journee maternelle
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JEU<br />
RECHERCHES<br />
IMPREGNATION<br />
CULTURELLE<br />
ACTIVITES<br />
DIRIGEES<br />
Devenir élève<br />
07 mai 2010<br />
4 FAMILLES DE SITUATIONS<br />
•Jeux symboliques, jeux à règles, jeux sensori-moteurs, jeux de<br />
construction<br />
• Expérimentations adaptées à l’âge des élèves<br />
Situations problèmes<br />
• Lecture d’albums, études d’oeuvres<br />
• Jeux, exercices …<br />
3 formes possibles de groupement qui<br />
doivent servir les objectifs poursuivis :<br />
1. Le collectif<br />
2. Le groupe (pour faire à côté, faire avec …)<br />
3. L’individuel<br />
PERMETTRE A L’ELEVE DE COMPRENDRE LES<br />
ATTENTES DE L’ECOLE
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