Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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nom : __________________________ Paul a froid Je place les phrases en ordre selon l’histoire : 1) Suzanne joue à la maman. 2) ______________________________________________ 3) ______________________________________________ 4) ______________________________________________ 5) ______________________________________________ 6) ______________________________________________ 7) ______________________________________________ 8) ______________________________________________ Suzanne couvre la tête de Paul. Suzanne couvre le dos de Paul. Suzanne couvre les fesses de Paul. Paul joue au bébé. Suzanne couvre les jambes de Paul. Suzanne couvre les pieds de Paul. Oh! Oh! Paul a trop chaud! Suzanne joue à la maman. Annexe E-30 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT
nom : __________________________ Paul a froid Je fais X sur le mot qui n’appartient pas à l’ensemble : 1) 2) 3) 4) le bébé le papa le chien la maman la tête le dos les fesses la maison blanc Minou rouge blanche chaud froid l’oiseau chaude J’écris les mots du rectangle en ordre alphabétique : a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z jambes bébé pieds couvre maman tête dos froid au 1) ____________ 2) ____________ 3) ____________ 4) ____________ 5) ____________ 6) ____________ 7) ____________ 8) ____________ 9) ____________ Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-31
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Les jouets Le chien est chic. Il es
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Les mitaines jaunes Paul veut jouer
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Les mitaines jaunes Il trouve la pe
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le bonhomme de neige les bâtons de
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les mitaines bleues les mitaines vi
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Le bateau Suzanne fabrique un batea
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Le bateau Paul se fâche et pleure.
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Bébé a peur et son ballon s’env
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Le cirque La famille va au cirque.
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Le cirque Malheur! Le ballon de Pau
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Les familles de mots (le lecteur d
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Je fais une nouvelle histoire : nom
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Les renards La maman renard renifle
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Les renards L’autre renardeau se
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« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne pe
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Pipo et l’écureuil Suzanne fait
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Pipo et l’écureuil Pipo est fach
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Pipo et l’écureuil Je fais un tr
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Elle dit : « Je ne veux pas sauter
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Le lion Paul et Suzanne vont au cir
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Le lion Le dompteur de lion dit :
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Je dessine : des animaux du cirque
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Le lion (réponses) Je complète le
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Jouer dans le sable C’est un beau
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Jouer dans le sable C’est l’ét
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Jouer dans le sable Suzanne creuse
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Le coq, la poule, les poussins C’
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Je trouve les mots cachés : nom :
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Il y a l’éclair, le tonnerre et
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La tempête Les enfants dorment. De
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La tempête Paul et Suzanne réveil
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Je remplace le nom par : Il Elle ou
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Le homard Suzanne aime les homards.
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Le homard Suzanne aime les masques.
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Le homard Il voit les antennes. Il
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Paul dit : « J’ai caché ton cha
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« Regarde, Minou, le mouton mange
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Le chat Le chat fait « Miaou, miao
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Le chat Le cochon mange du maïs. L
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Je veux rouler « Je veux faire de
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La nuit de Noël C’est la nuit de
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La nuit de Noël Papa dit à Paul :
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Paul se fâche. « Je veux mon cami
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Le camion caché Paul et Suzanne so
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Le camion caché Elle cache le peti
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Le bœuf musqué Le bœuf musqué e
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Je dessine : Voici le bœuf musqué
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La grenouille C’est le printemps
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La grenouille Voici la vie de la gr
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La grenouille Le têtard grandit et
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Suzanne dit : « Lentement, je vais
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Le papillon La chenille fait son co
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Les nuages Paul et Suzanne regarden
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Les nuages La famille tricote avec
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Réalisation Les nuages À l’inte
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Le bonhomme a disparu. Paul est tr
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Le bonhomme de neige Paul voit que
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Les trois ours Paul lit l’histoir
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Les trois ours Paul lit une histoir
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