étudiants du Mastère<br />
Spécialisé “Management des Hommes et des Organisations”<br />
ont , à partir de cette année, la possibilité de poursuivre, après<br />
leur Mastère Spécialisé, une année d’études à l’Université de<br />
Cornell pour y obtenir le Master of Industrial and Labor Relations<br />
(M.I.L.R.). Parallèlement, les étudiants de Cornell University<br />
pourront également à l’issue d’une année effectuée au sein<br />
du <strong>MS</strong> Management des Hommes et des Organisations, obtenir<br />
le diplôme Mastère Spécialisé <strong>ESCP</strong>-EAP reconnu par la conférence<br />
des Grandes Ecoles.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet professionnel qui<br />
bénéfi cie d’un encadrement académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet de structurer la<br />
réfl exion en approfondissant une problématique d’entreprise et<br />
l’exposer en s’appuyant sur une argumentation claire et précise.<br />
Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle compte pour 30 crédits<br />
ECTS sur 75 au total dans le programme.<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses réalisées :<br />
L’entreprise peut-elle encore motiver ses seniors ?<br />
La reconnaissance des acteurs de l’innovation : vers une<br />
meilleure gestion du capital innovation dans l’entreprise<br />
Les facteurs de réussite de l’expatriation<br />
31<br />
Depuis sa création en 1987,<br />
le <strong>MS</strong> Management des Hommes et des Organisations<br />
a formé 347 étudiants qui font partie du réseau<br />
des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
L’évaluation des hommes et des femmes en<br />
entreprise : pour un approche multi dimensionnelle<br />
Emilie Dufour, sous la direction du<br />
Professeur Nicole Aubert, directeur scientifi que<br />
du <strong>MS</strong> Management des Hommes et des Organisations.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle,<br />
ou stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi<br />
à plein temps après succès au programme : de<br />
nombreuses entreprises voient en ce stage une<br />
période d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
chargés de diverses missions au sein de la DRH,<br />
consulting en organisation et management,<br />
business analyst, étude du compte épargne<br />
temps, responsable formation, recrutement…
<strong>MS</strong> MANAGEMENT DES BIENS ET<br />
ACTIVITES CULTURELS<br />
EN PARTENARIAT AVEC L’UNIVERSITÉ CA’ FOSCARI DE VENISE<br />
“Le champ culturel est considéré de nos jours comme un secteur<br />
économique à part entière. Il requiert des compétences et de nouveaux<br />
savoir-faire. En conséquence, les métiers et les fonctions ont<br />
subi une forte mutation tant dans le secteur public que dans le secteur<br />
privé. La nouvelle forme de valorisation des produits culturels,<br />
la diversifi cation des sources de fi nancement, la conquête des publics<br />
et surtout la mise en valeur des équilibres budgétaires dans<br />
un fort contexte de rationalisation, conduisent les acteurs de ces<br />
secteurs à réclamer une juste évaluation en matière de culture. Des<br />
groupes internationaux, dans lesquels sont cumulées des activités<br />
livre, presse, édition électronique, spectacle vivant, télévision et cinéma,<br />
recherchent ces profi ls de gestionnaires “éclairés”. L’attente<br />
des entreprises de biens et d’activités culturels est de recruter des<br />
managers de haut niveau capables à la fois de développer, de lancer<br />
et de diriger leurs productions culturelles. Véritable première en<br />
<strong>Europe</strong> dans le domaine culturel, ce <strong>MS</strong> délivre un double diplôme :<br />
<strong>MS</strong> <strong>ESCP</strong>-EAP Label Conférence des Grandes Ecoles et Master di II<br />
livello Università Ca’ Foscari Venezia.”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Marie-Pierre Fenoll-Trousseau<br />
Professeur Associé au Département Sciences juridiques, économiques<br />
et sociales, <strong>ESCP</strong>-EAP ;<br />
Docteur en droit privé, HDR ;<br />
Directeur scientifi que du <strong>MS</strong> management de l’édition, co-directeur<br />
de ce nouveau programme<br />
Domaines de recherche<br />
Propriétés intellectuelles ; droit des nouvelles technologies<br />
Pr. Francesco Casarin<br />
Professore Ordinario di Economia e Gestione delle<br />
Imprese, Université Ca’Foscari, Venise.<br />
32<br />
Objectif<br />
Ce cursus forme une nouvelle génération de<br />
managers à la pointe des spécifi cités du management<br />
des projets artistiques et culturels à échelle<br />
européenne et internationale.<br />
Pour quels métiers...<br />
Manager de projets culturels, d’entreprises culturelles,<br />
chargé de missions, gestionnaire du<br />
patrimoine culturel, responsable des actions de<br />
mécénat…<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP dispose d’une expertise reconnue<br />
par l’existence de différentes formations dans les<br />
domaines culturels et médiatiques : un <strong>MS</strong> management<br />
de l’édition, un <strong>MS</strong> médias, une formation<br />
des Commissaires priseurs (avec un partenariat<br />
avec l’école du Louvre), et de nombreux cours<br />
dans le programme Grande Ecole. Ces Mastères<br />
Spécialisés font déjà appel à de nombreux représentants<br />
du monde culturel, notamment les associations<br />
professionnelles, des entreprises privées<br />
ou publiques.<br />
L’Université Ca’ Foscari de Venise pour sa<br />
part, dispose d’une grande compétence en matière<br />
d’enseignement et de recherche dans le domaine<br />
du management culturel. De nombreux programmes<br />
de formation existent tant en licence qu’en<br />
master ; ils portent notamment sur la conservation<br />
et la gestion des biens culturels, l’économie<br />
et la gestion des arts et des activités culturelles,<br />
les techniques artistiques et du spectacle.
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
64% sciences politiques, sciences humaines, lettres ; 24% management culturel<br />
et communication ; 8% sciences économiques, fi nance, gestion ; 4% ingénieurs<br />
50% d’étudiants non français représentant 3 nationalités<br />
65% de femmes, 35% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Le <strong>MS</strong> Management des biens et des activités culturels conjugue<br />
l’expertise reconnue et confi rmée de <strong>ESCP</strong>-EAP et celle<br />
de l’Université Ca’ Foscari de Venise pour apporter aux participants<br />
un solide acquis du management appliqué aux secteurs<br />
de la culture.<br />
Le contenu pédagogique du programme s’articule autour de<br />
9 axes :<br />
Management et stratégie des industries culturelles<br />
Droit de la culture<br />
Marketing culturel<br />
Economie de l’art et de la culture<br />
Produits et marchés de la culture<br />
Comptabilité et contrôle de gestion des industries culturelles<br />
Finance et fi scalité des industries culturelles<br />
Management de projet et industries culturelles<br />
Mise en valeur et animation du patrimoine<br />
Comité de parrainage<br />
Le <strong>MS</strong> s’appuie notamment sur un comité de parrainage qui<br />
réunit : l’école du Louvre, le conseil des ventes volontaires aux<br />
enchères publiques, le Syndicat national de l’édition (SNE),<br />
Le Palazzo Grassi (fondation Pinault), la Réunion des Musées<br />
Nationaux, les Opéras de Paris, le théâtre National de Chaillot,<br />
le théâtre Gérard Philippe de Saint Denis, la MC 93 et des compagnies<br />
théâtrales (Jean Pierre Vincent, Royal de Luxe, etc.).<br />
Comité scientifi que<br />
Ce comité, composé de personnes physiques (académiques et<br />
professionnelles) relaie l’action du comité de parrainage. Ses<br />
membres exercent un rôle de tutorat auprès des étudiants. Des<br />
contacts étroits permettent un contrôle permanent de la pertinence<br />
des orientations et du contenu du programme. Au-delà,<br />
ces personnes fournissent l’expertise nécessaire et active pour<br />
le suivi des travaux de recherche, interviennent sur des thèmes<br />
spécialisés et accompagnent professionnellement les étudiants<br />
vers le monde de l’entreprise.<br />
33<br />
Création en 2007,<br />
le <strong>MS</strong> Management des biens et activités culturels<br />
forme actuellement 23 étudiants.<br />
Planning et localisation<br />
Ce programme s’échelonne sur 12 mois : 6 mois<br />
de cours, suivis de 4 à 6 mois de stage<br />
Rentrée académique à Venise en septembre<br />
Enseignements : Venise de septembre à décembre<br />
; <strong>ESCP</strong>-EAP Paris de janvier à avril<br />
Mission professionnelle : à partir de mi avril pour<br />
un minimum de 4 mois<br />
Soutenance de la thèse : novembre (année N+1)<br />
Remise du diplôme <strong>MS</strong> : mars (année N+1)<br />
La thèse professionnelle<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Assistés par un directeur d’étude (professeurs<br />
de l’<strong>ESCP</strong>-EAP ou de l’université Ca’ Foscari), la<br />
réfl exion sur la thèse professionnelle commence<br />
en octobre et se termine par une soutenance<br />
publique en novembre de l’année suivante.<br />
Encadrée par un professeur, la thèse professionnelle<br />
est un travail de recherche appliqué à un<br />
projet professionnel déterminé.<br />
Soutenue devant un jury, elle permet de structurer<br />
sa réfl exion en approfondissant l’étude d’une problématique<br />
d’entreprise et de l’exposer en s’appuyant<br />
sur une argumentation précise et claire.<br />
Ce travail est essentiel dans une formation post<br />
troisième cycle et les meilleures thèses sont distinguées<br />
par une publication dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” et<br />
dans les publications de l’université Ca’ Foscari<br />
de Venise.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle<br />
ou stratégique. La mission professionnelle prépare<br />
l’étudiant à un emploi à plein temps après<br />
succès au programme : de nombreuses entreprises<br />
voient en ce stage une période d’observation<br />
avant embauche.
<strong>MS</strong> STRATEGIE, CONSEIL ET ORGANISATION<br />
(ANCIENNEMENT <strong>MS</strong> MANAGEMENT DES SYSTEMES D’INFORMATION : E-BUSINESS, CONSEIL, ORGANISATION)<br />
“Concevoir et conduire des grands projets en Systèmes d’information<br />
et en E-business, implique pour les principaux acteurs de ces changements<br />
de pouvoir démontrer des compétences organisationnelles<br />
et managériales tout en construisant une vision stratégique claire de<br />
l’entreprise et des SI. Ainsi, que ce soit au sein de grandes entreprises<br />
qui mettent en place des projets de grande ampleur, au sein de cabinets<br />
de conseil qui vont accompagner ces projets ou au sein de structures<br />
entrepreneuriales qui proposent des solutions innovantes, les<br />
étudiants du <strong>MS</strong> pourront à l’issue de leur cursus valoriser un profi l de<br />
compétences recherché et reconnu dans le monde professionnel”<br />
Directeurs scientifi ques<br />
Béatrice Collin<br />
Professeur Associé au Département Stratégie, Hommes et Organisation<br />
Docteur ès Sciences de gestion ; Doctoral Studies, Cornell University ;<br />
Diplômé de IEP, Paris ; Diplôme ESC Rouen<br />
Domaines de recherche<br />
Stratégie internationale des entreprises et processus de changement<br />
dans les groupes internationaux.<br />
Jean-Philippe Bouilloud<br />
Professeur Associé au Département Stratégie, Hommes et Organisation<br />
Docteur ès Sociologie HEC<br />
Domaines de recherche<br />
Sociologie des organisations ; sociologie du savoir<br />
“J’ai choisi de suivre cette année supplémentaire suite à mon<br />
diplôme d’ingénieur en électronique et informatique pour acquérir des<br />
compétences managériales qui me manquaient.<br />
Ce <strong>MS</strong> m’a permis de m’orienter directement vers le métier informatique<br />
qui me plaisait le plus : le conseil informatique auprès des grandes entreprises,<br />
valorisant dès ma sortie une expérience de 6 mois dans ce domaine<br />
chez Digital. Je considère aujourd’hui qu’il a réellement été un tremplin à ma<br />
carrière me permettant de me positionner très rapidement sur des postes à<br />
valeur ajoutée et correspondant à 100 % à mes attentes personnelles.<br />
De manière plus personnelle, l’ambiance au sein de l’<strong>ESCP</strong>-EAP était excellente<br />
: rigueur dans le travail, qualité de l’enseignement et très festif autour.<br />
Je terminerai par le plus important : j’ai connu cette année là beaucoup<br />
d’amis qui sont 15 ans plus tard les personnes qui me sont les plus proches<br />
: mes meilleurs amis !”<br />
Nathalie Hénon<br />
Diplôme d’ingénieur EFREI<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Management des systèmes<br />
d’information <strong>ESCP</strong>-EAP - 1989.<br />
Directrice technique avant-vente, Hewlett-Packard, France<br />
34<br />
Accord de double diplôme avec Cornell University, USA<br />
Objectif<br />
Former à la conception et à la conduite de projets<br />
stratégiques intégrant les nouvelles technologies<br />
de l’information (ERP, CRM, Knowledge,...) au<br />
travers d’un programme qui conjugue acquisition<br />
des concepts et maîtrise des outils.<br />
Pour quels métiers...<br />
Chef de projet, Consultant en systèmes d’informations,<br />
Consultant...<br />
Les entreprises qui recrutent :<br />
stages et emplois<br />
Accenture, BNP Paribas, CapGemini Consulting,<br />
Deloitte & Touche Consulting Group, Eurogroup,<br />
Natixis, PriceWaterhouseCoopers, Total...<br />
Impact<br />
Claire Chevrolle<br />
DESS audit en informatique et<br />
technique numérique<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Management<br />
des systèmes d’information<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP - 2005<br />
Architecte fonctionnelle fi nance sur SAP<br />
TOTAL France<br />
David Mazaltarim<br />
Ingénieur en informatique de l’IIE<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Management<br />
des Systèmes d’information<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP-2004<br />
Chef de Projet, EADS / Défense<br />
Antonia Hoog<br />
Master in System Analysis,<br />
Lund University Suède<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et Management<br />
des systèmes d’information<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP - 2003<br />
Consultante, INEUM Consulting
Venus d’horizons différents pour une même ambition<br />
62% ingénieurs ; 11% sciences économiques, fi nance et gestion ;<br />
11% sciences humaines ; 11% sciences juridiques ; 5 % autres<br />
33% d’étudiants non français représentant 5 nationalités<br />
33% de femmes, 67% d’hommes (Source : Promotion 2008)<br />
L’expertise comme programme<br />
Les enseignements<br />
Trois grands axes pédagogiques caractérisent ce programme : un<br />
fort ancrage en management, de fortes relations avec le monde<br />
professionnel, une large perspective internationale, qui s’articulent<br />
autour trois axes opérationnels d’enseignement :<br />
enjeux stratégiques et organisationnels de l’entreprise et<br />
implication dans la mise en œuvre des SI<br />
développement de compétences en management opérationnel<br />
et en gestion de projets<br />
connaissance et mise en œuvre des applications SI.<br />
Le séminaire international<br />
Il se déroule à Cornell University, New York. Cette université est<br />
l’une des plus prestigieuses (Ivy League) et se classe aux premiers<br />
rangs dans de nombreux domaines comme le droit, le<br />
management, l’engineering... Les étudiants du <strong>MS</strong> suivent des<br />
cours qui leur sont spécifi quement dédiés et participent également<br />
à des enseignements avec les étudiants américains. C’est<br />
l’opportunité de s’immerger dans la culture nord-américaine<br />
et de découvrir les dernières innovations en technologies de<br />
l’information.<br />
Ce séminaire est validé à la fi n du séjour par la présentation d’un<br />
travail de recherche présenté devant un jury composé de professeurs<br />
de Cornell University.<br />
Accord de double diplôme avec Cornell<br />
University, USA<br />
Dans le cadre de l’accord bilatéral entre <strong>ESCP</strong>-EAP et la<br />
prestigieuse Université de Cornell (USA), les étudiants du<br />
Mastère Spécialisé “Stratégie, conseil et organisation” ont<br />
la possibilité de poursuivre, après leur Mastère Spécialisé,<br />
une année d’études à l’Université de Cornell pour y obtenir le<br />
Master of Industrial and Labor Relations (M.I.L.R.). Parallèlement,<br />
les étudiants de Cornell University pourront également<br />
à l’issue d’une année effectuée au sein du <strong>MS</strong> Stratégie et<br />
Management des Systèmes d’information, obtenir le diplôme<br />
Mastère Spécialisé <strong>ESCP</strong>-EAP reconnu par la conférence des<br />
Grandes Ecoles.<br />
35<br />
Depuis sa création en 1988,<br />
le <strong>MS</strong> Stratégie et Management de systèmes d’information<br />
a formé 277 étudiants qui font partie du réseau<br />
des 30.000 diplômés <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
La thèse professionnelle<br />
C’est une recherche appliquée à un projet<br />
professionnel qui bénéfi cie d’un encadrement<br />
académique.<br />
Soutenue devant un jury, cet exercice permet<br />
de structurer la réflexion en approfondissant<br />
une problématique d’entreprise et l’exposer en<br />
s’appuyant sur une argumentation claire et<br />
précise. Point d’orgue de la formation <strong>MS</strong>, elle<br />
compte pour 30 crédits ECTS sur 75 au total dans<br />
le programme.<br />
A titre d’exemples, on peut citer parmi les thèses<br />
réalisées :<br />
Information mobile et communautés virtuelles<br />
de proximité<br />
L’intégration d’applications dans un contexte<br />
international<br />
Groupware utilsation for high team performance<br />
Contribuer à l’excellence<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
Chaque année la meilleure thèse professionnelle<br />
étudiante est publiée dans la collection<br />
“Les Cahiers de Recherche <strong>ESCP</strong>-EAP” pour<br />
l’originalité du sujet, la qualité rédactionnelle, la<br />
rigueur méthodologique.<br />
En 2007,<br />
La capitalisation des connaissances générées<br />
dans les projets. Thèse de Brice Guyart,<br />
sous la direction du Professeur Béatrice Collin,<br />
co-directeur scientifi que du <strong>MS</strong> Management des<br />
systèmes d’information.<br />
L’immersion professionnelle<br />
D’une durée minimum de 4 mois, elle a pour objectif<br />
la mise en application concrète des acquis de<br />
la formation : il s’agit d’apporter des réponses<br />
précises à des projets de nature opérationnelle,<br />
ou stratégique. L’exposition à la vie organisationnelle<br />
prépare le participant à un emploi à plein<br />
temps après succès au programme : de nombreuses<br />
entreprises voient en ce stage une période<br />
d’observation avant embauche.<br />
Exemples de missions professionnelles :<br />
assistant système d’information, consultant<br />
fi nancier, juriste NTIC, chef de projet, analyse et<br />
modélisation de processus bancaires, information<br />
system and operational process, assistance<br />
à maîtrise d’ouvrage…
Admissions<br />
SÉLECTION<br />
Les candidats peuvent soit passer les épreuves écrites <strong>ESCP</strong>-EAP, soit présenter un<br />
score GMAT ou TAGE MAGE et un score TOEIC ou TOEFL*.<br />
La sélection se déroule en 2 étapes :<br />
Étude du dossier de candidature et au choix :<br />
soit les épreuves écrites <strong>ESCP</strong>-EAP,<br />
soit un score GMAT ou TAGE MAGE et un score TOEIC ou TOEFL datant de<br />
moins de deux ans. La copie des scores obtenus devra être jointe au dossier de<br />
candidature.<br />
Entretien pour les candidats déclarés admissibles.<br />
Les épreuves écrites <strong>ESCP</strong>-EAP comprennent :<br />
1. un QCM d’anglais (30 minutes)<br />
2. un Test comprenant deux séries de questions :<br />
QCM de culture générale (30 minutes)<br />
Questions de mise en situation (30 minutes)<br />
Pour les Mastères Spécialisés suivants, une épreuve spécifique est<br />
obligatoire, quelles que soient les modalités des épreuves écrites<br />
choisies par le candidat (épreuves <strong>ESCP</strong>-EAP ou Scores) :<br />
<strong>MS</strong> Médias : une épreuve d’originalité (2 heures)<br />
Dissertation sur un sujet à choisir parmi plusieurs.<br />
<strong>MS</strong> Management des hommes et des organisations : analyse d’une revue de<br />
presse sur un sujet donné à travers une série de questions (2 heures).<br />
<strong>MS</strong> Droit et Management international : synthèse de texte (2 heures).<br />
FRAIS DE SÉLECTION<br />
Les frais de sélection se montent à 115 euros pour l’année académique 2008-<br />
2009.<br />
Vous pouvez postuler à deux <strong>MS</strong> au maximum. Dans ce cas vous devrez remplir<br />
deux dossiers de candidature et vous acquitter de 230 euros (115 euros x 2).<br />
Dossier de candidature<br />
Le dossier de candidature vous est adressé par retour de mail après votre<br />
pré-inscription en ligne sur le site www.escp-eap.eu<br />
La pré-inscription est obligatoire, gratuite et ne constitue aucun engagement<br />
de votre part.<br />
* Les candidats du <strong>MS</strong> Finance ne peuvent que présenter les scores suivants :<br />
GMAT ou TAGE MAGE et TOEIC ou TOEFL<br />
CALENDRIER DE SÉLECTION<br />
Visiter notre site web pour prendre connaissance du calendrier exact de sélection<br />
WWW.<strong>ESCP</strong>-EAP.EU<br />
36
<strong>ESCP</strong>-EAP, la grande école de management pour l’<strong>Europe</strong><br />
Anticipant les évolutions du monde de demain, <strong>ESCP</strong>-EAP <strong>Europe</strong>an<br />
School of Management a pour mission de préparer les managers aux<br />
défi s de l’Union Européenne et de la mondialisation.<br />
L’Ecole se donne les moyens de ses ambitions avec cinq campus :<br />
Paris, Londres, Berlin, Madrid, et Turin. <strong>ESCP</strong>-EAP bénéfi cie d’une<br />
réputation d’excellence internationale pérenne.<br />
Accréditée AACSB, EQUIS et AMBA, elle est aujourd’hui la seule institution<br />
au monde à même de délivrer simultanément quatre diplômes<br />
nationaux : en France (Diplôme Grande-Ecole Master’s in Management),<br />
en Allemagne (Diplôme Kaufmann), en Grande-Bretagne<br />
(<strong>Europe</strong>an Master of Science in Management) et en Italie (Laurea<br />
Magistral).<br />
La dimension transnationale affi rmée et reconnue irrigue l’ensemble<br />
des composantes de <strong>ESCP</strong>-EAP.<br />
Les programmes sont conçus et assurés par les professeurs chercheurs<br />
de l’Ecole, tous à la pointe de leur discipline. La recherche<br />
est au centre des activités de <strong>ESCP</strong>-EAP, elle est vouée à produire<br />
et diffuser des connaissances et développer une pensée managériale<br />
originale qui nourrit tous les programmes de formation et,<br />
au-delà, contribue aux grands débats de notre société.<br />
Ce brassage et cette ouverture sur le monde sont déterminants dans<br />
la réussite des parcours professionnels. Face à la mobilité des hommes<br />
et des capitaux, il n’existe pas un seul mode de management<br />
unique, standardisé et uniformisé. <strong>ESCP</strong>-EAP développe une approche<br />
innovante de la formation au management pour permettre à de<br />
futurs managers et à des cadres expérimentés d’étudier dans plusieurs<br />
pays, d’apprendre au sein de groupes multiculturel et de vivre<br />
des expériences professionnelles concrètes dans différents environnements<br />
de travail.<br />
37<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP est accréditée AACSB, EQUIS et AMBA<br />
5 campus Paris, Londres, Madrid, Berlin et Turin<br />
60 alliances académiques dans 33 pays<br />
3 500 étudiants représentant 90 nationalités<br />
25 programmes diplômants<br />
Master /Grande École <strong>ESCP</strong>-EAP<br />
15 Mastères Spécialisés (<strong>MS</strong>) (label Conférence<br />
des Grandes Écoles)<br />
7 Executive <strong>MS</strong> en temps partagé (label Conférence<br />
des Grandes Écoles)<br />
Master in <strong>Europe</strong>an Business (MEB)<br />
<strong>Europe</strong>an Executive MBA (EMBA) - Mensuel,<br />
hebdomadaire<br />
Doctorat/Ph.D.<br />
Gamme de formations pour cadres et dirigeants<br />
30 STEGE<br />
6 Executive <strong>MS</strong><br />
35 programmes sur mesure<br />
125 professeurs-chercheurs permanents,<br />
représentant 15 nationalités<br />
5 centres de recherches<br />
Centre d’Etude et de Recherche Amérique Latine - <strong>Europe</strong><br />
CERIDICE (Centre de Recherche Internationales<br />
en distribution et Commerce Electronique)<br />
Centre de Recherche en Philosophie Economique<br />
Centre de Recherche en Management Public<br />
GTI Lab<br />
5 Chaires d’entreprise<br />
Contrôle interne et maîtrise des activités en<br />
partenariat avec l’IFACI (Institut Français de l’Audit<br />
et du Contrôle Internes)<br />
Dirigeance d’Entreprise<br />
Entrepreneuriat<br />
Marketing - Communication - PFIZER<br />
Santé - Johnson & Johnson<br />
3 000 cadres et dirigeants formés chaque année<br />
30 000 diplômés à des postes clés dans 100 pays<br />
environ.
Vos notes<br />
38
Vos contacts<br />
<strong>MS</strong> Audit et conseil<br />
Gaëlle Severin % + 33 1 49 23 21 46 - gseverin@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Marketing et communication<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP PARIS Guidiche Makanda % + 33 1 49 23 20 24 - gmakanda@escp-eap.net<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP MADRID Edurne Garde % + 34 91 386 2511 - egarde@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Innover et entreprendre<br />
Guidiche Makanda % + 33 1 49 23 20 24 - gmakanda@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management de l’édition en partenariat avec l’ASFORED<br />
Marina Coulon % + 33 1 49 23 27 95 - mcoulon@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Finance<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP PARIS Anne-Cécile Bowyer % + 33 1 49 23 21 44 - acbowyer@escp-eap.net<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP LONDRES Natasha Lichodedova % + 44 207 443 8854 - nlichodedova@escp-eap.net<br />
<strong>ESCP</strong>-EAP MADRID Edurne Garde % + 34 91 386 2511 - egarde@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Gestion de patrimoine<br />
Christelle Lherbette % + 33 1 49 23 21 42 - lherbette@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Médias<br />
Anne-Cécile Bowyer % + 33 1 49 23 21 44 - acbowyer@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Droit et management international (en commun avec HEC)<br />
Gaëlle Severin % + 33 1 49 23 21 46 - gseverin@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management de la performance opérationnelle et financière<br />
Marina Coulon % + 33 1 49 23 27 95 - mcoulon@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management médical<br />
Christelle Lherbette % + 33 1 49 23 21 42 - lherbette@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management des projets internationaux<br />
Sylvie Pirao % + 33 1 49 23 21 43 - spirao@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et pilotage des opérations : qualité, supply chain, achats<br />
Caroline Jard % + 33 1 49 23 27 51 - cjard@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management des hommes et des organisations<br />
Sylvie Pirao % + 33 1 49 23 21 43 - spirao@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Management des biens et activités culturels en partenariat avec l’université Ca’ Foscari, Venise<br />
Marina Coulon % + 33 1 49 23 27 95 - mcoulon@escp-eap.net<br />
<strong>MS</strong> Stratégie et management des systèmes d’information : E-Business, conseil, organisation<br />
Caroline Jard % + 33 1 49 23 27 51 - cjard@escp-eap.net<br />
Communication : Pascale Wilsford % + 33 1 49 23 58 06 - pwilsford@escp-eap.net<br />
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Réalisation : CCIP ERMES PAO/Les Bluets 0718 © Photos : Jérome Arowas - impression : PDI Février 2008 - Ce document n’a pas valeur contractuelle et peut être modifi é.