13.07.2013 Views

CONNAISSANCE DE LA POPULATION DE LA MONTÉRÉGIE 1 .;.3?0

CONNAISSANCE DE LA POPULATION DE LA MONTÉRÉGIE 1 .;.3?0

CONNAISSANCE DE LA POPULATION DE LA MONTÉRÉGIE 1 .;.3?0

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SECTION 4 : FAMILLES<br />

i<br />

Dans la section 4, les données 1986 sont présentées pour les variables suivantes (Population totale : 100% sauf 4.8.1 à 4.9<strong>.3</strong> : Population échantillonnée : 201)<br />

•<br />

. Faiilles de recenseient selon la structure faiiliale et le noibre de personnes (Tableaux 4.1.1. h 4.1.5)<br />

. Faiilles de recenseient avec enfant(s) à la laison ou sans enfant à la laison (Tableau 4.2.1)<br />

. Faiilles de recenseaent selon le noibre d'enfants (Tableau 4<strong>.3</strong>.1)<br />

. Faiilles de recenseient avec enfant(s) à la laison selon la structure faiiliale et selon le noabre d'enfants (Tableaux 4.4.1 à 4.4.4)<br />

. Noabre d'enfants à la aaison selon la structure faailiale (Tableau 4.5.1)<br />

. Noibre d'enfants.de loins de 25 ans à la laison selon la structure faiiliale (Tableau 4.6.1)<br />

. Faiilles de recenseient avec enfants selon le groupe d'âge et la structure faiiliale (Tableaux 4.7.1 l 4.7.5)<br />

. Femes de 15 ans et plus selon le fait d'avoir ou non des enfants, selon leur âge et selon l'activité sur le aarché du travail (Tableaux 4.8.1 à 4.9<strong>.3</strong>)<br />

(Population échantillonnée : 201)<br />

De noabreux prograaies en santé conunautaire s'adressent à la faiille, l'unité de base dans nos sociétés. Que l'on pense aux prograaaes prénatals ou postna-<br />

taux, aux prograaaes offerts en ailieu scolaire, aux grandès caapagnes publicitaires visant à aaéliorer les habitudes aliaentaires des Québécois et des<br />

Québécoises ou encore à favoriser la pratique de l'activité physique, les personnes ciblées font partie d'une faaille et l'objectif est d'aaener la faaille à<br />

aieux s'aliaenter ou à faire plus de sports ou ... De là, l'importance de bien connaître la cbiposition des faailles.<br />

Lorsque les données sur les faailles sont éxaainées, il est important de faire certaines distinctions. Ainsi, le concept de "faillie" est différent de celui de<br />

"lénage". Dans une région, il y a toujours plus de lénages privés que de faiilles puisque le concept "faaille" n'inclut pas les personnes seules (voir :<br />

DICTIONNAIRE). Il est aussi iaportant de porter une attention particulière au dénoainateur. Par exeaple, la proportion de faailles aonoparentales est-elle<br />

calculée par rapport au total des faailles ou par rapport aux faailles avec enfants? Les tableaux 4.0.2 et 4.0<strong>.3</strong> peraettent de voir la différence. Alors que<br />

14,4% des faailles de recenseaent québécoises sont aonoparentales (Tableau 4.0.2), 20,81 le sont lorsque l'on exaaine les données en tenant coapte du fait<br />

d'avoir des enfants (Tableau 4.0<strong>.3</strong>). Une faaille sur cinq avec enfant(s) est lonoparentale.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!