Quels usages pour les jeux électroniques en classe ? - Games in ...
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Les femmes sont majoritaires, comme dans la population <strong>en</strong>seignante <strong>en</strong> Europe. On peut égalem<strong>en</strong>t noter<br />
que l’utilisation des <strong>jeux</strong> dim<strong>in</strong>ue avec l’âge des <strong>en</strong>seignants. Mais cette dim<strong>in</strong>ution n’est pas très marquée : 2<br />
des <strong>en</strong>seignants de tous âges utilis<strong>en</strong>t <strong>les</strong> <strong>jeux</strong> <strong>en</strong> <strong>classe</strong>.<br />
Cycle scolaire prédom<strong>in</strong>ant et années d’anci<strong>en</strong>neté<br />
Quel type d’<strong>en</strong>seignant utilise <strong>les</strong> <strong>jeux</strong> à l’école ? L’<strong>en</strong>quête comportait des questions sur le cycle scolaire<br />
prédom<strong>in</strong>ant et l’anci<strong>en</strong>neté des <strong>en</strong>seignants. La répartition de ces deux caractéristiques est <strong>in</strong>diquée dans<br />
le Tableau 4 et le graphique ci-dessous. 3<br />
Tableau 4<br />
Répartition par années d’anci<strong>en</strong>neté et cycle scolaire prédom<strong>in</strong>ant<br />
0‐5 ans 6‐15 ans 16‐30 ans + 30 ans Total<br />
Primaire 36 51 52 8 147 40%<br />
Secondaire<br />
<strong>in</strong>férieur<br />
Secondaire<br />
supérieur<br />
19 32 39 9 99 27%<br />
16 36 27 4 83 22%<br />
Autre 10 14 15 1 40 11%<br />
Total 81 133 133 22 369<br />
22% 36% 36% 6%<br />
2 Pour <strong>in</strong>terpréter correctem<strong>en</strong>t ces chiffres, il faut signaler que <strong>les</strong> tranches d’âge déf<strong>in</strong>ies sont <strong>in</strong>éga<strong>les</strong> et<br />
que le nombre d’<strong>en</strong>seignants dans chaque tranche d'âge diffère selon le pays.<br />
3 Pour 4 des 373 <strong>en</strong>seignants utilisant <strong>les</strong> <strong>jeux</strong> <strong>en</strong> cours, ces <strong>in</strong>formations n’étai<strong>en</strong>t pas disponib<strong>les</strong>.<br />
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