Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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Par ____________________________ Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT <strong>Annexe</strong> E-35
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Les jouets Le chien est chic. Il es
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Les mitaines jaunes Paul veut jouer
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Les mitaines jaunes Il trouve la pe
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Le bateau Suzanne fabrique un batea
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Le bateau Paul se fâche et pleure.
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Bébé a peur et son ballon s’env
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Le cirque La famille va au cirque.
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Les familles de mots (le lecteur d
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Je fais une nouvelle histoire : nom
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Les renards La maman renard renifle
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Les renards L’autre renardeau se
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« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne pe
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Pipo et l’écureuil Suzanne fait
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Pipo et l’écureuil Pipo est fach
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Pipo et l’écureuil Je fais un tr
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Elle dit : « Je ne veux pas sauter
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Le lion Paul et Suzanne vont au cir
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Le lion (réponses) Je complète le
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Jouer dans le sable C’est l’ét
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Jouer dans le sable Suzanne creuse
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Je trouve les mots cachés : nom :
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Il y a l’éclair, le tonnerre et
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La tempête Les enfants dorment. De
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La tempête Paul et Suzanne réveil
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Je remplace le nom par : Il Elle ou
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Le homard Suzanne aime les homards.
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Le homard Il voit les antennes. Il
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Paul dit : « J’ai caché ton cha
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Les clowns Le nez rouge de Suzanne
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Les clowns Paul porte un grand pant
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Le chat Le cochon mange du maïs. L
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La nuit de Noël Papa dit à Paul :
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Paul se fâche. « Je veux mon cami
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La grenouille C’est le printemps
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Suzanne dit : « Lentement, je vais
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Les nuages Paul et Suzanne regarden
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Les nuages La famille tricote avec
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Réalisation Les nuages À l’inte
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Avec la laine de mouton Avec la lai
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Le bonhomme de neige Paul voit que
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