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Annexe E : Les leçons des histoires de Paul et Suzanne

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nom : __________________________<br />

Le bateau<br />

J’encercle le visage qui correspond au sentiment :<br />

content triste<br />

1) <strong>Suzanne</strong> fabrique un bateau avec<br />

une boîte <strong>de</strong> carton.<br />

☺ <br />

2) <strong>Suzanne</strong> saute dans le bateau.<br />

3) <strong>Suzanne</strong> pousse <strong>Paul</strong> : « Le bateau<br />

est trop p<strong>et</strong>it pour <strong>de</strong>ux. »<br />

4) <strong>Paul</strong> se fâche.<br />

5) <strong>Suzanne</strong> dit : « Non, c’est mon bateau! »<br />

6) <strong>Paul</strong> pleure.<br />

7) <strong>Suzanne</strong> a une idée.<br />

8) <strong>Paul</strong> trouve une cor<strong>de</strong>.<br />

9) <strong>Suzanne</strong> conduit le bateau.<br />

10) <strong>Paul</strong> fait du ski nautique.<br />

11) C’est amusant faire du ski nautique<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> conduire un bateau.<br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

☺ <br />

<strong>Annexe</strong> E-114 Intervention en lecture pour la jeune enfance – DÉBUTANT

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