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Rapport Charles Perrens - Mission Nationale d'Appui en Santé ...

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LES POPULATIONS EN SITUATION DE PRECARITE<br />

L’instauration des PASS a conduit à améliorer, de façon significative, l’accessibilité<br />

aux soins des populations <strong>en</strong> situation d’exclusion. Toutefois, la méconnaissance des secteurs<br />

des structures sociales et le refus constant des équipes d’accepter la sectorisation des CHRS<br />

s’avère peu propices à la continuité des soins. Trop souv<strong>en</strong>t, l’hospitalisation d’office signe<br />

l’échec de cette nécessaire continuité des soins faute d’une référ<strong>en</strong>ce sanitaire lisible. Les<br />

problèmes de préparation à la sortie demeur<strong>en</strong>t majeurs <strong>en</strong> l’abs<strong>en</strong>ce de logem<strong>en</strong>ts sociaux<br />

suffisants et adaptés.<br />

PSYCHIATRIE INFANTO-JUVENILE<br />

L’ext<strong>en</strong>sion de la demande de la psychiatrie infanto-juvénile et ses nouvelles<br />

modalités d’expression témoign<strong>en</strong>t du contexte d’instabilité sociale, des situations de<br />

précarité, de la dégradation du tissu familial (85% des pati<strong>en</strong>ts éman<strong>en</strong>t de famille<br />

recomposée). Elle conduit les participants à redéfinir le périmètre d’interv<strong>en</strong>tion d’une<br />

discipline appelée, trop souv<strong>en</strong>t, à se substituer à des fonctions éducatives ou « grand<br />

par<strong>en</strong>tales ».<br />

Dans ce contexte, la prise <strong>en</strong> charge de la petite <strong>en</strong>fance comme de l’adolesc<strong>en</strong>ce<br />

apparaît prioritaire.<br />

Les adolesc<strong>en</strong>ts constitu<strong>en</strong>t une population hétérogène puisqu’on distingue à côté des<br />

jeunes prés<strong>en</strong>tant des troubles du comportem<strong>en</strong>t, relevant d’un IR avec un souti<strong>en</strong><br />

psychiatrique, et de jeunes prés<strong>en</strong>tant des troubles psychiatriques avérés, une nouvelle<br />

catégorie de jeunes, dits incasables, sans aucun souti<strong>en</strong> familial ou social. Le groupe a axé sa<br />

réflexion sur l’aspect hospitalier déplorant le manque de lits mais s’interroge, aussi, sur les<br />

part<strong>en</strong>ariats à m<strong>en</strong>er avec le secteur médico-social et éducatif, notamm<strong>en</strong>t pour ces nouvelles<br />

populations aux marges du soin. La prise <strong>en</strong> charge <strong>en</strong> réseau, le décloisonnem<strong>en</strong>t des<br />

trajectoires, l’interaction avec les familles et les associations sont préconisés. La<br />

multiplication de structures dont certaines, tel le pôle Aquitain de l’adolesc<strong>en</strong>ce, font irruption<br />

dans le paysage sanitaire, pose la question de leur coordination et notamm<strong>en</strong>t celle de<br />

l’articulation de ces dispositifs spécifiques et de la démarche sectorielle.<br />

Les difficultés de la petite <strong>en</strong>fance dans l’accès aux soins conduit à privilégier les<br />

démarches <strong>en</strong> réseau <strong>en</strong> interaction avec les maternités et la pédiatrie mais aussi à organiser<br />

une réponse plus spécialisée au niveau de chaque secteur, voire à effectuer un certain<br />

redéploiem<strong>en</strong>t au profit de cette nouvelle classe d’âge. Le champ social doit se ré-impliquer<br />

au profit de la population d’âge scolaire afin que chaque acteur joue pleinem<strong>en</strong>t son rôle<br />

évitant le cantonnem<strong>en</strong>t de la psychiatrie à une fonction exclusivem<strong>en</strong>t réparatrice.<br />

LES PERSONNES AGEES<br />

On distingue plusieurs groupes de personnes âgées : celles qui viv<strong>en</strong>t <strong>en</strong> institutions<br />

sociales ou à domicile, les personnes vieillissantes hospitalisées <strong>en</strong> psychiatrie et, <strong>en</strong>fin, des<br />

personnes âgées prés<strong>en</strong>tant des troubles du comportem<strong>en</strong>t et/ou cognitif Le groupe fait si<strong>en</strong>ne<br />

les préconisations 23 et 24 du SROS précéd<strong>en</strong>t qui visai<strong>en</strong>t à :<br />

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