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11-cahier-gram-sec-1-pdf - Six pieds sur Terre

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3) Venez____________ ( ) et nous pourrons parler de vive voix ____________<br />

( ) qu'au téléphone.<br />

4) Je préfère qu'il accepte ____________ ( ) qu'il ne refuse.<br />

5) Ce n'est pas moi, mais ____________ ( ) vous qui en portez la responsabilité.<br />

6) J'arriverai ____________ ( ) que prévu à ce rendez-vous.<br />

7) Ce sera ____________ ( ) intéressant.<br />

8) Je préfère cette robe ____________ ( ) que celle-ci.<br />

9) À votre place, je prendrai le rouge ____________ ( ) que le vert.<br />

10) Cette année, je vais envoyer ma demande ____________ ( ) que l'an dernier.<br />

P) «aussitôt» ou «aussi tôt»?<br />

1) _________________ ( ) dit, _________________ ( ) fait.<br />

2) Il n'était pas _________________ ( ) arrivé qu'il voulait repartir.<br />

3) _________________ ( ) que vous appuyez <strong>sur</strong> cette touche, l'écran s'efface.<br />

4) Il est venu _________________ ( ) que vous pour ne rien manquer.<br />

5) Vous verrez le dentiste _________________ ( ) qu'il sera libre.<br />

6) Elle le vit _________________ ( ) qu'elle entra dans le restaurant.<br />

7) _________________ ( ) qu'il parla, elle se leva et partit.<br />

8) Je rapporterai ce livre _________________ ( ) que j'en aurai terminé la lecture.<br />

9) Il est difficile d'évaluer un joueur _________________ ( ) dans la saison.<br />

10) _________________ ( ) le film commencé, tout le monde se tut.<br />

Q) «qui» ou «qu'il(s)»?<br />

1) Elle m'a parlé de cette fille ____________ ( ) te ressemble beaucoup.<br />

2) Mes amis réalisent ____________ ( ) sont heureux de m'avoir près d'eux.<br />

3) Suzanne m'a demandé ____________ ( ) soit présent à la conférence.<br />

4) C'est ce garçon ____________ ( ) m'a dit ____________ ( ) viendrait<br />

ce soir.<br />

5) Je crois ____________ ( ) ne fait pas ce ____________ ( ) faut.<br />

56<br />

http://blogues.csaffluents.qc.ca/jbm-papineau/files/2010/12/<strong>11</strong>-<strong>cahier</strong>-<strong>gram</strong>-<strong>sec</strong>-1-<strong>pdf</strong>.<strong>pdf</strong>

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