Consulter le texte intégral de la thèse - Université de Poitiers
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CHAPITRE 6 – Expérience 3<br />
b) Groupes expérimentaux et procédure :<br />
Dès <strong>le</strong>ur arrivée, <strong>le</strong>s participants ont été assignés <strong>de</strong> manière aléatoire dans une <strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>ux conditions expérimenta<strong>le</strong>s, définies par <strong>la</strong> quantité <strong>de</strong> pratique (1 ou 2 jours <strong>de</strong><br />
pratique) : groupe « Acquisition courte » pour 1 jour <strong>de</strong> pratique, et groupe « Acquisition<br />
longue » pour 2 jours <strong>de</strong> pratique. Pour une partie <strong>de</strong>s participants (N = 12) l’expérience s’est<br />
déroulée sur <strong>de</strong>ux jours consécutifs et était composée <strong>de</strong> quatre phases expérimenta<strong>le</strong>s : une<br />
phase d’acquisition <strong>le</strong> Jour 1, un test <strong>de</strong> rétention et <strong>de</strong>ux tests <strong>de</strong> transfert <strong>le</strong> Jour 2. Pour<br />
l’autre partie <strong>de</strong>s participants (N = 9) l’expérience s’est déroulée sur trois jours consécutifs et<br />
était composée <strong>de</strong> cinq phases expérimenta<strong>le</strong>s : une phase d’acquisition <strong>le</strong> Jour 1, une secon<strong>de</strong><br />
phase d’acquisition <strong>le</strong> Jour 2, un test <strong>de</strong> rétention et <strong>de</strong>ux tests <strong>de</strong> transfert <strong>le</strong> Jour 3 (voir<br />
Tab<strong>le</strong>au 1).<br />
Tab<strong>le</strong>au 1. Récapitu<strong>la</strong>tif <strong>de</strong>s phases et groupes expérimentaux.<br />
Acquisition<br />
G courte<br />
R<br />
O<br />
U<br />
P<br />
E<br />
S<br />
Acquisition<br />
longue<br />
Jour 1 Jour 2<br />
Acquisition 1 Rét.* Tr. VS* Tr. M*<br />
1 bloc SA<br />
+ 14 blocs SR<br />
+ 1 bloc SA<br />
1 bloc 1 bloc 1 bloc<br />
Jour 1 Jour 2 Jour 3<br />
Acquisition 1 Acquisition 2** Rét.** Tr. VS** Tr. M**<br />
1 bloc SA<br />
+ 14 blocs SR<br />
+ 1 bloc SA<br />
1 bloc SA<br />
+ 14 blocs SR<br />
+ 1 bloc SA<br />
94<br />
1 bloc 1 bloc 1 bloc<br />
* réalisé par <strong>le</strong>s participants du groupe « Acquisition courte » uniquement.<br />
** réalisé par <strong>le</strong>s participants du groupe « Acquisition longue » uniquement.<br />
SA = Séquence Aléatoire ; SR = Séquence Répétée ; Rét. = Rétention ; Tr. VS = Transfert visuospatial<br />
; Tr. M = Transfert moteur ; Bloc = 10 répétitions d’une séquence à 16 éléments.<br />
Les participants ont été testés individuel<strong>le</strong>ment dans une pièce obscure et si<strong>le</strong>ncieuse.<br />
A <strong>le</strong>ur arrivée dans <strong>la</strong> sal<strong>le</strong> expérimenta<strong>le</strong>, chaque participant recevait <strong>de</strong>s instructions écrites<br />
et verba<strong>le</strong>s sur <strong>le</strong> dérou<strong>le</strong>ment <strong>de</strong> <strong>la</strong> tâche. Les participants <strong>de</strong>vaient s’asseoir sur une chaise<br />
suré<strong>le</strong>vée et ajustab<strong>le</strong> face à l’écran d’ordinateur. Le dispositif expérimental était ajusté <strong>de</strong><br />
manière à ce que <strong>le</strong> bras inférieur du participant soit p<strong>la</strong>cé approximativement à 80 <strong>de</strong>grés du<br />
bras supérieur en position <strong>de</strong> départ.
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