Quels usages pour les jeux électroniques en classe ? - Games in ...

acquisition de connaissances historiques par rapport aux cours d’histoire traditionnels. Toutefois, ce jeu n’a
pas démontré d’impact affectif particulier sur les élèves, car leur engouement pour l’histoire, et notamment le
Moyen-Âge, ne différait pas de celui du groupe de contrôle. Même si cette étude a conclu que
Frequency 1550 permettait aux élèves de retenir des faits historiques sur Amsterdam à l’époque médiévale,
il n’a pas été possible de préciser les raisons de ces effets sur l’apprentissage des élèves 17 . D’autres
recherches seront nécessaires. Les chercheurs des universités d’Amsterdam et d’Utrecht ont également
ajouté qu’ils attendaient que le jeu offre un plus grand potentiel d’apprentissage en termes de transfert des
connaissances et de motivation si les élèves avaient la possibilité de créer le jeu par eux-mêmes. Fort de ce
succès et de l’intérêt suscité pour le développement de ce jeu mobile, Waag Society a décidé de s’investir
dans le projet Games Atelier, qui s’appuie sur les connaissances et l’expérience acquises au cours des deux
projets pilotes Frequency 1550.
Games Atelier
Maatschappelijke Sectoren & ICT (secteurs de société et TIC) est un programme d’action du ministère
néerlandais de l’Économie qui a lancé un appel visant à financer des projets TIC dès la fin de l'année 2006.
23 projets ont ainsi été subventionnés dans le secteur de l’éducation et 7 d’entre eux étaient consacrés aux
jeux électroniques 18 . Pour bénéficier de cette subvention d’État, il fallait présenter un projet déjà testé, avec
de bons résultats et laissant entrevoir un excellent potentiel de développement. Comme nous venons de
l’expliquer, c’était le cas du projet Frequency 1550, reconnu au niveau international lorsqu’il a reçu le prix
Comenius Edumedia Award 19 en 2006 et remporté le 2e prix au Pays-Bas pour les SPIN Awards 20 en 2007.
Waag Society a donc pu bénéficier de ces fonds publics pour développer son jeu dans le cadre du projet
Games Atelier, qui a commencé fin 2006 et se poursuivra jusqu’en juillet 2009. Le développement de
Games Atelier repose sur les technologies et les évaluations du projet Frequency 1550.
Games Atelier est une nouvelle plate-forme de jeux mobiles développée par Waag Society, en coopération
avec cinq établissements secondaires d’Amsterdam et le département municipal d’Amsterdam pour le
développement social, qui permet aux élèves de réaliser et d'utiliser leurs propres jeux dans un contexte
réel. Games Atelier associe de manière unique le monde virtuel informatique et les aspects physiques et
sociaux du monde réel. Elle utilise une approche centrée sur l’apprenant et encourage la motivation, car les
élèves créent leur propre jeu en fonction de leur environnement personnel. Elle est étayée par un ensemble
d’outils Web mobiles et d’une plate-forme technologique conçue pour les projets géodépendants, intitulée
7Scenes 21 . Le logiciel 7Scenes utilisé pour la plate-forme Games Atelier offre aux élèves un environnement
auteur géodépendant leur permettant de créer leurs propres jeux mobiles. À partir de différents modèles de
jeux (décrits ci-dessous), les élèves peuvent ajouter des photos, des vidéos, des bandes sonores, des notes
et des tâches à des emplacements spécifiques sur une carte, puis créer des narrations. Les élèves peuvent
ensuite publier leurs jeux en ligne, créer des équipes et organiser une compétition. Avec une application
mobile et un GPS, les joueurs explorent la ville, suivent la narration, coopèrent avec les autres membres de
leur équipe, mènent leurs missions à bien et enregistrent et chargent les contenus multimédias pour
marquer des points. Leur jeu est ensuite diffusé sur Internet et archivé pour permettre de rejouer
entièrement la partie et réfléchir sur les différentes stratégies, y compris les itinéraires choisis, les sites
visités et les contenus multimédias créés 22 .
Pour réaliser leur propre jeu dans le cadre du projet Games Atelier, les élèves pouvaient utiliser l’un des trois
modèles proposés : Secret Trail, Collect and Trade et Adventure. Chacun de ces modèles présentait ses
propres règles et niveaux de difficulté : Secret Trail étant le moins difficile, Collect and Trade de difficulté
moyenne et Adventure le plus ardu. Le laboratoire d’apprentissage créatif de Waag Society décrit ces trois
modèles de la manière suivante 23 :
Secret Trail*
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