Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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23.08.2013 Views

Les familles de mots (le lecteur débutant) mou Les nuages Les nuages Les nuages Les nuages Les nuages Les nuages mouton mouton mouton mouton mouton Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-333

Réalisation Les nuages À l’intention de l’enseignant Les élèves écrivent et illustrent un petit livret « Avec la laine de mouton ». Préparation Photocopier suffisamment de feuilles pour faire un livret pour chaque élève. Couper les pages horizontalement pour assembler les livres. Discuter avec les élèves de ce qu’on pourrait faire avec de la laine de mouton. Rédiger ensemble une liste. En utilisant la phrase : « Avec la laine de mouton, Grand-papa tricote des chaussettes jaunes », demander aux élèves de faire la substitution des mots soulignés pour les phrases de leur livret. Encourager la créativité dans les phrases et les dessins, par exemple un parapluie de laine, une tuque pour le chien, etc. Annexe E-334 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT

<strong>Les</strong> familles <strong>de</strong> mots<br />

(le lecteur débutant) mou<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

<strong>Les</strong> nuages<br />

mouton<br />

mouton<br />

mouton<br />

mouton<br />

mouton<br />

Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT <strong>Annexe</strong> E-333

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