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La vie quotidienne et les loisirs

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L e rêve<br />

Char<strong>les</strong> veut apprendre à<br />

conduire c<strong>et</strong>te année.<br />

Agnès <strong>et</strong> Sarah veulent partir<br />

dans un pays tropical.<br />

Activité 13 Échanges: Qu’est-ce que tu sais faire?<br />

Suggestions<br />

très bien plus ou moins mal<br />

un peu très peu pas du tout<br />

MODÈLE: É1: Est-ce que tu sais faire de la planche à voile?<br />

É2: Non, pas du tout, mais je sais nager. Et toi?<br />

1. faire du canoë<br />

6. réparer ton ordinateur<br />

2. faire de l’escalade<br />

7. jouer au bridge<br />

3. cuisiner<br />

8. jouer d’un instrument<br />

4. créer une page Web 9. faire de l’escrime<br />

5. conduire une voiture de sport 10. chanter<br />

L’ecargot à l’escalade<br />

Sac au dos s’est mis en campagne<br />

L’escargot à l’escalade<br />

Va digérer la montagne<br />

«L’Escargot alpiniste»<br />

Paul Claudel<br />

“L’Escargot alpiniste” in Poèmes r<strong>et</strong>rouvés, Œuvres poètiques by Paul Claudel. © Éditions Gallimard<br />

Activités <strong>et</strong> lectures | 83<br />

Joël rêve de devenir<br />

champion d’escrime.<br />

Act. 13. (partners) Use your PF to<br />

re<strong>vie</strong>w the action verbs. Be sure<br />

everyone understands the vocabulary.<br />

As a follow-up, fi nd out how<br />

many in class know how to do<br />

each activity and where they go to<br />

do it. New vocabulary: créer une<br />

page Web, faire de l’escrime, jouer<br />

d’un instrument, mal, ordinateur,<br />

pas du tout, plus ou moins.<br />

AS 19. Use PF photos of celebrities<br />

to re<strong>vie</strong>w savoir + infi nitives.<br />

(Patricia Kaas) Qu’est-ce qu’elle<br />

sait faire? (chanter, danser, écrire<br />

des chansons, jouer de la guitare)<br />

Variation: Professions (un danseur:<br />

sauter, courir… )<br />

Poem. Ask what sac au dos<br />

refers to. Compare the size of the<br />

snail to the enormous size of the<br />

mountain. Explain digérer: Vous<br />

mangez <strong>et</strong> après, vous digérez,<br />

n’est-ce pas? Sinon, vous avez une<br />

indigestion! Est-ce que l’escargot<br />

va digérer son dîner? (non) Non?<br />

Alors, qu’est-ce qu’il va digérer? (la<br />

montagne) Oui, il va digérer (escalader)<br />

la montagne. Speculate with<br />

students about how long it will take<br />

the snail to “digérer” (escalader ) the<br />

mountain.

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