Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

More documents

Recommendations

Info

Les totems La famille visite le parc des totems. Suzanne voit un beau totem. Paul voit trois oiseaux. L’oiseau du haut est un aigle rouge. L’oiseau du bas est un corbeau noir. L’oiseau du milieu est un hibou blanc. Grand-papa aime les totems. Il dit : « Un totem, c’est un arbre spécial! » Maman a une bonne idée. La famille va faire des totems. Suzanne fait un totem d’aigle brun, vert et blanc. Paul fait un totem d’ours orange et de loup bleu. Grand-papa fait un totem avec un couteau. C’est un totem en bois. Bébé aussi fait un totem. C’est un totem d’ours, de baleine et de lapin. Série 3 Niveau 1 107 mots Annexe E-48 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT
Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-49 m’a lu le résumé Les totems signature du parent Les totems Collection Paul et Suzanne
Page 1 and 2: Minou et les oiseaux Minou, le chat
Page 3 and 4: Intervention en lecture pour la jeu
Page 7 and 8: Minou et les oiseaux Minou et les o
Page 9 and 10: Je dessine : nom : ________________
Page 11 and 12: J’encercle la bonne réponse. nom
Page 17 and 18: comme Paul Noël et Suzanne Noël m
Page 19 and 20: nom : __________________________ Pa
Page 21 and 22: les personnages : une princesse une
Page 23 and 24: Paul a froid Suzanne joue à la mam
Page 29 and 30: Paul a froid Paul a froid Paul a fr
Page 31 and 32: nom : __________________________ Pa
Page 33 and 34: Réalisation Un livre collectif :
Page 35 and 36: Par ____________________________ In
Page 41 and 42: Les animaux ont froid j’ ai Les a
Page 43 and 44: nom : __________________________ Pa
Page 45 and 46: Je trouve les mots : ni a maux ____
Page 47: nom : __________________________ Le
Page 53 and 54: Les totems Les totems Les totems ba
Page 55 and 56: nom : __________________________ Le
Page 57 and 58: le début le milieu la fin Interven
Page 59 and 60: Annexe E-60 Intervention en lecture
Page 63 and 64: La cuisine Suzanne prépare un gât
Page 65 and 66: nom : __________________________ La
Page 67 and 68: nom : __________________________ La
Page 69 and 70: Il enlève son manteau. Ce n’est
Page 71 and 72: Paul s’habille Paul est bon. Il m
Page 73 and 74: Paul s’habille Paul sourit. Il me
Page 75 and 76: nom : __________________________ Pa
Page 77 and 78: nom : __________________________ Pa
Page 81 and 82: nom : __________________________ __
Page 83 and 84: nom : __________________________ __
Page 87 and 88: Les jouets Le chien est chic. Il es
Page 89 and 90: Les jouets Le chien suit. Il est pe
Page 91 and 92: nom : __________________________ Le
Page 93 and 94: nom : __________________________ Le
Page 97 and 98: Les mitaines jaunes Paul veut jouer
Page 99 and 100:
Les mitaines jaunes Il trouve la pe
Page 101 and 102:
nom : __________________________ Le
Page 103 and 104:
le bonhomme de neige les bâtons de
Page 105 and 106:
les mitaines bleues les mitaines vi
Page 107 and 108:
Annexe E-108 Intervention en lectur
Page 109 and 110:
Le bateau Suzanne fabrique un batea
Page 111 and 112:
Le bateau Paul se fâche et pleure.
Page 113 and 114:
nom : __________________________ Le
Page 115 and 116:
nom : __________________________ Le
Page 117 and 118:
Le bateau nom : ___________________
Page 119 and 120:
Bébé a peur et son ballon s’env
Page 121 and 122:
Le cirque La famille va au cirque.
Page 123 and 124:
Le cirque Malheur! Le ballon de Pau
Page 125 and 126:
Les familles de mots (le lecteur d
Page 127 and 128:
nom : __________________________ Le
Page 129 and 130:
Je fais une nouvelle histoire : nom
Page 131 and 132:
Les renards La maman renard renifle
Page 133 and 134:
Les renards La maman renard protèg
Page 135 and 136:
Les renards L’autre renardeau se
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
nom : __________________________ Le
Page 143 and 144:
nom : __________________________ Le
Page 145 and 146:
nom : __________________________ Le
Page 147 and 148:
« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne pe
Page 149 and 150:
Pipo et l’écureuil Suzanne fait
Page 151 and 152:
Pipo et l’écureuil Pipo est fach
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Pipo et l’écureuil Je fais un tr
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
nom : __________________________ Ma
Page 161 and 162:
Elle dit : « Je ne veux pas sauter
Page 163 and 164:
Le lion Paul et Suzanne vont au cir
Page 165 and 166:
Le lion Le dompteur de lion dit :
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Je dessine : des animaux du cirque
Page 171 and 172:
Le lion (réponses) Je complète le
Page 173 and 174:
Jouer dans le sable C’est un beau
Page 175 and 176:
Jouer dans le sable C’est l’ét
Page 177 and 178:
Jouer dans le sable Suzanne creuse
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Je dessine : nom : ________________
Page 183 and 184:
nom : __________________________ Jo
Page 185 and 186:
Le coq, la poule, les poussins C’
Page 187 and 188:
Le coq, la poule, les poussins Voil
Page 189 and 190:
Le coq, la poule, les poussins Paul
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Je trouve les mots cachés : nom :
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Il y a l’éclair, le tonnerre et
Page 199 and 200:
La tempête Les enfants dorment. De
Page 201 and 202:
La tempête Paul et Suzanne réveil
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
nom : __________________________ La
Page 207 and 208:
Je remplace le nom par : Il Elle ou
Page 209 and 210:
Le homard Suzanne aime les homards.
Page 211 and 212:
Le homard Suzanne aime les masques.
Page 213 and 214:
Le homard Il voit les antennes. Il
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
nom : __________________________ Le
Page 219 and 220:
nom : __________________________ Le
Page 221 and 222:
Paul dit : « J’ai caché ton cha
Page 223 and 224:
Les clowns Le nez rouge de Suzanne
Page 225 and 226:
Les clowns Paul porte un grand pant
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
nom : __________________________ Le
Page 231 and 232:
nom : __________________________ Le
Page 233 and 234:
« Regarde, Minou, le mouton mange
Page 235 and 236:
Le chat Le chat fait « Miaou, miao
Page 237 and 238:
Le chat Le cochon mange du maïs. L
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Je dessine : nom : ________________
Page 243 and 244:
nom : __________________________ Le
Page 245 and 246:
Je veux rouler « Je veux faire de
Page 247 and 248:
Je veux rouler C’est l’hiver. I
Page 249 and 250:
Je veux rouler Paul monte sur sa bi
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
nom : __________________________ Je
Page 255 and 256:
nom : __________________________ Je
Page 257 and 258:
Annexe E-258 ntervention en lecture
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
La nuit de Noël C’est la nuit de
Page 263 and 264:
La nuit de Noël Papa dit à Paul :
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
nom : __________________________ La
Page 269 and 270:
Réalisation nom : ________________
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Paul se fâche. « Je veux mon cami
Page 277 and 278:
Le camion caché Paul et Suzanne so
Page 279 and 280:
Le camion caché Elle cache le peti
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
nom : __________________________ Le
Page 285 and 286:
nom : __________________________ Le
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Le bœuf musqué Le bœuf musqué e
Page 291 and 292:
Le bœuf musqué Le bœuf musqué v
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Je dessine : Voici le bœuf musqué
Page 297 and 298:
nom : __________________________ Le
Page 299 and 300:
La grenouille C’est le printemps
Page 301 and 302:
La grenouille Voici la vie de la gr
Page 303 and 304:
La grenouille Le têtard grandit et
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
nom : __________________________ La
Page 309 and 310:
nom : __________________________ La
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Suzanne dit : « Lentement, je vais
Page 315 and 316:
Le papillon Voici la vie du papillo
Page 317 and 318:
Le papillon La chenille fait son co
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
nom : __________________________ Le
Page 323 and 324:
p p l l nom : _____________________
Page 325 and 326:
Page 327 and 328:
Les nuages Paul et Suzanne regarden
Page 329 and 330:
Les nuages La famille tricote avec
Page 331 and 332:
Page 333 and 334:
Réalisation Les nuages À l’inte
Page 335 and 336:
Avec la laine de mouton Avec la lai
Page 337 and 338:
nom : __________________________ Le
Page 339 and 340:
« Bonjour, toute la famille! » di
Page 341 and 342:
Les familles Paul et Suzanne regard
Page 343 and 344:
Les familles Elle voit aussi des fa
Page 345 and 346:
Page 347 and 348:
Réalisation Les familles À l’in
Page 349 and 350:
la chatte la lapine la poule la can
Page 351 and 352:
Page 353 and 354:
Le bonhomme a disparu. Paul est tr
Page 355 and 356:
Le bonhomme de neige Paul voit que
Page 357 and 358:
Le bonhomme de neige Ses yeux de ca
Page 359 and 360:
Page 361 and 362:
nom : __________________________ Le
Page 363 and 364:
Page 365 and 366:
Les trois ours Paul lit l’histoir
Page 367 and 368:
Les trois ours Paul lit une histoir
Page 369 and 370:
Les trois ours Paul et Suzanne joue
Page 371 and 372:
Page 373 and 374:
nom : __________________________ Le
Page 375:
J’écris une suite à l’histoir
show all

Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?