Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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23.08.2013 Views

Pipo et l’écureuil Suzanne met la laisse de Pipo. « Viens marcher, Pipo. » Le chien est fou de joie et il agite sa queue. Pipo aime beaucoup les promenades. Il tire très fort sur sa laisse. Tout à coup, Pipo saute et tire sur la laisse. Suzanne tire encore plus fort de son côté. Pipo renifle quelque chose. « Qu’est-ce que tu sens, Pipo? » Pipo tire encore plus fort sur la laisse. Il tire si fort que Suzanne doit courir. Pipo entend quelque chose. Ses oreilles se dressent sur sa tête. « Qu’est-ce que tu entends, Pipo? » Le chien voit quelque chose dans l’arbre. « Qu’est-ce que tu vois, Pipo? » Pipo regarde un écureuil. L’écureuil le regarde. Pipo gronde et montre les dents. Il est très fâché. L’écureuil a peur. Suzanne se fâche contre Pipo. Elle tire la laisse. Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-147

« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne peux pas manger l’écureuil. » Le chien continue à gronder et à montrer les dents. L’écureuil grimpe plus haut dans les branches. Suzanne attrape son chien. « Viens, on rentre tout de suite à la maison! » dit-elle fâchée. Pipo baisse la tête et les oreilles. La promenade est finie. Série 3 Niveau 2 200 mots Annexe E-148 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT

« Arrête, Pipo, arrête!<br />

Tu ne peux pas manger l’écureuil. »<br />

Le chien continue à gron<strong>de</strong>r <strong>et</strong> à montrer les <strong>de</strong>nts.<br />

L’écureuil grimpe plus haut dans les branches.<br />

<strong>Suzanne</strong> attrape son chien.<br />

« Viens, on rentre tout <strong>de</strong> suite à la maison! » dit-elle fâchée.<br />

Pipo baisse la tête <strong>et</strong> les oreilles.<br />

La promena<strong>de</strong> est finie.<br />

Série 3 Niveau 2<br />

200 mots<br />

<strong>Annexe</strong> E-148 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT

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