Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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Les familles de mots (le lecteur débutant) ire La nuit de Noël La nuit de Noël La nuit de Noël La nuit de Noël La nuit de Noël La nuit de Noël lire lire lire lire lire Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-267
nom : __________________________ La nuit de Noël J’indique dans quel ordre (1, 2, 3, 4, 5) se passent ces temps de la journée : C’est l’heure de prendre un bain. C’est l’heure de jouer. C’est l’heure de lire. C’est l’heure de se coucher. C’est l’heure de déjeuner. Je replace les mots pour faire des phrases de l’histoire : 1) se est Il temps de coucher. ________________________________________________ 2) des cadeaux. hâte de J’ai recevoir ________________________________________________ 3) de tout suite! Je me veux coucher ________________________________________________ Annexe E-268 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT
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Minou et les oiseaux Minou, le chat
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Intervention en lecture pour la jeu
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Paul a froid Suzanne joue à la mam
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Réalisation Un livre collectif :
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La cuisine Suzanne prépare un gât
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Il enlève son manteau. Ce n’est
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Paul s’habille Paul est bon. Il m
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Les jouets Le chien est chic. Il es
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Les mitaines jaunes Paul veut jouer
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le bonhomme de neige les bâtons de
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Le bateau Suzanne fabrique un batea
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Le bateau Paul se fâche et pleure.
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Bébé a peur et son ballon s’env
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Le cirque La famille va au cirque.
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Le cirque Malheur! Le ballon de Pau
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Je fais une nouvelle histoire : nom
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Les renards La maman renard renifle
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Les renards La maman renard protèg
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Les renards L’autre renardeau se
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« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne pe
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Pipo et l’écureuil Suzanne fait
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Pipo et l’écureuil Pipo est fach
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Pipo et l’écureuil Je fais un tr
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Elle dit : « Je ne veux pas sauter
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Le lion Paul et Suzanne vont au cir
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Le lion Le dompteur de lion dit :
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Je dessine : des animaux du cirque
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Le lion (réponses) Je complète le
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Jouer dans le sable C’est un beau
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Jouer dans le sable C’est l’ét
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Jouer dans le sable Suzanne creuse
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Le coq, la poule, les poussins Voil
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Le coq, la poule, les poussins Paul
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Je trouve les mots cachés : nom :
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Il y a l’éclair, le tonnerre et
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La tempête Les enfants dorment. De
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La tempête Paul et Suzanne réveil
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Le homard Suzanne aime les homards.
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Le homard Suzanne aime les masques.
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Le homard Il voit les antennes. Il
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Le papillon La chenille fait son co
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Les nuages Paul et Suzanne regarden
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Les nuages La famille tricote avec
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Réalisation Les nuages À l’inte
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Le bonhomme de neige Paul voit que
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J’écris une suite à l’histoir
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