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Les bus et leurs points d'arrêt accessibles à tous - Portail ...

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• Mobiliser <strong>tous</strong> les acteurs<br />

C O M M E N T ENGAGER<br />

La forme des messages <strong>et</strong> les moyens de diffusion seront<br />

liés aux destinataires, aux personnes concernées, c'est-<br />

<strong>à</strong>-dire les cibles. Autour d'un proj<strong>et</strong> d'aménagement<br />

d'un réseau de transports, support <strong>et</strong> vecteur d'une<br />

politique communale, de nombreux organismes <strong>et</strong><br />

groupes d'individus sont intéressés, que ce soient<br />

l'autorité organisatrice, l'exploitant, les habitants, les<br />

usagers ou les nombreuses associations de personnes<br />

handicapées, souvent très spécialisées. Il s'agira d'adapter<br />

pour chacun d'entre eux les messages <strong>et</strong> les modes de<br />

communication. L'oubli d'un partenaire peut nuire au<br />

succès du proj<strong>et</strong>. <strong>Les</strong> partenaires cités dans le chapitre<br />

précédent se r<strong>et</strong>rouvent au stade de la communication.<br />

• Bien cadrer les objectifs de la communication<br />

suivant les acteurs <strong>et</strong> les phases du proj<strong>et</strong><br />

<strong>Les</strong> acteurs seront impliqués <strong>à</strong> des stades différents du<br />

proj<strong>et</strong>. <strong>Les</strong> informations diffusées évolueront également<br />

avec la définition du proj<strong>et</strong> technique. D'une simple<br />

politique <strong>et</strong> de grandes orientations, il s'agira d'aller<br />

vers des informations pratiques, techniques au terme<br />

du proj<strong>et</strong>, tout en distinguant bien le rôle de chacun<br />

<strong>et</strong> les besoins d'information. Ainsi, l'autorité organi­<br />

satrice définira la politique <strong>et</strong> informera les habitants.<br />

L'exploitant aura en charge la communication auprès<br />

des voyageurs <strong>et</strong> la diffusion des informations pratiques.<br />

• Bien formuler les messages clés <strong>à</strong> faire passer<br />

La meilleure communication repose sur des messages<br />

clairs <strong>et</strong> concis, reprenant les idées fortes du proj<strong>et</strong>.<br />

L'aspect répétitif, voire redondant, participera <strong>à</strong> la bonne<br />

diffusion des messages. Un seul bon slogan peut résumer<br />

<strong>et</strong> m<strong>et</strong>tre en valeur la politique de la collectivité.<br />

• Définir les actions de communication <strong>et</strong> <strong>leurs</strong><br />

modalités: supports, périodicités, dates, coûts<br />

Il faudra définir la liste des actions <strong>à</strong> entreprendre en<br />

précisant la cible <strong>et</strong> la réaction attendue. Certaines<br />

seront destinées <strong>à</strong> un public très large.<br />

Si l'écrit est indispensable comme support, comme<br />

mémoire d'une information, il n'est pas de bon système<br />

LA MISE EN ACCESSIBILITE DES BUS? ;;:-';<br />

d'information sans contact direct. Il faudra prévoir des<br />

rencontres avec des usagers afin de présenter le proj<strong>et</strong><br />

<strong>et</strong> répondre <strong>à</strong> <strong>leurs</strong> questions, <strong>et</strong> diffusion large de<br />

brochures comprenant des informations pratiques.<br />

• Prévoir les modalités d'évaluation des inves­<br />

tissements<br />

Une stratégie d'information ne doit pas être limitée<br />

seulement <strong>à</strong> une diffusion de messages en temps<br />

opportun ; elle doit aussi s'interroger sur la «récep­<br />

tion» de ces messages. Elle perm<strong>et</strong>tra de mesurer les<br />

incompréhensions, les oublis,... <strong>et</strong> de m<strong>et</strong>tre en évidence<br />

des attentes d'informations non communiquées. Une<br />

évaluation combinant rencontre directe avec les usagers,<br />

sondages ou réunions d'échanges avec le personnel<br />

en contact avec le public se révélera opportune pour<br />

mesurer la réussite du proj<strong>et</strong> <strong>et</strong> perm<strong>et</strong>tre des progrès<br />

pour l'avenir.<br />

•Recueillir les <strong>points</strong> critiques: réticences,<br />

inquiétudes, <strong>et</strong>c.<br />

Ce sont les obj<strong>et</strong>s de l'évaluation. Il s'agit d'être en<br />

mesure de réagir en fonction du r<strong>et</strong>our d'information,<br />

mais dès la définition du proj<strong>et</strong> de communication, les<br />

<strong>points</strong> <strong>à</strong> risque nécessitant des actions de communication<br />

spécifiques sont <strong>à</strong> identifier.<br />

• Définir l'organisation matérielle: responsabilités,<br />

tâches, moyens, relations avec les autres tâches<br />

du proj<strong>et</strong><br />

Le plan de communication est un proj<strong>et</strong> en soi. Il est<br />

donc indispensable de bien déterminer les rôles, les<br />

responsabilités, les moyens d'action...<br />

Pour des exemples de plan de communication, on<br />

se référera utilement au document diffusé par le<br />

Syndicat des Transports Parisiens (STP), intitulé<br />

«Cahier de recommandations <strong>à</strong> destination des<br />

collectivités locales <strong>et</strong> des transporteurs pour la<br />

mise en place d'auto<strong>bus</strong> <strong>à</strong> plancher bas».

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