Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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23.08.2013 Views

Pipo et l’écureuil Suzanne met la laisse de Pipo. « Viens marcher, Pipo. » Le chien est fou de joie et il agite sa queue. Pipo aime beaucoup les promenades. Il tire très fort sur sa laisse. Tout à coup, Pipo saute et tire sur la laisse. Suzanne tire encore plus fort de son côté. Pipo renifle quelque chose. « Qu’est-ce que tu sens, Pipo? » Pipo tire encore plus fort sur la laisse. Il tire si fort que Suzanne doit courir. Pipo entend quelque chose. Ses oreilles se dressent sur sa tête. « Qu’est-ce que tu entends, Pipo? » Le chien voit quelque chose dans l’arbre. « Qu’est-ce que tu vois, Pipo? » Pipo regarde un écureuil. L’écureuil le regarde. Pipo gronde et montre les dents. Il est très fâché. L’écureuil a peur. Suzanne se fâche contre Pipo. Elle tire la laisse. Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT Annexe E-147

« Arrête, Pipo, arrête! Tu ne peux pas manger l’écureuil. » Le chien continue à gronder et à montrer les dents. L’écureuil grimpe plus haut dans les branches. Suzanne attrape son chien. « Viens, on rentre tout de suite à la maison! » dit-elle fâchée. Pipo baisse la tête et les oreilles. La promenade est finie. Série 3 Niveau 2 200 mots Annexe E-148 Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT

Pipo <strong>et</strong> l’écureuil<br />

<strong>Suzanne</strong> m<strong>et</strong> la laisse <strong>de</strong> Pipo.<br />

« Viens marcher, Pipo. »<br />

Le chien est fou <strong>de</strong> joie <strong>et</strong> il agite sa queue.<br />

Pipo aime beaucoup les promena<strong><strong>de</strong>s</strong>.<br />

Il tire très fort sur sa laisse.<br />

Tout à coup, Pipo saute <strong>et</strong> tire sur la laisse.<br />

<strong>Suzanne</strong> tire encore plus fort <strong>de</strong> son côté.<br />

Pipo renifle quelque chose.<br />

« Qu’est-ce que tu sens, Pipo? »<br />

Pipo tire encore plus fort sur la laisse.<br />

Il tire si fort que <strong>Suzanne</strong> doit courir.<br />

Pipo entend quelque chose.<br />

Ses oreilles se dressent sur sa tête.<br />

« Qu’est-ce que tu entends, Pipo? »<br />

Le chien voit quelque chose dans l’arbre.<br />

« Qu’est-ce que tu vois, Pipo? »<br />

Pipo regar<strong>de</strong> un écureuil.<br />

L’écureuil le regar<strong>de</strong>.<br />

Pipo gron<strong>de</strong> <strong>et</strong> montre les <strong>de</strong>nts.<br />

Il est très fâché. L’écureuil a peur.<br />

<strong>Suzanne</strong> se fâche contre Pipo.<br />

Elle tire la laisse.<br />

Intervention en lecture pour la jeune enfance - DÉBUTANT <strong>Annexe</strong> E-147

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