La Nouvelle-France en 1645 doc de travail - Six pieds sur Terre
La Nouvelle-France en 1645 doc de travail - Six pieds sur Terre
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<strong>La</strong> <strong>Nouvelle</strong>-<strong>France</strong> <strong>en</strong> <strong>1645</strong><br />
Colorie le territoire <strong>en</strong> <strong>1645</strong>, n’oublie pas d’inclure une lég<strong>en</strong><strong>de</strong>.<br />
Décris le territoire :<br />
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Bouclier canadi<strong>en</strong><br />
Montagnes Appalaches<br />
Basses‐terres
Quelles sont les avantages et les inconvéni<strong>en</strong>ts <strong>de</strong> vivre <strong>en</strong> <strong>Nouvelle</strong>-<strong>France</strong> ?<br />
Avantages Inconvéni<strong>en</strong>ts<br />
En quelle année les français s’établiss<strong>en</strong>t au Québec ? ______________________________________<br />
Comm<strong>en</strong>t se nomme le fondateur ? ___________________________________________________________<br />
Pourquoi les français s’install<strong>en</strong>t à cet <strong>en</strong>droit ?<br />
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Il y a combi<strong>en</strong> d’habitants <strong>en</strong> <strong>Nouvelle</strong>-<strong>France</strong> <strong>en</strong> <strong>1645</strong> ? _______________________________________<br />
Nomme les <strong>de</strong>ux groupes d’immigrants les plus importants :<br />
____________________________________________ et ______________________________________________<br />
Qu’est-ce qu’un <strong>en</strong>gagé ?<br />
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Qu’est-ce que Port Royal ?<br />
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Dessine ce que les français mang<strong>en</strong>t.
Encercle les divertissem<strong>en</strong>ts <strong>de</strong>s français.<br />
raconter <strong>de</strong>s histoires lire la Bible regar<strong>de</strong>r la télévision<br />
Quel est l’importance du commerce <strong>de</strong>s fourrures pour la <strong>Nouvelle</strong>-<strong>France</strong> ?<br />
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Pourquoi les g<strong>en</strong>s veul<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s fourrures ?<br />
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Dessine les animaux que l’on chasse pour leur fourrure.<br />
Combi<strong>en</strong> coûte ?<br />
chanter aller au cinéma danser<br />
jouer du violon Le théâtre <strong>de</strong>ssiner<br />
Un fusil : _________________________________<br />
Un moy<strong>en</strong> capot : ____________________________<br />
Deux épées ou <strong>de</strong>ux haches : ______________________________<br />
Nomme une autre activité économique importante : __________________________________________
Écris la définition du mot colonie :<br />
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Est-ce que la <strong>Nouvelle</strong>-<strong>France</strong> est une colonie ? _______________________________________________<br />
Complète ce tableau avec ces informations :<br />
Jean Talon, affaires intérieures, Front<strong>en</strong>ac, militaire, justice, économie, politique, affaires<br />
extérieures et peuplem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> la colonie.
À quoi sert la compagnie <strong>de</strong>s C<strong>en</strong>t-Associés ?<br />
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Place dans le bon ordre la chaîne d’exploitation dans le commerce <strong>de</strong>s fourrures.<br />
V<strong>en</strong><strong>de</strong>urs, coureurs <strong>de</strong>s bois, artisans, compagnies, Amérindi<strong>en</strong>s et acheteurs.<br />
Pourquoi l’arrivée <strong>de</strong>s filles du Roy est-elle importante ?<br />
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Quel nom portera Ville-Marie plus tard ? _______________________________________________________<br />
D’où vi<strong>en</strong>t le nom Ville-Marie ? ________________________________________________________________<br />
Que souhaite-on faire à Ville-Marie ?<br />
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Qui a donc fondé Montréal et <strong>en</strong> quelle année ? ______________________________________________<br />
Qu’ont fondé les religieux ? ___________________________________________________________________<br />
Nomme trois raisons qui motiv<strong>en</strong>t les g<strong>en</strong>s à explorer le territoire :<br />
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Nomme ces g<strong>en</strong>s et décris leur(s) rôle(s)<br />
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Remplis ces biographies<br />
Nom : _____________________________________<br />
Année <strong>de</strong> naissance : _________________________<br />
Année du décès : ____________________________<br />
Faits marquants :<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
Nom : _____________________________________<br />
Année <strong>de</strong> naissance : _________________________<br />
Année du décès : ____________________________<br />
Faits marquants :<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
Nom : _____________________________________<br />
Année <strong>de</strong> naissance : _________________________<br />
Année du décès : ____________________________<br />
Faits marquants :<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
• ____________________________________<br />
Sources : Paysages d’ici <strong>en</strong> d’ailleurs 4A et http://primaire.recitus.qc.ca/societe/nouvelle-france-<strong>1645</strong>/territoire/229
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