Programme Coexist : lutte contre le racisme et l'antisémitisme par l ...

Réflexion en sous-groupes
(Cette session dure environ 40 minutes.)
On repartit les élèves en 5-6 petits groupes de 4-5 personnes, chacun. La répartition
se fait de manière aléatoire (méthode 1-2-3-4-5, un des médiateurs désigne chaque
élève en énonçant un numéro. Il commence par 1 et finit par 5 et recommence…) de
manière à constituer des sous-groupes diversifiés. Cette méthode de répartition
permet de séparer les groupes d’élèves déjà constitués qui ont tendance à s’asseoir
les uns à coté des autres.
La première étape consiste à designer un porte-parole dans chaque sous-groupe.
Les élèves vont ensuite partager, les uns avec les autres, les associations d’idées
qu’ils ont eues pour chaque mot. Le porte-parole inscrit, sur une feuille d’exercice
vide, les associations d’idées des membres de son groupe, de manière à éviter les
répétitions. Les médiateurs tournent dans les groupes et accompagnent les
discussions qui jaillissent nécessairement. En effet, des antagonismes et des
contradictions, voire des oppositions, vont se révéler et susciter des débats à
l’intérieur de chaque groupe. Il est primordial de ne pas censurer ce débat mais de le
canaliser afin qu’il puisse être descriptible dans l’étape suivante.
Les dessins
Les médiateurs distribuent des grandes feuilles de papier canson ainsi que des
feutres de couleur et des marqueurs à chaque petit groupe. Les élèves sont invités à
utiliser ces outils pour représenter en image tous les mots, ou certains, relatifs à la
réflexion qu’ils viennent d’avoir. Cela peut prendre la forme d’une scène ou d’une
mise en image de certaines descriptions suscitées par l’association libre.
La plénière
(L’ensemble des interventions des porte-parole dure 20 minutes.)
Le rapport des sous-groupes
Les médiateurs écrivent les mots sur un Paper Board. Les porte-parole vont afficher
sur le mur le dessin de leur groupe et rendrent compte des associations de mots
ainsi que des sujets qui ont entraîné une discussion particulière au sein du petit
groupe. Les mots les plus discutés seront soulignés par les médiateurs. Les porte-
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