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Plaquette d'informations classes stylisme - textile - Lisaa

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Les travaux de la fée<br />

que j’ai toujours vu baguée d’un dé à coudre :<br />

faire passer le manteau de la mémoire à travers<br />

le chas d’une aiguille.<br />

<strong>Lisaa</strong> : 13, rue Vauquelin - 75005<br />

Paris<br />

Tél. 01 47 07 17 07 - Fax. 01 43<br />

36 41 21<br />

Conception graphique : Olivier Sallerin


<strong>Lisaa</strong><br />

L’institut supérieur des arts appliqués<br />

Etablissement<br />

Etablissement supérieur d’enseignement privé<br />

2-mode-<strong>textile</strong><br />

<strong>stylisme</strong><br />

modélisme<br />

création <strong>textile</strong>


<strong>Lisaa</strong> : 13, rue Vauquelin 75005 Paris - Tél : 01 47 07 17 07 - Fax : 01<br />

43 36 41 21<br />

http://www.lisaa.com


SOMMAIRE<br />

Editorial<br />

Les points forts<br />

<strong>Lisaa</strong> carrefour de la mode<br />

Le programme des études<br />

Textile Mode-Vêtement<br />

Textile Environnement et<br />

maison<br />

Stylisme “Prêt-à Porter”<br />

Stylisme “Création”<br />

Modélisme<br />

Autres cours<br />

Le diplôme de <strong>Lisaa</strong><br />

La vie à <strong>Lisaa</strong><br />

page 3<br />

page 4-5<br />

page 6-7<br />

page 8-9<br />

page 10-11<br />

page 12-13<br />

page 14-15<br />

page 16-17<br />

page 18-19<br />

page 20-23<br />

page 24-25<br />

page 26-27<br />

page 28-29<br />

Le styliste de mode est un créatif, mais son art ne peut s’exprimer qu’à<br />

travers une technique exigeante. La maîtrise de cette technique requiert un<br />

apprentissage, qui longtemps<br />

s’effectuait directement chez le maître, dans son atelier. L’avènement du<br />

“prêt-à-porter”,<br />

et la révolution des modes de production de la chaîne <strong>textile</strong> qu’il a entraîné,<br />

ont bouleversé cette façon d’apprendre.<br />

Les professionnels n’engagent maintenant que des collaborateurs déjà qualifiés<br />

et pleinement “opérationnels”.<br />

<strong>Lisaa</strong><br />

l’institut de la<br />

<strong>Lisaa</strong>, l’Institut Supérieur des Arts Appliqués, est une école ayant pour<br />

principale activité<br />

l’enseignement de la mode et du <strong>textile</strong> dans ses différents aspects :<br />

Stylisme, Modélisme,<br />

et Création Textile.<br />

Le cadre de l’Institut est en phase avec le milieu de la mode.<br />

A quelques centaines de mètres du Jardin du Luxembourg, dans un vaste<br />

loft baigné<br />

de lumière, les étudiants disposent d’un espace de travail stimulant.<br />

Les méthodes d’enseignement permettent à chacun de rechercher et développer<br />

sa créativité.<br />

Au sein de petits ateliers de travail, les élèves sont conduits progressivement<br />

à un niveau<br />

professionnel.<br />

La finalité de l’enseignement de <strong>Lisaa</strong> est de former des créatifs de haut<br />

niveau capables<br />

de travailler immédiatement dans des bureaux de style, des maisons de couture<br />

ou des sociétés du prêt-à-porter.<br />

Les métiers de la mode ne sont pas des métiers faciles. La concurrence y est<br />

vive, mais la réussite<br />

peut être très rapide.<br />

La formation de <strong>Lisaa</strong> procure les bases de cette réussite et permet d’établir<br />

le lien entre<br />

Michel Glize dirige l’Institut depuis 1986.<br />

Est : Lauréat de la Fondation de France. Architecte<br />

D.P.L.G.<br />

Expert diplômé du Conservatoire des Arts et Métiers.<br />

Urbaniste diplômé de l’Ecole Nationale des Ponts et<br />

Chaussées.<br />

Nadia du Luc-Le Gendre a commencé sa carrière chez<br />

Guy Laroche.<br />

Depuis 1986 responsable du programme<br />

pédagogique de l’Institut, elle privilégie une relation


Une formation complète<br />

<strong>Lisaa</strong> dispense en 2 années<br />

un enseignement complet<br />

en <strong>stylisme</strong>-modélisme et<br />

création <strong>textile</strong>.<br />

Cette formation s’articule à<br />

partir<br />

de 3 axes pédagogiques :<br />

Créatif<br />

- Sensibilisation aux phénomènes<br />

des tendances, aux matières<br />

et à la couleur.<br />

- Assimilation d’une méthode<br />

de création adaptée à une<br />

collection<br />

de prêt-à-porter ou de<br />

créateur,<br />

de costumes de scène ou de<br />

théâtre.<br />

Technique<br />

- Apprentissage des techniques<br />

de modélisme par moulage et<br />

coupe<br />

à plat.<br />

- Etude des technologies <strong>textile</strong>s.<br />

mode-texti-<br />

le<br />

LES POINTS FORTS<br />

DE LA SECTION<br />

M O D E<br />

TEXTILE<br />

Virginie Rosset<br />

Un rythme progressif<br />

Le rythme de l’enseignement<br />

est<br />

progressif et se calque sur le<br />

planning annuel des professionnels<br />

de la mode.<br />

Les collections et les défilés<br />

sont<br />

élaborés et présentés au même<br />

moment que ceux des créateurs.<br />

Le cahier des charges de chaque<br />

sujet prend en compte l’actualité<br />

des salons professionnels ;<br />

l’étudiant<br />

intègre ainsi les impératifs<br />

et le rythme du calendrier de<br />

la mode.<br />

Il appréhende dans le même<br />

La qualité d’un encadrement<br />

L’équipe pédagogique est<br />

constituée<br />

à la fois de professeurs permanents<br />

choisis en fonction de leurs<br />

compétences (stylistes, designers<br />

<strong>textile</strong>, illustrateurs,<br />

modélistes...) et de professionnels<br />

intervenants.<br />

Tous les ans, le conseil des<br />

professeurs réactualise le<br />

programme des cours<br />

en fonction du bilan pédagogique<br />

de l’année écoulée. Les nouvelles<br />

tendances de la mode et les<br />

grandes manifestations internationales<br />

prévues dans l’année, servent<br />

de support à l’élaboration<br />

d’un nouveau programme.


Un diplôme homologué<br />

Le diplôme de <strong>Lisaa</strong> Styliste<br />

Modéliste<br />

Styliste Design- Textile est<br />

homologué au titre de l’enseignement<br />

technologique au niveau III<br />

(J.O du 13 octobre 1994).<br />

Virginie Rosset<br />

L’insertion<br />

professionnelle<br />

Sabrinat Laouari-Arens<br />

Le premier objectif de la formation<br />

est l’insertion professionnelle.<br />

Afin de faciliter l’accueil dans<br />

les entreprises, <strong>Lisaa</strong> développe<br />

au quotidien, ses relations<br />

avec<br />

les entreprises et sollicite<br />

leur<br />

participation dans la vie de<br />

Le suivi<br />

post-diplôme<br />

<strong>Lisaa</strong> reste à l’écoute des étudiants<br />

après leur diplôme.<br />

La période post-diplôme permettant<br />

de “décrocher” le<br />

premier emploi,<br />

est très sensible pour l’étudiant<br />

car<br />

il est confronté au milieu professionnel<br />

et doit trouver dans<br />

l’école, le soutien indispensable<br />

au succès de son<br />

intégration.


PARIS, CENTRE INTERNATIONAL DE LA MODE<br />

“La mode est à Paris” (Helmut Newton 1993).<br />

Centre artistique et culturel de renommée internationale, Paris reste la<br />

véritable source d’inspiration créative.<br />

Les défilés, les salons professionnels, les expositions apportent aux créateurs<br />

des idées<br />

nouvelles qui leur inspirent les thèmes de leurs collections.<br />

UN ENSEIGNEMENT UNIQUE<br />

<strong>Lisaa</strong> propose un enseignement basé sur une formation complète en <strong>stylisme</strong>,<br />

modélisme<br />

et création <strong>textile</strong> consolidée par des études de communication et de merchandising.<br />

En dernière année, chaque étudiant confectionne deux collections personnelles<br />

(sur le rythme<br />

du calendrier professionnel) avec les tissus qu’il aura dessinés et imprimés<br />

;<br />

la réalisation de ces collections est dirigée par des professionnels de la mode<br />

qui interviennent<br />

à tous les stades de l’élaboration, de la fabrication et du positionnement<br />

sur le marché<br />

de cette création.<br />

LES ANCIENS ELEVES<br />

Aujourd’hui les anciens élèves de <strong>Lisaa</strong>, interviennent dans les bureaux<br />

les plus réputés :<br />

Christian Dior, Jean-Paul Gaultier, Christian Lacroix, Yves Saint-<br />

Laurent, Kenzo,<br />

Comme des garçons...<br />

<strong>Lisaa</strong> permet un contact permanent entre tous les étudiants et favorise en<br />

même temps<br />

le placement des nouveaux diplômés. L’ ”esprit <strong>Lisaa</strong>” se développe d’une<br />

manière permanente à travers toutes les manifestations organisées auxquelles<br />

les anciens étudiants sont<br />

systématiquement conviés (jurys, défilés, salons, tables rondes, fête de la<br />

Sainte-Catherine).<br />

UN RÉSEAU<br />

mode-texti-<br />

le<br />

AU CARRE-<br />

FOUR <strong>Lisaa</strong>


LE<br />

P R O G R A M M E<br />

DES ETUDES<br />

L’année scolaire se déroule de la fin septembre jusqu’à la mi-juin.<br />

Le programme comprend environ 30 heures par semaine.<br />

PRÉSENTATION DES<br />

Répartition hebdomadaire des cours<br />

SECTION<br />

1ère année/m2t<br />

Stylisme<br />

Textile<br />

Modélisme<br />

Illustration<br />

Communication*<br />

Histoire<br />

Technologie <strong>textile</strong>*<br />

Marketing*<br />

Accessoire/Angl<br />

ais Textile*<br />

2ème année/m3t<br />

Stylisme<br />

Textile<br />

Modélisme<br />

Communication<br />

Technologie <strong>textile</strong>*<br />

Marketing/Merchand<br />

ising*<br />

*cours programmés sur des périodes limitées<br />

mode-texti-<br />

le<br />

Textile Mode-Vêtement page 10-11<br />

Textile Environnement et mai- page 12-13<br />

son<br />

page 14-15<br />

Stylisme “Prêt-à Porter” page 16-17<br />

Stylisme “Création”<br />

page 18-19<br />

Modélisme<br />

page 20<br />

Marketing<br />

page 20<br />

Communication<br />

Accessoires/Anglais<br />

page 21<br />

SECTION<br />

STYLISME/MODÉLISME<br />

1ère<br />

année/m2m<br />

Stylisme<br />

Modélisme<br />

Illustration<br />

Communication*<br />

Histoire<br />

Technologie <strong>textile</strong>*<br />

Marketing*<br />

Accessoire/Angl<br />

2ème année/m3m<br />

Stylisme<br />

Modélisme<br />

Communication<br />

Technologie <strong>textile</strong>*<br />

Marketing/Merchandi<br />

sing*<br />

Illustration<br />

Graphisme-Infographie<br />

Histoire du costume<br />

Merchandising<br />

Technologie <strong>textile</strong><br />

page<br />

21<br />

page<br />

21<br />

page<br />

22<br />

page<br />

22


Modules enseignés<br />

TECHNOLOGIE<br />

- Analyse de la chaîne <strong>textile</strong><br />

et des différents stades<br />

de la production :<br />

des fibres jusqu’aux tissus<br />

finis,<br />

de la confection à la distribution.<br />

- Reconnaissance<br />

des caractéristiques et des<br />

qualités<br />

de tous les supports <strong>textile</strong>s<br />

pour bien les utiliser.<br />

TENDANCES<br />

- Conception de cahiers de tendances<br />

à la suite d’études approfondies<br />

des phénomènes de société<br />

qui déterminent l’évolution<br />

de la mode.<br />

MAQUETTE TEXTILE<br />

- Elaboration de dessins<br />

selon des paramètres précis :<br />

tendances,<br />

supports et contraintes techniques,<br />

secteur (habillement, ameublement),<br />

produit (coût, support).<br />

- Etudes de gammes de couleurs<br />

déclinées en relation avec<br />

les maquettes réalisées.<br />

IMPRESSION TEXTILE<br />

- Compréhension<br />

des différentes étapes<br />

techniques de l’impression.<br />

- Impression de dessins <strong>textile</strong>s<br />

sélectionnés (maquettes <strong>textile</strong>s).<br />

Réalisation d’échantillons de<br />

tissus.<br />

- Approche et manipulation<br />

du matériel sérigraphique :<br />

mode-texti-<br />

le<br />

TEXTILE<br />

MODE<br />

V Ê T E M E<br />

N T<br />

Le designer <strong>textile</strong>, conseil de l’industriel, élabore les<br />

plans de collection selon les tendances et le marketing de<br />

l’entreprise. Il doit effectuer<br />

le choix des fibres, des supports et des dessins à<br />

imprimer,<br />

en fonction des techniques de réalisation.<br />

Le designer <strong>textile</strong> réalise également les maquettes. Ce<br />

plasticien doit<br />

maîtriser parfaitement toutes les techniques d’expressions<br />

graphiques et avoir un sens très développé des couleurs.<br />

Il exerce<br />

sa profession chez un industriel <strong>textile</strong>, dans un<br />

bureau de style<br />

ou dans une société de prêt-à-porter; parfois aussi<br />

comme free-lance pour l’ameublement ou l’habillement.<br />

Le salon Indigo réunit deux fois par an ces créateurs<br />

pour y présenter leurs collections de dessins sur des<br />

1


1 2<br />

1- Collection de tissus, recherches rayures<br />

<strong>textile</strong><br />

pour vêtements “Prêt à Porter” Sea Yean<br />

Yi.<br />

2- Cahier de tendances (extraits) -


Modules enseignés<br />

ECHANTILLONNAGE<br />

- Etapes de concrétisation<br />

de la création :<br />

recherche de fils,<br />

tricotage à la main d’échantillons<br />

complexes utilisant différents<br />

points et jacquards,<br />

tricotage sur machine,<br />

type “familiale”, de mailles<br />

adaptables à l’industrie.<br />

DECORATION<br />

- Création d’une ambiance :<br />

gamme colorée,<br />

recherche matière,<br />

maquette <strong>textile</strong>.<br />

PROTOTYPES<br />

- Réalisation pour une collection<br />

de produits finis adaptés au<br />

secteur de la décoration :<br />

impression <strong>textile</strong>,<br />

broderies, applications,<br />

expérimentations <strong>textile</strong>s<br />

(matières retravaillées...)<br />

LINGE DE MAISON<br />

- Conceptions de collections<br />

spécifiquement adaptées au<br />

secteur de la maison :<br />

analyse du secteur,<br />

étude comparative.<br />

TISSUS D’AMEUBLEMENT<br />

- Projets d’aménagements<br />

intérieurs.<br />

- Recherches d’atmosphères<br />

colorées.<br />

- Création de gammes de produits<br />

coordonnés (rideaux,<br />

housses,<br />

coussins...)<br />

Revêtement sols et murs<br />

(tapis, linoléums, moquettes,<br />

papiers peints...).<br />

mode-texti-<br />

le<br />

TEXTILE<br />

ENVIRONNE-<br />

MENT<br />

ET MAISON<br />

L’environnement maison est l’autre domaine de l’industrie<br />

<strong>textile</strong>.<br />

Le tissu d’ameublement, le revêtement mural et du sol<br />

sont<br />

des secteurs de consommation courante dont les produits<br />

sont :<br />

le linge de maison (literie, cuisine, salle de bains), le<br />

sol et les murs (papiers peints, rideaux, stores,<br />

tapis...).<br />

Les accessoires pour la maison nécessitent souvent<br />

l’intervention<br />

de designers <strong>textile</strong> (lampes, cadres, objets de<br />

bureau).<br />

Les arts de la table font également appel à cette profession,<br />

en particulier pour la création de motifs destinés à déco


Virginie Léger, collection :<br />

“environnement maison” (extraits).<br />

Projet de diplôme.


Modules enseignés<br />

TENDANCES<br />

- Déclinaison des thèmes<br />

à la manière des tendances<br />

proposées par les bureaux de<br />

style.<br />

- Elaboration d’un cahier<br />

de tendances<br />

sur plusieurs thèmes autour<br />

d’un produit ou d’un créneau.<br />

CONCEPT DE COLLECTION<br />

- Appréhension de l’ensemble<br />

des processus d’élaboration<br />

d’une collection :<br />

tendances et thèmes,<br />

choix des tissus,<br />

gammes de couleurs,<br />

points forts,<br />

positionnement.<br />

PLAN DE COLLECTION<br />

- Déclinaison d’un ou plusieurs<br />

points forts dans une collection<br />

:<br />

définitions des formes,<br />

définitions du plan.<br />

- Maîtriser la logique et la<br />

cohérence<br />

des modèles entre eux.<br />

REALISATION DE LA<br />

COLLECTION<br />

Conception et réalisation, en<br />

relation<br />

avec le cours de modélisme,<br />

d’une collection adaptée à un<br />

secteur de l’habillement<br />

répondant<br />

à des critères précis et définis<br />

en fonction du marketing<br />

d’une marque.<br />

mode-texti-<br />

le<br />

STYLISME<br />

PRÊT-À-POR-<br />

Au sens littéral, le terme “prêt-à-porter” désigne<br />

tous les fabricants<br />

de vêtements qui ne font pas du “sur mesure”. C’est à<br />

partir<br />

des années cinquante que cette industrie s’est développée<br />

;<br />

des collections de vêtements ont été déclinées et simplifiées<br />

pour être vendues dans les grands-magasins et les<br />

boutiques.<br />

Les collections de prêt-à-porter sont conçues par des<br />

stylistes<br />

travaillant en étroite collaboration avec des industriels.<br />

En France, l’industrie de l’habillement compte environ<br />

cinq mille<br />

entreprises spécialisées dans les secteurs de la mode<br />

2<br />

2<br />

2


1<br />

1<br />

2 2<br />

1<br />

3<br />

3<br />

1<br />

1. Compte-rendu du salon Première Vision. Alexia de Zalzta (extraits).<br />

2. Collection Prêt à Porter sur le thème “communisme”.<br />

Céline Frécon (extraits).<br />

3. Recherche pour collection Prêt-à-porter sur le thème<br />

“enveloppe/coussin/literie”.<br />

Nathalie Zamet (extraits).<br />

2<br />

3<br />

3


Modules enseignés<br />

CRÉATIVITÉ ET PERSONNALITÉ<br />

- Affirmer la personnalité de<br />

l’étudiant en développant avec<br />

lui<br />

des recherches, des concepts<br />

qui lui permettront ensuite<br />

de matérialiser sa création<br />

et de réaliser son projet de fin<br />

d’études.<br />

COLLECTION PERSONNELLE<br />

- Mise en application des<br />

méthodes<br />

de conception enseignées au<br />

cours<br />

de la scolarité et réalisation<br />

d’une collection de vêtement.<br />

- Elaboration des tendances<br />

et d’un concept, d’une<br />

gamme de couleurs et de<br />

matières :<br />

points forts,<br />

plan de collection,<br />

panoplies.<br />

PHASE DE RÉALISATION<br />

- En liaison avec les cours<br />

de modélisme, réalisation d’une<br />

dizaine de tenues complètes<br />

(panoplie).<br />

- Etude auprès d’industriels<br />

de la faisabilité de la collection<br />

prix<br />

et délais de fabrication.<br />

COMMERCIALISATION DE LA COL-<br />

LECTION - Etudes des méthodes<br />

de diffusion d’une collection :<br />

salons professionnels,<br />

création d’une boutique,<br />

autres diffusions.<br />

mode-texti-<br />

le<br />

STYLIS-<br />

M E<br />

C R É A-<br />

TION<br />

le créateur de mode joue le rôle de précurseur des tendances,<br />

qui sont ensuite reprises et aménagées par les<br />

stylistes du prêt-à-porter.<br />

le créateur est un pionnier qui fait avancer les techniques<br />

de la mode. Il expérimente et utilise souvent des<br />

fibres nouvelles qui vont<br />

composer ses tissus. Si le fil qu’il recherche n’existe<br />

pas, il propose<br />

et suggère à ses fabricants des mélanges inédits ; s’ils ne<br />

disposent pas de machines adaptées à ses exigences, il les<br />

poussera à s’équiper. Dans son «laboratoire» (son atelier),<br />

il cherche de nouveaux<br />

matériaux. Les créateurs exercent un effet d’entraînement<br />

sur toute<br />

la chaîne de fabrication et entraînent les industriels<br />

dans leur sillage.


Projet de diplôme.<br />

Collection Créateur printemps-été.<br />

Sabrina Laouari-Arens<br />

(extraits).


Modules enseignés<br />

INITIATION<br />

- Connaissances<br />

du vocabulaire et des outils.<br />

- Techniques de base de la<br />

coupe à plat et du moulage.<br />

APPRENTISSAGE DES BASES<br />

- Transposition du barème<br />

de mesures en un tracé sur<br />

papier<br />

ou sur toile d’une base de :<br />

jupe droite, corsage,<br />

veste,<br />

tout en respectant le volume<br />

et l’aplomb pour un confort<br />

maximum.<br />

COUPE À PLAT<br />

- Réalisation et transformation<br />

des bases sur papier par :<br />

élargissement, découpage,<br />

pivotement<br />

pour obtenir un vêtement<br />

“prototype”, tout en respectant<br />

certaines règles (les droits<br />

fils,<br />

les milieux...) et les dessins<br />

du styliste.<br />

MOULAGE<br />

- Conception et mise<br />

en volume d’un croquis, par<br />

épinglage d’une toile sur un<br />

buste.<br />

MONTAGE<br />

- Assemblage par couture<br />

machine ou main, des différentes<br />

pièces de patronage<br />

(précédemment obtenues par<br />

coupe à plat ou moulage)<br />

en toile ou en tissu.<br />

Ce travail nécessite<br />

une grande précision :<br />

respect des valeurs de couture,<br />

respect des crans.<br />

FABRICATION<br />

mode-texti-<br />

le<br />

MODÉLIS-<br />

M E<br />

Le modéliste doit, par son ouverture d’esprit et ses<br />

connaissances techniques de la mode, interpréter le<br />

plus fidèlement<br />

les dessins des modèles.<br />

Une collaboration étroite avec le styliste est nécessaire<br />

pour l’analyse de la collection, la compréhension des<br />

modèles avant la réalisation<br />

des prototypes.<br />

A partir des figurines de mode et des dessins techniques,<br />

il opère<br />

le tracé des patrons à plat sur papier ou effectue le<br />

moulage<br />

des toiles sur mannequin.<br />

Sur les bases de ces prototypes en toiles ainsi bâtis,<br />

les premiers vêtements sont réalisés avec les tissus de<br />

la collection.<br />

Le modéliste est responsable du “bon tombé” de<br />

chaque vêtement.<br />

Il assure le bon déroulement des essayages, des<br />

retouches<br />

Elaboration à partir de fiches<br />

techniques d’un prototype<br />

pour la collection “Prêt-à-Porter”.<br />

Yael Amirav


Séance de travail<br />

Salle de cours Réalisation d’un prototype pour le projet de fin<br />

d’année<br />

Karine Schmidt<br />

Recherche et création d’un vêtement “éphémère” à base de papier journal et cordes - Cécile Puech


A U T R E S<br />

C O U R S<br />

MARKETING<br />

La connaissance du secteur <strong>textile</strong> (habillement et ameublement) est<br />

indispensable.<br />

Le marketing permet de découvrir le milieu professionnel que les étudiants<br />

rejoindront<br />

à l’issue de leurs études.<br />

Ce cours permet également de situer, dans leur contexte économique, les<br />

entreprises pour lesquelles ils auront à travailler.<br />

Les stylistes doivent aussi pouvoir créer, à terme, une entreprise et dis-<br />

COMMUNICATION<br />

Le designer- <strong>textile</strong> ou le styliste doit développer son expression orale<br />

pour exprimer<br />

une opinion, expliquer, commenter son travail et exercer son sens critique.<br />

Il doit aussi savoir écouter. Il sera alors en mesure de faire les<br />

démarches lui permettant de trouver<br />

un stage et un emploi. Cette maîtrise du langage leur permettra de<br />

prendre facilement la parole et de s’exprimer avec clareté et cohérence<br />

“Radiographie d’un vêtement” Collection Créateur Zoom sur les détails, matières et<br />

Accessoires pour compléter la collection<br />

personnelle du Projet de Diplôme<br />

Gwendoline Van Opstal<br />

Céline Frécon<br />

Céline Frécon<br />

Anne-Claire Patrick Cavalier Lorraine Jae Eun Lee Nathalie Katerina Geislerova<br />

TRAINING<br />

Des exercices courts apprennent à l’étudiant à gérer son emploi du temps.<br />

Des contraintes<br />

de calendrier et le contenu de ces exercices le forment à s’organiser de<br />

telle manière<br />

que les travaux qui lui sont demandés soient rendus en temps et en heure<br />

mode-texti-<br />

le


ACCESSOIRES / ANGLAIS<br />

Les accessoires ont pris une place prépondérante dans la mode d’aujourd’hui. Ils complètent<br />

avec pertinence<br />

et personnalisent une garde-robe. Comprenant son utilité et son importance, les créateurs et<br />

marques<br />

de prêt-à-porter ont élargi leurs gammes de produits : bijoux, lunettes, sacs, ceintures,<br />

chapeaux, chaussures<br />

pour la mode, lampes, cendriers, cadres, boites de rangements pour la décoration. Le choix<br />

des matières<br />

et des techniques précède la phase de la conception.<br />

PROJECTION VIDÉO DE DÉFILÉS ET DE REPORTAGES<br />

Ces projections permettent aux élèves d’étudier les styles et les tendances du<br />

moment<br />

tels que les révèlent les défilés des collections “Créateurs” et”Haute-<br />

Couture” organisés<br />

ILLUSTRATION<br />

La réalisation de dessins (silhouettes, vêtements, tissus) nécessite une parfaite<br />

connaissance<br />

des techniques de représentations : crayon, pastel, aquarelle, gouache, feutre.<br />

Les supports dépendent de l’outil utilisé ; la qualité de ce support doit être également<br />

prise<br />

en compte en fonction du résultat attendu.<br />

L’illustration permet la personnalisation et l’originalité d’un dessin. Il est<br />

essentiel pour un styliste<br />

ou un designer <strong>textile</strong> de posséder un style original et personnel pour mettre en<br />

valeur sa créativité.<br />

“Miguel”<br />

Lorraine<br />

Audrey Kerbrat<br />

“Barbara Lang”<br />

Fabien Courqueux<br />

“Anja Kroencke”<br />

Prin Shakarul<br />

“Sharon Long”<br />

Katerina Geslerova<br />

Illustration “à la manière de...”<br />

Reprises d’expressions graphiques<br />

d’illustrateurs connus.<br />

GRAPHISME-INFOGRAPHIE<br />

L’utilisation du matériel informatique améliore et diversifie les recherches du styliste<br />

ou du designer <strong>textile</strong>.<br />

Scanner une image, la transformer, en modifier les couleurs, l’intégrer à un texte ou<br />

à un dessin,<br />

utiliser qu’une partie pour obtenir une nouvelle image sont autant d’applications<br />

possibles<br />

avec les logiciels de mise en page : Photoshop, Illustrator et X’Press.<br />

La maîtrise de l’outil informatique est devenue indispensable : l’accès à de nouveaux<br />

modes


HISTOIRE DU COSTUME/CULTURE GENERALE<br />

Un styliste, un designer-<strong>textile</strong>, doit pour exercer son métier, posséder une<br />

bonne connaissance<br />

de l’histoire du vêtement et des tissus. Sa créativité et son talent dépendront<br />

de ses capacités<br />

à explorer dans le passé des références fortes qui ont marqué un style,<br />

une époque, un pays, une génération...<br />

L’étude des styles, des comportements vestimentaires et du cadre de vie de<br />

L’Antiquité<br />

à nos jours est enseignée avec des supports visuels et sonores.<br />

Des cours théoriques permettent d’acquérir une bonne culture de base<br />

portant sur les styles qui ont influencé et modifié les codes vestimentaires<br />

et l’habitat.<br />

L’architecture, les arts décoratifs, le théâtre, le cinéma, la peinture, la<br />

sculpture sont également<br />

des sources inépuisables d’inspiration pour le styliste et le designer-<strong>textile</strong>.<br />

Il est nécessaire de connaître les principaux courants et acteurs de<br />

chacun de ces domaines. Le cours<br />

de culture générale fournit à l’étudiant des repères stylistiques et chro-<br />

MERCHANDISING<br />

L’image est indissociable du produit. La mise en valeur de ce produit<br />

nécessite une réflexion qui fait intervenir à la fois le concept visuel<br />

(communication, publicité) et ce qui incitera l’acheteur à se procurer ce<br />

produit. C’est donc à l’aide des exemples empruntés au succès<br />

de marques célèbres que cette démarche sera enseignée aux étudiants.<br />

TECHNOLOGIE TEXTILE<br />

Le cours de technologie <strong>textile</strong> est proposé en complément des cours de<br />

<strong>stylisme</strong><br />

et de design <strong>textile</strong>. L’étude de la filature, du tissage, de la teinture et de<br />

l’ennoblissement permet une connaissance approfondie et complète de ce<br />

secteur. La culture <strong>textile</strong> étant devenue de plus en plus indispensable,<br />

les étudiants sont directement mis en contact<br />

avec les étoffes. Ils sont ainsi en mesure de reconnaître et d’apprécier le<br />

“touché”<br />

et le “tombé” d’un tissu (souplesse, poids, aspect). La diversité des<br />

nouvelles matières intervient également dans les tendances.<br />

mode-texti-<br />

le<br />

Expérimentations<br />

matières et <strong>textile</strong>s.<br />

Lucille Houpiez.


Wataru Nishio, lauréat du concours<br />

l’Étudiant.<br />

LE<br />

DIPLÔME DE<br />

LES CONDITIONS D’OBTENTION DU DIPLÔME<br />

L’obtention du diplôme de <strong>Lisaa</strong> (homologué, niveau III) relève<br />

du :<br />

Contrôle continu (coefficient 1)<br />

Dossier prêt-à-porter (coefficient 1)<br />

Dossier personnel (coefficient 2)<br />

Stage en entreprise<br />

CONTRÔLE CONTINU<br />

Il s’agit de la moyenne des notes obtenues durant l’année<br />

scolaire, pondérée d’une note relevant du comportement et<br />

de l’assiduité de l’étudiant.<br />

LES DOSSIERS<br />

Deux jurys composés à la fois de professionnels et d’enseignants<br />

de <strong>Lisaa</strong><br />

sont organisés dans l’année du diplôme et évaluent :<br />

DOSSIER PRÊT A PORTER (fin du 1er semestre)<br />

Chaque étudiant choisit un créneau prêt-à-porter.<br />

Son dossier devra comporter :<br />

1. Choix et analyse de positionnement d’un “créneau” prêtà-porter<br />

2. Etude d’une marque implantée dans ce créneau<br />

3. Dossier créatif composé de :<br />

. croquis<br />

. dessins techniques<br />

. échantillons de tissus<br />

. maquettes <strong>textile</strong><br />

4. Dossier réalisation :<br />

. prototypes<br />

. tissus imprimés<br />

DOSSIER PERSONNEL (fin du 2ème semestre)<br />

Dans le domaine de la mode et du vêtement au sens large,<br />

chaque étudiant doit développer un projet personnel.<br />

Ce dossier doit être construit à partir de :<br />

1. Présentation du projet et définition de son champs d’étude<br />

2. Analyse des sociétés existantes dans le secteur.<br />

3. Présentation des dossiers de création : <strong>stylisme</strong>, <strong>textile</strong>,<br />

accessoires, costume de théâtre,...<br />

Pour les stylistes-modélistes :<br />

Prototypes de panoplies “Création personnelle” (5 minimum)<br />

Pour les stylistes designers-<strong>textile</strong> :<br />

Tissus imprimés et coordonnés adaptés au vêtement ou à<br />

l’ameublement<br />

(prise en compte des contraintes techniques).<br />

Une commission pédagogique se réunit fin juin, pour l’attribution<br />

du diplôme. C’est la moyenne des trois notes :<br />

contrôle continu, dossier prêt-à-porter, dossier personnel,<br />

qui permet de décerner le diplôme de <strong>Lisaa</strong>.<br />

LE STAGE


La vie a <strong>Lisaa</strong> est rythmée par un emploi du temps quotidien entre les mois<br />

de septembre et juin. Des activités “extra-scolaire” permettent de moduler<br />

et d’animer l’année,<br />

les étudiants peuvent ainsi vivre ensemble des moments forts et apprendre<br />

à se connaître. C’est le lien nécessaire qui crée l’esprit d’école, l’esprit d’équipe<br />

VOYAGES<br />

Londres, Amsterdam, Milan, sont<br />

des lieux<br />

de mode incontournables. Un voyage<br />

est organisé, au mois de mai, pour<br />

FÊTES DE LISAA<br />

Deux fêtes sont régulièrement organisées<br />

: une première, à la Sainte-<br />

Catherine,<br />

SHOPPING ET ENQUÊTES<br />

Régulièrement, shoppings et<br />

enquêtes<br />

sont organisés en plus des cours<br />

pour inciter<br />

les étudiants à observer les nouvelles<br />

tendances vestimentaires<br />

(reportages de rue) et celles des<br />

boutiques, cafés, et autres lieux<br />

HAPPENING<br />

Le happening est un projet qui met en relation<br />

les étudiants de la section mode et ceux<br />

des <strong>classes</strong> préparatoire. L’intervention,<br />

HABILLEURS ET HABILLEUSES DE DÉFILÉS<br />

Chaque année, aux mois d’Octobre et Mars<br />

les créateurs de mode présentent leur nouvelle<br />

collection. Ils ont besoin d’être assistés.<br />

Dans les”back-stages” des défilés les<br />

étudiants habillent les mannequins et assistent<br />

FREE-MARKET<br />

Le free-market offre la possibilité, aux<br />

élèves<br />

qui le souhaitent, de vendre ou d’échanger<br />

des vêtements et objets divers (disques,<br />

livres, matériel de dessin) ... de troquer<br />

des objets dont on a plus besoin.<br />

SHOW-ROOM DES COLLECTIONS “CREATEUR” PRINTEMPS-ÉTÉ<br />

Un show-room présente chaque année , au mois de juin, une sélection des meilleurs projets de<br />

diplôme . Un public important (professionnel et privé) vient découvrir et apprécier les nouvelles<br />

tendances de la mode interprétées<br />

CONCOURS<br />

Les élèves participent à de nombreux concours nationaux et internationaux :<br />

“Promotion des jeunes créateurs” organisé par le Comité Colbert en France et en<br />

Angleterre, concours Onward<br />

et Mizuno au Japon, concours des écoles de mode au salon de l’Etudiant et concours<br />

mode-texti-<br />

le<br />

L A<br />

VIE À LISAA<br />

LES RELATIONS AVEC LES PROFES-<br />

PARTENARIAT<br />

<strong>Lisaa</strong> développe ses partenariats<br />

avec les entreprises de<br />

la mode et du <strong>textile</strong>; en particulier<br />

avec le groupe LVMH<br />

grâce auquel les étudiants<br />

peuvent effectuer des stages<br />

privilégiés<br />

dans les sociétés du groupe :<br />

Le Bon Marché, Kenzo,<br />

Céline, Christian Dior,<br />

SPONSORS<br />

Les étudiants réalisent des<br />

collections de vêtements ou<br />

des produits pour<br />

la maison. Les industriels<br />

<strong>textile</strong> sont attentifs à la<br />

modernité<br />

et aux propositions créatives<br />

de ces jeunes stylistes. Ils<br />

acceptent volontiers de sponsoriser<br />

les collections et<br />

fournissent des métrages<br />

de tissus. D’autres profes-<br />

JURYS<br />

Les jurys, composés de professionnels,<br />

sont systématiquement<br />

conviés<br />

à évaluer les différents travaux<br />

réalisés à <strong>Lisaa</strong>.<br />

L’étudiant présente<br />

son dossier, explique ses<br />

recherches ainsi que sa<br />

démarche, et argumente le<br />

positionnement du travail<br />

finalisé. Le jury donne une<br />

appréciation<br />

qui vient s’ajouter à la note<br />

précédemment attribuée<br />

par le professeur. La présentation<br />

de travaux constitue un bon


SPONSO-<br />

Les industriels assistent<br />

des étudiants<br />

en les sponsorisant<br />

et en leur fournissant<br />

les tissus et accessoires<br />

qui leur permettront<br />

d’améliorer<br />

leur projet personnel.<br />

AGACHE TISSUS<br />

A.LECONTE<br />

ACD MAILLE<br />

ANDERES BRODERIES<br />

BIANCHINI-FERIER<br />

BONDUEL TEXTILES<br />

CARITA<br />

CHARLES KAMMER<br />

CHARLES JOURDAN<br />

CIFRAN TEX-MAILLE<br />

COMPAGNIE DES<br />

COTONS<br />

CORIEX<br />

CORTEX<br />

COURTAULDS<br />

DU PONT DE NEMOURS<br />

SA<br />

FABIEN DOLIGEZ<br />

FREE LANCE<br />

GIRGIS FONTVIEILLE<br />

GOUTAREL<br />

GRIFFINE<br />

GUIGOU SA<br />

HERMES<br />

JERSEY-LYCRA<br />

KICKERS<br />

K.JACQUES<br />

ETS. J. LE BORGNE SA<br />

LANCASTER<br />

LIBERTY<br />

LES DENTELIERS DE<br />

CALAIS<br />

MICHELE LEMAIRE<br />

MIGEON & MIGEON<br />

PALLADIUM<br />

PELTEX SA<br />

PENNEL & FLIPO SA<br />

POLYTRAME<br />

QUEENNMAIL-SZALOMÉ<br />

QUINTENAS<br />

REVLON<br />

SERICOL<br />

SFATE & COMBIER<br />

SOLSTISS<br />

STEHLI TISSUS<br />

STEFANO POLETTI<br />

STIC-BISSILAC-CHAI-<br />

GNOUD<br />

SOIERIES CHAMBU-<br />

TAIRES<br />

STOCK UNION<br />

TOGONAL SA<br />

Illustrations :Sean-<br />

Yean Yi<br />

Marie Pousset<br />

Wataru Nishio Chié<br />

Nakamura<br />

Iréna<br />

Ebnoter<br />

Défilé<br />

Who’s next<br />

Anne Hubert<br />

Anne Hubert<br />

Ombline de Kersabiec<br />

Séverine Bellec


STAGES ET<br />

MÉTIERS<br />

Le premier objectif de notre formation est de permettre à nos étudiants<br />

de trouver un travail dans le milieu de la mode, du prêt-à- porter ou du<br />

design <strong>textile</strong>.<br />

La nature des missions confiées aux anciens étudiants de <strong>Lisaa</strong> illustrent<br />

bien la diversité<br />

des métiers possibles à l’issue des études effectuées à l’école : styliste,<br />

styliste-designer <strong>textile</strong>, styliste-modéliste, directeur de studio, bien<br />

sûr, mais aussi styliste-photo, costumier, acheteur, rédacteur de mode<br />

pour la presse, la télévision, la radio, responsable de boutique, merchandiser,<br />

attachée de presse...<br />

L’ACCOMPAGNEMENT VERS LE MILIEU PROFESSIONNEL<br />

Une préparation individuelle<br />

Le book<br />

C’est avec son book que l’étudiant décrochera le stage ou l’emploi qu’il sollicite.<br />

C’est donc avec<br />

une grande attention que les professeurs assistent les étudiants à le réaliser. Un<br />

soin particulier<br />

Le carnet d’adresses<br />

<strong>Lisaa</strong> communique à ses étudiants des listes d’adresses et de contacts privilégiés<br />

pour qu’ils puissent<br />

se constituer un réseau professionnel individuel. La pluralité de ces contacts incite<br />

les étudiants<br />

à diversifier leurs stages. A l’issue de ses études, le jeune diplômé peut donc<br />

Les stages<br />

Les stages sont, aujourd’hui, le meilleur moyen pour l’étudiant de décrocher son<br />

premier emploi.<br />

Les professionnels sollicitent régulièrement <strong>Lisaa</strong> lorsqu’ils recherchent des<br />

stagiaires pour les assister dans leur travail. Environ 500 propositions par an<br />

arrivent par fax, e-mail ou téléphone à l’école.<br />

Les étudiants en cours de formation peuvent pendant les vacances scolaires participer<br />

à ces stages.<br />

7 0 % des embauches se font à l’issue d’un stage : il est donc vivement conseillé<br />

L’ANNEE POST-DIPLÔME<br />

Le passage à la vie professionnelle est une étape difficile. Certains étudiants ont un<br />

besoin<br />

complémentaire de préparation à la vie active.<br />

L’école propose une année “post-diplôme” dont le principal objectif est d’aider<br />

les étudiants à réussir<br />

leur intégration professionnelle.<br />

Le programme de cette année s’articule entre des stages sélectionnés chez des<br />

professionnels<br />

et une formation spécialisée dans le domaine des techniques de recherches d’emploi.<br />

mode-texti-<br />

le<br />

LES MÉTIERS DE LA MODE<br />

DESSINATEUR TEXTILE<br />

Le designer <strong>textile</strong> choisit<br />

et crée des motifs sur un<br />

thème,<br />

pour l’ameublement comme<br />

pour l’habillement. Il maîtrise<br />

parfaitement les couleurs,<br />

les matières ainsi que le<br />

STYLISTE<br />

Le styliste choisit les<br />

thèmes,<br />

les matières et les formes<br />

qu’il dessine en fonction des<br />

tendances<br />

de la mode, et aussi de la<br />

marque<br />

MODÉLISTE<br />

Le modéliste travaille à partir<br />

des silhouettes et des croquis<br />

techniques du styliste.<br />

Il réalise<br />

les toiles qui seront les premières<br />

mises en volume du<br />

MERCHANDISER<br />

Le merchandiser décline sur<br />

les lieux de vente les<br />

thèmes définis<br />

par le créateur, décors et<br />

supports promotionnels, il<br />

DIRECTEUR DE STUDIO<br />

Le directeur de studio oriente,<br />

valide le travail du ou<br />

des studios<br />

de la conception à la présen-<br />

ACHETEUR<br />

L’acheteur trouve les produits<br />

adaptés au positionnement<br />

de l’enseigne au meilleur<br />

rapport qualité / prix. Il<br />

sélectionne<br />

les fournisseurs, se préoccupe,<br />

en relation avec la logis-


STAGES<br />

Les partenaires de LISAA sont<br />

les professionnels de la mode<br />

et du <strong>textile</strong> : dirigeants de sociétés<br />

de Prêt-à-Porter, de bureaux<br />

de style, créateurs, accueillent<br />

les étudiants qui effectuent<br />

chez<br />

eux des stages conventionnés<br />

pendant les vacances scolaires<br />

et à l’issue de leur études.<br />

Bureaux de style/Grands magasins<br />

AU DELÀ DE L’IDÉE<br />

CARLIN<br />

CHAINE & TRAME<br />

CONTREPOINT<br />

SYLVIE DANET<br />

DE CONCERT<br />

DEMAIN LA MAISON<br />

GALERIES LAFAYETTE<br />

LE BON MARCHÉ<br />

LIZZIE DERRIEY<br />

MAFIA<br />

MARIE-ANDREE NICOLAS<br />

MONOPRIX<br />

SACHA PACHA<br />

PECLERS<br />

POISSON ROUGE<br />

PRINTEMPS<br />

PROMOSTYL<br />

NELLY RODI<br />

TREND UNION<br />

UNIVERS MODE<br />

VOLCAN<br />

Créateurs & Haute Couture<br />

AGNES B.<br />

ATSURO TAYAMA<br />

AZZEDINE ALAÏA<br />

BALENCIAGA<br />

BALMAIN<br />

ISABELLE BALLU<br />

BARBARA BUI<br />

JEAN CHARLES de CASTELBA-<br />

JAC<br />

CELINE<br />

CERRUTI<br />

CHANEL<br />

CHRISTIAN DIOR<br />

JEAN COLONNA<br />

CORINNE COBSON<br />

FRED SATHAL<br />

CHRISTIAN LE DREZEN<br />

ALEXANDRA FRANCOIS<br />

JOHN GALLIANO<br />

NATHALIE GARçON<br />

JEAN PAUL GAULTIER<br />

M & F GIRBAUD<br />

GIVENCHY<br />

IRENA GREGORI<br />

JOSEPH<br />

LECOANET HEMANT<br />

HERMES<br />

KENZO<br />

CALVIN KLEIN<br />

CHRISTIAN LACROIX<br />

CHRISTOFLE<br />

GUY LAROCHE<br />

JOSE LEVY<br />

ISABEL MARANT<br />

KARL LAGERFELD<br />

LANVIN<br />

GUY LAROCHE<br />

RALPH LAUREN<br />

LOLITA LEMPICKA<br />

MARC LE BIHAN<br />

LIBERTIN LUISON<br />

MARTIN MARGIELA<br />

ISSEY MIYAKE<br />

MISSONI<br />

SUN-JOON MOON<br />

THIERRY MUGLER<br />

LUCIE ORTA<br />

MADAME A PARIS<br />

STEPHANE PLASSIER<br />

PACO RABANNE<br />

SONIA RYKIEL<br />

OLIVIER THEYSKENS<br />

YVES SAINT-LAURENT<br />

WALT<br />

XULY BËT<br />

Prêt-à-Porter<br />

Industriels <strong>textile</strong><br />

Textile déco.<br />

ALAIN MIKLY<br />

ANNE GELBART<br />

ANTOINE ET LILI<br />

APACHE<br />

APC<br />

ARROW<br />

AVRIL STUDIO<br />

DIDIER GALERNE<br />

LA BELLE ETOILE<br />

BERIT STEFFIN<br />

BILL TORNADE<br />

BISCOTTE<br />

BON POINT<br />

BOUSSAC<br />

CACHAREL<br />

CANOVAS<br />

CELIO<br />

CYRILLUS<br />

DESIGNERS GUILD<br />

DU PAREIL AU MÊME<br />

ERÈS<br />

ETAM<br />

ETAMINE<br />

ET VOUS<br />

GROUPE PIERRE FREY<br />

HABITAT<br />

KOOKAÏ<br />

LA REDOUTE<br />

LINK INTERNATIONAL<br />

NAF NAF<br />

NATHALYS<br />

GERARD PASQUIER<br />

PAUL ET JOE<br />

PETIT BATEAU<br />

PINGOUIN<br />

PRONUPTIA<br />

LES PRAIRIE DE PARIS<br />

ROBERT LE HEROS<br />

RODIER<br />

RONORB<br />

SERGENT MAJOR<br />

STOCK UNION<br />

TARA JARMON<br />

TISSAGE DE PICARDIE<br />

TISSUS MALNIA KENT<br />

TROIS SUISSES<br />

VANESSA BRUNO<br />

Divers/accessoires,<br />

costumes de théâtre,<br />

boutique, presse :<br />

ACCESSOIRE DIFFUSION<br />

ABSINTHE<br />

AU DELA DE L’IDÉE<br />

BIBA<br />

CHRITOFOLI PRESS<br />

CLUB CREATION<br />

COSMOPOLITAN<br />

DEPECHE MODE<br />

ELLE<br />

ERIC & LYDIE<br />

LI EDELKOORTELLE<br />

FASHION LIVE<br />

FR3<br />

ERIK HALLEY<br />

HORTENSIA DE HUTTEN<br />

JALOUSE<br />

LE JOURNAL DE LA MAISON<br />

MARIA LUISA<br />

MARIE FRANCE<br />

MICHELE MONTAGNE<br />

MONOPRIX<br />

MUSEE DE ART DÉCORATIFS<br />

MUSEE DE LA MODE<br />

PARIS PREMIÈRE<br />

PREMIERE VISION<br />

PRESSING<br />

PRINTEMPS<br />

PRISE DE TÊTE<br />

STELLA CADENTE<br />

VAN DER STRAETEN<br />

VINGT ANS


Alexia se Zalztza<br />

Florence Govin<br />

Céline<br />

Frécon<br />

Cabines<br />

Virginie Rousset<br />

Ombline de<br />

Kersabiec<br />

Rie Yoneda<br />

Bing Langillier<br />

PROFES-<br />

ANNE BALAS-KLEIN<br />

STYLISTE<br />

INFINITIF, DOROTHÉE BIS,<br />

SONIA RYKIEL, MAGGY<br />

CALLOUN, SIS, PROMOSTYL<br />

MARTINE BARBEOC’H<br />

DESIGNER TEXTILE<br />

HABITAT, DMC, LEE YOUNG<br />

YE,<br />

DU PONT DE NEMOURS, LA<br />

REDOUTE,CARREFOUR,<br />

CASTORAMA, PRINTEMPS<br />

BRUNO BÉNÉDIC<br />

CONSULTANT MARKETING<br />

MODE CHANEL, GIVENCHY<br />

- BALMAIN, GRÈS<br />

DESIGNER ACCESSOIRES<br />

CHANEL, BALENCIAGA,<br />

CARVEN,<br />

NINA RICCI<br />

MYRIAM CROZIER<br />

DESIGNER TEXTILE<br />

MAGIC STUDIO, PROMOS-<br />

TYL, CARLIN<br />

PATRICK GENEVEY<br />

STYLISTE-MODÉLISTE<br />

YAEL GIROT<br />

SCÉNOGRAPHE - MERCHAN-<br />

DISER<br />

GAP<br />

CONSTANCE GRISON<br />

GRAPHISTE<br />

TATUM<br />

HÉLÈNE LA FOURCADE<br />

MERCHANDISER<br />

CAROL LIPTON<br />

STYLISTE ACCESSOIRE<br />

RENOMA, LE TANNEUR,<br />

SONIA RYKIEL, LOUIS VUIT-<br />

TON, DELSEY,DIDIER<br />

LAMARTHE, CHARLES<br />

JOURDAN, THIERRY<br />

MUGLER, KENZO<br />

ANNE ROUSSEL<br />

STYLISTE<br />

PATRICK KELLY<br />

DAMART, LEE YOUNG HEE<br />

ILLUSTRATRICE LANVIN -<br />

RESPONSABLE DE PRODUC-<br />

TION<br />

LES PRAIRIES DE PARIS<br />

DOMINIQUE SMITHSON<br />

DESIGNER TEXTILE<br />

MAGIC STUDIO, PECLERS,<br />

POISSON ROUGE, JANINE<br />

ROSRÉ, PROMOSTYLE, TIS-<br />

SAGES CATTIN, TISSUS<br />

SCOTT, CITROEN


PROFESSIONNELS INVITÉS AUX JURYS<br />

MAÏMÉ ARNODIN, (NOMAD)<br />

GABRIELLA ALBARELLO,<br />

(STYLISTE)<br />

CATHERINE ARDOUIN, (MARIE-<br />

CLAIRE MAISON)<br />

CHRISTINE BAILLY, STYLISTE<br />

FRANCK-JOSEPH BASTILLE,<br />

CRÉATEUR<br />

VIVIANE BATESON, (DMC<br />

TEXUNION)<br />

PHILIPPE BAUMONT, GRAPHISTE<br />

XULY BËT, CRÉATEUR<br />

FRANÇOIS BERNARD, DESIGNER<br />

TEXTILE,<br />

FRANÇOISE BERNARD,<br />

(JOURNALISTE)<br />

MARC LE BIHAN, CRÉATEUR<br />

MARIE-ODILE BOUILLON,<br />

(PECLERS)<br />

NANCY BRAGARD (FASHION<br />

INSTITUTE<br />

OF TECHNOLOGY - NEW-YORK)<br />

DIK BRANDSMA, (CRÉATEUR)<br />

DOBY BRODA, (CRÉATEUR)<br />

NADIA BACK, (ANDRÉ AYAT)<br />

PIA BARKER-DAVIS, STYLISTE<br />

(APACHE)<br />

BRIGITTE BEAUFUMÉ, (CHRISTIAN<br />

DIOR)<br />

BERNARD BÉCHU, (NOBILIS)<br />

MARIELLE BELON, ATTACHÉE DE<br />

PRESSE<br />

SERGE BENSIMON, (AUTOUR DU<br />

MONDE)<br />

RÉGINE BÉRAUD, (LE BON MARCHÉ)<br />

ARLETTE BERESSI, (EVA NEGRI)<br />

MARIE-LAURE BERTHIER,<br />

DIRECTRICE<br />

ARTISTIQUE<br />

DENIS BEXON, INDUSTRIEL TEXTILE<br />

(ETS CLAUDE)<br />

JOCELYNE BISMUTH, (MORGAN)<br />

CAROLE DE BONA, ATTACHÉE DE<br />

PRESSE<br />

CATHERINE BOUDON (FORMES)<br />

LOÎC BOUGAINVILLIERS, STYLISTE<br />

MADAME BOURASSIN, (ETS<br />

SOLTISS)<br />

SANDRINE BOURY-HEYLER, (BIBA)<br />

VANESSA BRUNO, CRÉATEUR<br />

MARIE-ANNE CAPDEVILLE,<br />

(ZAMPA)<br />

MARIE-SOPHIE CARON DE LA CAR-<br />

RIERE (MUSEE DE LA MODE ET DU<br />

COSTUME)<br />

JEAN-CHARLES DE CASTELBAJAC,<br />

CRÉATEUR<br />

MARIO DE CASTRO, JOURNALISTE<br />

ÉVELYNE CLAUSS (FÉDÉRATION<br />

FRANÇAISE DU PRÊT- À-PORTER<br />

FÉMININ)<br />

SONIA CECCALDI, DESIGNER TEX-<br />

TILE<br />

FIFI CHACHNILL, STYLISTE<br />

OLIVIER CHATENET, MARIO<br />

CHANET<br />

ISABELLE CHAYE, (CHRISTIAN<br />

DIOR)<br />

DOMINIQUE CHAVANEAU (NELLY<br />

RODI)<br />

FARID CHENOUNE, ECRIVAIN ET<br />

JOURNALISTE<br />

JOSIANNE CHRISTOFOLI,<br />

ATTACHÉE<br />

DE PRESSE<br />

XAVIER CLERGERIE, WHO’S NEXT<br />

CORINNE COBSON, CRÉATEUR<br />

LYDIE COINTE, (GROUPE ANDRÉ)<br />

NATHALIE COTTIN, STYLISTE<br />

NATHALIE CROQUET, JOURNALISTE<br />

MARIE CZAPSKA, (WORKSHOP<br />

DÉCO)<br />

SYLVIE DANET, DESIGNER TEXTILE<br />

FRÉDERIQUE DARTHENAY,<br />

(MADAME FIGARO DÉCO)<br />

CATHERINE DAURIAC, ATTACHÉE<br />

DE PRESSE<br />

SOLANGE DEBOIS, (TISSUS<br />

CAMAIEU)<br />

DANIELE DE DIESBACH<br />

(PROMOSTYL)<br />

SÉBASTIEN DE DIESBACH<br />

(PROMOSTYL)<br />

LAURE DE GAUDEMARIS,<br />

(HABITAT)<br />

MONIQUE DEMENAIS, ATTACHÉE DE<br />

PRESSE<br />

NATHALIE DUFOUR (ANDAM)<br />

VÉRONIQUE DUPÉRIER, DESIGNER<br />

TEXTILE<br />

MIREILLE ETIENNE-BRUNEL, CRÉA-<br />

TEUR<br />

PIERRE EVEN, PHOTOGRAPHE<br />

ELISABETH FAUCHOIX, CHRISTIAN<br />

DIOR<br />

DENISE FAYOLLE (NOMAD)<br />

NATACHA FEDMAN, DIRECTRICE<br />

ARTISTIQUE<br />

CLAUDE FERCHAL (OLIVIER<br />

STRELLI)<br />

NATHALIE GARÇON, CRÉATEUR<br />

CLAIRE GANDINI-CHEREAU,<br />

DESIGNER TEXTILE<br />

CATHERINE GEEL, JOURNALISTE<br />

PAMELA GOLBIN, (MUSÉE DE LA<br />

MODE)<br />

AGATHE GONNET, CRÉATEUR<br />

MONSIEUR GUILLEMIN, INDUSTRIEL<br />

TEXTILE<br />

(TISSUS GUILLEMIN)<br />

IRENA GRÉGORI, STYLISTE<br />

GINETTE HAACK, (EXPOFIL)<br />

FATHIA HABCHI, (LE PRINTEMPS)<br />

ERIK HALLEY, CRÉATEUR<br />

MARTINE HERMAND, (PROMOSTYL)<br />

MARIE-ANGE HORLAVILLE (FR3)<br />

LISA DE HORSEY (APACHE)<br />

HORTENSIA DE HUTTEN (ATTACHÉE<br />

DE PRESSE WORKSHOP)<br />

CATHERINE JOINDIETERLLE (MUSÉE<br />

DE LA MODE ET DU COSTUME)<br />

CLAIRE JONATHAN, (FÉDÉRATION<br />

DE LA LINGERIE)<br />

MICHEL JOSEPH, (STÉ LIVIA)<br />

ÉDITH KELLER (CARLIN-HEURE<br />

LOCALE)<br />

MARTINE KURZ, (ELLE)<br />

ANNE DE LABORDERIE,<br />

(CHRISTIAN DIOR)<br />

ODILON LADEIRA-VIERA,<br />

DIRECTEUR ARTISTIQUE<br />

SOPHIE LAFFITTE (PROMOSTYL)<br />

GENEVIÈVE LAFOSSE, JOURNALIS-<br />

TE<br />

DOROTHÉE LALANNE,<br />

JOURNALISTE<br />

MARIE-PIERRE LANNELONGUE,<br />

(ELLE)<br />

OLIVIER LAPIDUS, CRÉATEUR<br />

CHRISTELLE LE DÉAN, (ROBERT LE<br />

HÉROS)<br />

CHRISTOPHE LEMAIRE, CRÉATEUR<br />

MICHELE LEMAIRE (ETS LEMAIRE)<br />

LOLITA LEMPICKA, CRÉATEUR<br />

LAURENT LEMOUEL, (PROMOSTYL)<br />

NATHALIE LEROY-BRIMBERG,<br />

STYLISTE<br />

JOSÉ LEVY, CRÉATEUR<br />

GÉRARD LE SIGNE, CRÉATEUR<br />

FANNY LIAUTARD, CRÉATEUR<br />

EMMANUELLE LINARD, (TREND<br />

UNION)<br />

LAURE LUXEY, MODÉLISTE<br />

SOPHIE MAISEL, JOURNALISTE<br />

BÉATRICE MANSON, ATTACHÉE DE<br />

PRESSE<br />

BERTRAND MARECHAL, CRÉATEUR<br />

RONNIE MARÉCHAL, (VOLCAN)<br />

CATHERINE MARNATA, (KOOKAÏ)<br />

ANNE DE MASCAREL, DESIGNER<br />

TEXTILE<br />

ODILE MASSUGER, (CHRISTIAN<br />

DIOR)<br />

JOY MERRICK, (LE DAUPHIN<br />

VOYAGEUR)<br />

MICHÈLE MEUNIER, MARIO CHANET<br />

GUÉNOLA MORAND (MORGAN)<br />

SUN-JUN MOON, STYLISTE<br />

POPY MORENI, CRÉATEUR<br />

ALICE MORGAINE (JARDIN DES<br />

MODES)<br />

AURORE DE LA MORINERIE,<br />

ILLUSTRATRICE<br />

GABRIELLE MORITZ, (SNSI)<br />

VIRGINIE MOTTE, (JEANINE ROSZE)<br />

JEAN MOUCLIER, CHRISTIAN DIOR<br />

FLORENCE MULLER, HISTORIENNE DU<br />

COSTUME<br />

KARINE NALY-VAUDEAUX (PETIT<br />

BATEAU)<br />

LÉON NEDELIAN, (COPAIN COPINE)<br />

MARIE-ANDRÉE NICOLAS, DESI-<br />

GNER TEXTILE<br />

CHRISTINE NIEBOJEWESKI (GRIFFI-<br />

NE)<br />

MINAKO NORIMATSU (ELLE JAPON)<br />

CAROLINE OLOFGORS,<br />

JOURNALISTE<br />

PRYSCILLE D’ORGEVAL, JOUR-<br />

NAISTE<br />

ÉLISABETH PAILLIÉ ,JOURNALISTE<br />

RAYMOND PALMEN, (DUPONT DE<br />

NEMOURS)<br />

PAQUITA PAQUIN, JOURNALISTE<br />

NATHALIE PAUCHANT (REDOUTE)<br />

MAUD PERL, CRÉATEUR<br />

RÉGIS PERRY, RESP. DE COLLEC-<br />

TION (ROMANEX)<br />

PHILIPPE PETIT (GOLF AND GREEN)<br />

EZRA PÉTRONIO, (SELF SERVICE)<br />

JEAN-JACQUES PICARD (CHRIS-<br />

TIAN LACROIX)<br />

RONALD PINOT, STYLISTE<br />

STÉPHANE PIOT, (CHRISTIAN<br />

DIOR)<br />

FLORENCE PORTES, (ET VOUS)<br />

ELISABETH PRAT, (VICTOIRE)<br />

LOÏC PRIGENT, JOURNALISTE<br />

LUCILLE PROUST, JOURNALISTE<br />

PACO RABANNE, CRÉATEUR<br />

MARINA RAGUENEAU, (CONTRE<br />

ALLÉE)

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