Essai sur la Musique ancienne et moderne - National Library of ...

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ESSAI
art , élevé aujourd'hui en fcience , & dont on adopte les principes , ce que
certains Muticiens peuvent faire ou ne pas faire , était capable d'entrer en
confidcration (a) ! Dans un ouvrage où l'on veut enfeigner les règles de
la compofition , il eft non-feulement inutile , mais très pernicieux , de
raiïembler comme autant de règles les divers procédés des Compofiteurs
lorfque ces procédés font évidemment contraires aux principes, quels qu'ils
foient j qu'on a une fois adoptés.
Outre ce défaut j affez effentiel dans un ouvrage didactique , on en
trouve encore d'autres dans celui de M. de Bethizy, qui ne font pas moins
dangereux pour la pratique, tels que la manière de préparer 8c de fauYer
les ditfonances, à laquelle l'Auteur joint une idée totalement fauffe; l'ori-
gine de l'accord de fous-dominante , qu'il dit être formé par l'addition
d'une tierce au-dellbus du fon fondamental (£) , &
autres objets que l'Au-
leur préfente fous des idées abfolument contraires à ce qu'il appelle les
nouvelles découvertes. Indépendamment de ces défauts , fon ouvrage pré-
fente une foule de bonnes obfervations, & plufieurs détails nécçffaires à
ceux qui veulent apprendre la compofition j
mais ce n'eft qu'avec beaucoup
de précautions qu'il faut y étudier l'harmonie. Nous ne difons rien ici de
ce qui concerne les proportions des fons , la formation de l'échelle des
Grecs , & quelques autres objets où l'Auteur n'a fait que répéter les idées
de Rameau , dont la fiuffeté n'était pas démontrée encore lorfque l'Auteur
écrivait.
(a) L'Auteur des Obfervations fur différais points d'harmonie , dit de cet ouvrage ,
page ht : « Si aux on fait qui font le fond principal , du Livre dont je parle , l'Auteur
i> avait ajouté le mot bien ou le mot mal t fon ouvrage ferait bien plus utile »,
(b) Cette fauiïe idée a conduit l'Auteur à voir tout à la fois deux diffonances dans
l'accord fondamental ut, mi, fol, la , ou du moins à voir comme diffonance la quinte
de cet accord, le fol. Voyez fes exemples 72., 73 , 74 de la féconde partie, où lefol t
idans les parties fupérieures , defcend comme s'il était difTonançe , & même pour marcher
par feptiemes avec la baffe-continue, quoique la baffe fondamentale, écrite par-deffous <
Affe voir aux moins intelligens que ce fol n'eft que la quinte i'ut, & n'a par conféquenc
.nul befoin d'être fauve', ni en montant ni en defcendant ; fans compter que ce fol |
félon les règles de l'harmonie , doit relier fur le même degré pour former la liaifon
fur laquelle eft établie la marche fondamentale d'uc à fol , indépeudaraent d,es diffonancej
«ju'on peut ajouter à l'une 011 à l'autre de ces deux notes, ^
Beuf j