Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

nom : __________________________
Paul s’habille
Je complète les phrases à l’aide des mots du rectangle :
1) Comme je suis bon!
Je mets mon ____________________.
2) Comme je souris!
Je mets ma tuque avec un pompon ______________.
3) Comme je suis __________________!
Je mets mon manteau.
4) Je veux jouer dehors.
Je mets mon beau ___________________.
5) Comme je suis _______________!
Je mets mes mitaines bleues.
6) Un, deux, trois, quatre, cinq, six, ________.
Paul va aux toilettes.
sept beau pantalon
gris heureux foulard
Annexe E-78 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT