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Grammaire<br />
– Le verbe<br />
Grammaire<br />
– <strong>La</strong> phrase<br />
– Les classes<br />
de mots<br />
– Les fonctions<br />
Orthographe<br />
– Compétences<br />
grapho-phoniques<br />
– Orthographe<br />
lexicale<br />
– Orthographe<br />
grammaticale<br />
Vocabulaire<br />
– Utilisation<br />
du dictionnaire<br />
– Acquisition<br />
du vocabulaire<br />
– Maîtrise du<br />
sens des mots<br />
Notions étudiées dans<br />
les fi ches de préparation<br />
22<br />
Le hérisson<br />
Présent, imparfait, futur,<br />
passé simple.<br />
Conjuguer au passé<br />
composé : trouver.<br />
<strong>La</strong> phrase négative.<br />
Les pronoms personnels<br />
compléments : le, la, les<br />
devant un verbe.<br />
<strong>La</strong> nature des mots<br />
(adjectif qualifi catif,<br />
déterminant, nom<br />
commun, pronom<br />
personnel).<br />
<strong>La</strong> lettre h.<br />
« Le, la, l’ » devant un<br />
nom débutant par h.<br />
Les homonymes.<br />
L’accord de l’adjectif<br />
qualifi catif.<br />
<strong>Classe</strong>r dans l’ordre<br />
alphabétique.<br />
Les différents sens d’un<br />
mot.<br />
Les synonymes.<br />
Les antonymes.<br />
Les familles de mots.<br />
23<br />
Dans la forêt<br />
Donner le temps de<br />
conjugaison des verbes.<br />
Conjuguer au présent, à<br />
l’imparfait, au futur et au<br />
passé composé : faire.<br />
<strong>La</strong> nature des mots<br />
(déterminant, nom<br />
commun, adverbe,<br />
participe passé, adjectif<br />
qualifi catif, verbe,<br />
pronom personnel).<br />
Les noms féminins<br />
fi nissant par (e).<br />
Couper un mot en<br />
syllabes.<br />
<strong>La</strong> lettre fi nale muette<br />
d’un mot.<br />
Les homonymes.<br />
Participe passé en (e)<br />
ou imparfait en (é).<br />
<strong>Classe</strong>r dans l’ordre<br />
alphabétique.<br />
Chercher une défi nition.<br />
Les synonymes.<br />
Les antonymes.<br />
Les familles de mots.<br />
Jeu : mots mêlés.<br />
Préparations de dictées <strong>CE2</strong> © LA CLASSE<br />
24<br />
<strong>CE2</strong><br />
Ainsi font, font, font<br />
Diverses conjugaisons du<br />
verbe « faire ».<br />
Donner le temps de<br />
conjugaison des verbes.<br />
<strong>La</strong> phrase interrogative.<br />
<strong>La</strong> nature des mots :<br />
l’adjectif qualifi catif.<br />
Les noms féminins<br />
fi nissant par (i).<br />
Les homonymes.<br />
Le pluriel des noms.<br />
Trouver l’intrus dans une<br />
liste (un phonème ou un<br />
graphème est différent<br />
des autres).<br />
<strong>Classe</strong>r dans l’ordre<br />
alphabétique.<br />
Les synonymes.<br />
Les antonymes.<br />
Jeu : mots fl échés.
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