Zina et l'oiseau.indd - Les histoires à tire d'ailes

Texte : Yasmina Maghni
Illustrations : Élisa Granowska

L orsqu’elle vint au monde, Zina avait deux ailes. Une à son
épaule gauche, l’autre à son épaule droite. Ses parents au début
étonnés, pensèrent ensuite que ce bébé serait une enfant très sage
pour porter de tels attributs, habituellement réservés aux anges.
Et finalement, ils furent très fiers d’avoir mis au monde cette jolie
demoiselle et décidèrent de l’appeler Zina, ce qui veut dire « belle
». Quand elle eut sept ans, l’âge de raison (enfin c’est ce que disent
les parents qui ne donnent pas pour autant raison à leurs enfants),
elle eut une visite qui devait changer son existence. Il faut dire
que jusqu’ici Zina avait une vie bien sage sans jamais démériter.
En conduite, son carnet de classe était rempli de « A » surtout en
calcul et en dictée ses matières préférées. Pourtant, des enfants de
sa classe, plutôt jaloux de ses bonnes notes l’avaient un jour dessinée
sur le grand tableau noir avec deux « A » de chaque côté pour
remplacer ses ailes. Ainsi ils l’avaient nommés « mademoisailes A
». C’était jeudi dernier. Depuis, Zina avait demandé à sa mère de
lui confectionner une cape pour cacher ses ailes qui maintenant
lui faisaient peine. Zina veut dire « belle » dans les pays orientaux,
lui avait répondu sa mère, c’est pourquoi nous t’avons donné ce
prénom, car tu es belle. Laisse les dire, ils se lasseront. Mais Zina
insista pour avoir une cape qui, lui semblait-il, la protègerait du
regard des méchantes personnes. Cette cape elle ne la portait pas
quand elle était chez elle et encore moins dans son jardin.
C ’est là qu’elle jouait avec son chat Nicéphore quand sa
mère l’appela. « Zina, Zinaaaa ! Viens vite, j’ai une surprise
pour toi ». On lui présenta alors sa grand-tante, qui était la
tante de sa mère mais pas du tout grande. En famille on la
surnommait Coccinelle à cause de sa petite taille et de ses
grains de beauté éparpillés sur son visage et plus précisément
autour de son nez. « Zina, voici Coccinelle dont je t’ai
parlé si souvent » dit sa mère. Souvent ? C’était un véritable
euphémisme car sa mère TOUS LES SOIRS lui racontait des
histoires que Coccinelle inventait autrefois pour elle. « Si tu
es bien sage, je t’en conterais une après le repas » lui dit-elle
avec un petit clin d’œil complice. Zina était très impatiente,
car elle savait aussi que sa maman était longue dans ses
préparatifs.

C ’est vrai, qu’elle accueillait toujours ses invités en «
grandes pompes » comme disait papa, et pour l’occasion,
elle mettait ses chaussures à hauts talons et sa robe « taille
de guêpe » à rayures jaunes et noires. C’est pour ça qu’on
l’appelle comme ça pensait Zina. Donc, pour le repas, sa
mère voulait que ce soit parfait. Tout y était : les petits plats
et les grands, le vase au milieu de la table pour cacher le
trou de la nappe normande sans oublier de ne pas mélanger
les torchons avec les serviettes, assortis à la nappe. Au dessert,
Zina ne tenait plus en place et engloutit, le temps que
son père baille, sa glace au coulis de fraises “du jardin” (avait
fièrement dit sa maman).

Justement, c’est dans le jardin que sa grand-tante l’invita
à la suivre.
« Zina, ma belle enfant, connais-tu l’histoire de l’oiseau
rouge ? lui demanda-t-elle et sans attendre sa réponse
elle enchaîna : cet oiseau rouge, est le grand cousin du
cousin du rossignol français mais lui vit dans les pays
chauds. Allons à l’ombre de cet arbre et assieds-toi près
de moi. Ferme les yeux, sens-tu cette douce chaleur du
printemps, nous avons la même en Kabylie. La Kabylie, tu le
sais, est le pays de ton grand-père qui était aussi mon petit
frère, mais pas petit du tout, et surtout beaucoup plus grand
que moi. Quand nous étions enfants, nous vivions avec notre
mère et notre grand-mère car notre père était mort pendant
la guerre. Nous habitions un petit village dans les montagnes,
et il fallait beaucoup marcher pour aller à l’école. C’est notre
grand-mère qui avait insisté pour que nous y allions, car
elle disait que l’école nous mènerait là où elle n’est jamais
allée. Moi je n’étais pas très bonne élève malgré mes efforts,
surtout en mathématiques que je détestais. En général,
pendant ce cours, je m’ennuyais. Un jour, nous avons abordé
la division et mon calvaire, lui, ne se divisa pas. Alors,
pendant que le maître parlait, j’écoutais les bruits de dehors
en inventant des histoires.
C ’est comme cela que j’entendis le joli chant d’un oiseau.
Il sifflait en marquant de courtes pauses et je m’amusais à
les compter. Après tout, j’étais en cours de mathématiques.
Je l’écoutais toujours, quand j’entendis le maître demander
« en vingt-quatre combien de fois huit ? » et je me mis à dire
tout haut « trois » car l’oiseau avait sifflé trois fois. Je sentis
soudain, tous les regards se tourner vers moi et surtout celui
de Karim qui était le premier de la classe et qui détestait
que l’on réponde avant lui. « Bravo, me dis le maître, tu vois
Coccinelle qu’il ne faut jamais désespérer. » « Ce n’est pas
moi, répondis-je sans réfléchir, c’est l’oiseau dehors qui a
sifflé 3 fois ». Les enfants, pour se moquer de moi se mirent
à siffler et à rire. Mais le maître les arrêta et me dit « Coccinelle
tu me déçois, tu n’es pas la première ici à vouloir nous
faire croire à cette histoire d’oiseau rouge. Dommage, je ne
vois vraiment pas l’intérêt que tu as à raconter de pareilles
sottises. » et il nous pria de sortir pour la récréation. Dehors,
Karim se dirigea très vite vers moi et me dit en rigolant «
Maintenant que tu es bonne en maths, peut-être pourrais-tu
diviser les points de ta joue droite par ceux de ta joue gauche
ou alors les multiplier, tu en as tellement ...! » Je devins
rouge de honte, et cette fois, je ressemblais vraiment à une
Coccinelle.

Pour me consoler, mon petit frère à qui je confiais
mes malheurs me promit qu’il trouverait l’oiseau rouge et
clouerait le bec de tous ces idiots. Il était courageux Amir,
autant de détermination pour son âge, forçait l’admiration.
Pour me faire plaisir, ma grand-mère, qui avait appris ma
mésaventure par les commères du village, m’invita le lendemain
à tisser son tapis avec elle. J’adorais ça, tous ces fils
de couleurs et les dessins qui naissaient de l’agilité de ses
doigts. Je l’entends encore de sa voix douce me dire « Celui
qui transmet aura appris. » Elle avait beaucoup de sagesse et
les gens du village lui demandaient souvent conseil.
N ous commencions d’introduire les fils rouges, quand Amir
entra en riant « Ca y est ! dit-il, je l’ai ton oiseau rouge ! ».
Je le suivi dehors en courant et je vis dans une petite cage l’oiseau
rouge ; aussi rouge que les fils du tapis de ma grand-mère.
Emerveillée et folle de joie, j’embrassais Amir qui me conseilla
de l’apporter à l’école. Le lendemain, sur le chemin de
l’école, fière comme le premier de la classe le jour des prix,
je riais avec Amir quand soudain je remarquais que l’oiseau
ne chantait pas. Trop préoccupée par ma gloire, je ne lui
avais pas accordé de véritable attention.
Nous étions très en avance et je proposais donc à mon petit
frère de faire une pause.

L ’oiseau rouge, dans la cage, ne bougeait pas. Je me mis
à siffler pour qu’il me réponde mais il n’en fît rien. Amir me
dit : « Allez, viens Coccinelle, sinon les autres n’auront pas
le temps de le voir. » Nous avons repris notre route mais je
n’avais plus la même gaeîté.
« D’après toi Zina, pourquoi l’oiseau ne chantait-il plus ? »
demanda Coccinelle.
Zina réfléchit et répondit que d’être enfermé dans cette cage, le
rendait sûrement triste au point qu’il ne veuille plus chanter.
« Tu as raison, dit Coccinelle, c’est tout à fait ça. Privé de liberté,
il nous privait de son chant merveilleux. En revanche,
j’entendais les cris des enfants qui jouaient avant la classe et
je me lamentais :
« Que dois-je faire ? »
Le regard triste de l’oiseau rouge me donna la réponse et
sans plus tarder, j’ouvris la cage.
Il sortit en sifflant si fort que tous les enfants se mirent à crier
« l’oiseau rouge est là ».
Le maître attiré par les cris, sortit dans la cour mais ne
vit rien d’autre qu’un point rouge dans le ciel et pensa que
c’était la forte lumière du soleil qui lui jouait des tours.
« Rentrez les enfants, et cessez vos bêtises avec cet oiseau
qui n’existe pas » s’exclama-t-il.

Coccinelle eut un long soupir et ajouta « Depuis ce jour,
Zina, je sais accepter mes peines et espérer mes joies. Il ne
faut pas se fier aux apparences, le bonheur peut-être là où on
ne l’attend pas ».
La nuit tout doucement est venue et Coccinelle est rentrée chez elle.
Dehors il fait doux, et les étoiles promettent pour demain,
encore une belle journée. En se couchant, Zina ne demande
pas d’histoire. Elle continue de penser à celle de Coccinelle,
ce qui la rend rêveuse.
« Maman, demande-t-elle, est-ce que Coccinelle a un mari ? ».
« Oui, sourit maman, il s’appelle Karim ce qui veut dire généreux ».
« Karim, s’étonne Zina, comme le méchant garçon, premier de sa
classe ? ». Sa mère éclate de rire
« Mais oui, Zina, ce Karim là. Il est devenu le meilleur ami de mon père
et aussi l’amoureux de Coccinelle ! ».
« Est-ce que Coccinelle a un vrai prénom ? » insiste Zina.
« Bien sûr, ma belle, elle s’appelle comme toi, Zina, mais on
ne te l’avait pas déjà dit ?
En tous les cas, je trouve que « belle » et « généreux » vont bien
ensemble, l’amour a bien fait les choses tu ne trouves pas ? ».
Zina ne répond pas, elle est déjà au pays des songes et discute
avec l’oiseau rouge, du maître d’école, qui, là-bas, en
Kabylie, n’a jamais cru en l’existence d’un oiseau couleur
d’amour et de passion...!

F I N
en langue d’oiseau