Exploitation du livre de lecture suivie Marcel Pagnol - Petit-Bazar

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Devoirs de lecture : M. Pagnol Prénom : ……………………… 17) Complète chaque phrase avec un prénom. a. …………………… n’a jamais chassé. b. …………………… a rusé pour savoir quel genre de gibier ils pouvaient trouver. c. …………………… aime les ortolans. d. …………………… espère chasser des éléphants. e. …………………… s’est fait tuer par un sanglier. f. …………………… n’a pas compris la blague de l’oncle Jules. La préparation des munitions, p. 156-166 18) Choisis le bon résumé. Puis souligne ce qui est faux dans les deux autres. L’oncle Jules et Joseph sortent leur fusil. Celui du père de Marcel est très vieux, c’est une arquebuse. On doit donc utiliser des cartouches de calibre 12 à broche, c’est-à-dire qu’elles ont un petit clou extérieur qui les font exploser si on le touche. Augustine a très peur, mais l’oncle Jules prouve que le fusil marche bien en l’essayant. Puis, ils préparent les munitions, tout en discutant sur la relation entre la grosseur du calibre et son numéro, ce qui donne des idées d’exercice de math à Joseph. Marcel est gêné du fait que son père soit moins savant à la chasse que l’oncle Jules. L’oncle Jules et Joseph sortent leur fusil. Celui du père de Marcel est très vieux, c’est une cartonnade. On doit donc utiliser des cartouches de calibre 12 à broche, c’est-à-dire qu’elles ont un petit clou extérieur qui les font exploser si on le touche. La Tante Rose a très peur, mais l’oncle Jules prouve que le fusil marche bien en l’essayant. Puis, ils préparent les munitions, tout en discutant sur la relation entre la grosseur du calibre et son numéro, ce qui permet à Joseph de donner un exercice de math à Marcel. Marcel est gêné du fait que son père soit moins savant à la chasse que l’oncle Jules. L’oncle Jules et Joseph sortent leur fusil. Celui du père de Marcel est très vieux, c’est une arquebuse. On doit donc utiliser des cartouches de calibre 16 à broche, c’est-à-dire qu’elles ont un petit clou extérieur qui les font exploser si on le touche. Augustine a très peur, mais Joseph prouve que le fusil marche bien en l’essayant. Puis, ils préparent les munitions, tout en discutant sur la relation entre la grosseur du calibre et son numéro, ce qui donne des idées d’exercice de math à Marcel. Marcel est gêné du fait que son père soit moins savant à la chasse que l’oncle Jules. -17- 6P
Devoirs de lecture : M. Pagnol Prénom : ……………………… Quelques définitions : • gâchette : pièce d’acier qui commande le départ d’un coup d’une arme à feu • pontet : pièce métallique protégeant la gâchette • lorgnette : petite lunette d’approche portative (= jumelles) • épopée : récit d’une suite d’actions réelles mais extraordinaires ou héroïques • fêlure : fente d’une chose fendue, sans que les parties se séparent • dilatation : augmentation du volume sous l’effet de la température • pantomime : art de quelqu’un qui imite quelque chose • éviction : expulsion par force ou par manœuvre • genêt : arbrisseau à fleurs jaunes • carnier : petit sac pour mettre le gibier à la chasse • mécréant : personne qui n’a pas de religion • martyre : torture, supplice, grande douleur physique ou morale • accablant : qui met dans un état d’abattement • vantail : partie d’une porte, d’une fenêtre, d’un meuble mobile autour de gonds • loir : petit rongeur au pelage gris • sarabande : danse • rancune : ressentiment qu’on garde d’une offense, d’une injustice • sumac : arbre des régions chaude dont on tire des vernis, des laques • romarin : arbuste aromatique du littoral méditerranéen • cade : genévrier (arbuste à feuilles épineuses) du midi de la France • térébinthe : pistachier (arbre) d’une espèce méditerranéenne • kermès : petit chêne méditerranéen à feuilles épineuses • argéras : plante à fleurs jaunes • bécasse : oiseau migrateur aux pattes courtes, à bec long, mince et flexible • barre : crête rocheuse verticale Les essais, p. 167-174 Cinquième partie, p. 167-206 1) Marcel commence cette partie en disant : « La journée du lendemain fut encore plus pénible ». Explique cette phrase. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… Trouve un passage du texte qui appuie ton idée. ……………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… 2) Pendant que l’oncle Jules raconte, que fait Joseph ? ………………………………………….. 3) Que fait Marcel ? ……………………………………………………………………………………. 4) Pourquoi le fait-il mélancoliquement ? …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… -18- 6P
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