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: extrait des Mémoires d'outre-tombe de F.-R. de Chateaubriand

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34<br />

Texte<br />

1. Référence au<br />

moine Abélard<br />

qui vécut en<br />

Bretagne au<br />

XII e siècle, et à<br />

son amour pour<br />

Héloïse.<br />

2. Citation latine<br />

tirée <strong><strong>de</strong>s</strong> lettres<br />

d’Abélard à<br />

Héloïse :<br />

« jusqu’aux flots<br />

<strong>de</strong> l’horizon ».<br />

3. Château<br />

familial <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

<strong>Chateaubriand</strong>.<br />

4. Sœur<br />

préférée <strong>de</strong><br />

<strong>Chateaubriand</strong>.<br />

5<br />

10<br />

15<br />

20<br />

25<br />

SUJET DE BREVET :<br />

<strong>extrait</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>Mémoires</strong> d’outre-<strong>tombe</strong><br />

<strong>de</strong> F.-R. <strong>de</strong> <strong>Chateaubriand</strong><br />

<strong>Chateaubriand</strong>, âgé <strong>de</strong> dix-huit ans, revient en Bretagne, à Saint-Malo, sa ville<br />

natale…<br />

Je marchais sur la plage désertée <strong>de</strong> la mer. Les grèves abandonnées du flux<br />

m’offraient l’image <strong>de</strong> ces espaces désolés que les illusions laissent autour <strong>de</strong><br />

nous lorsqu’elles se retirent. Mon compatriote Abailard1 regardait comme moi<br />

ces flots, il y a huit cents ans, avec le souvenir <strong>de</strong> son Héloïse ; comme moi il<br />

voyait fuir quelque vaisseau (ad horizontis undas2), et son oreille était bercée<br />

ainsi que la mienne <strong>de</strong> l’unisonance <strong><strong>de</strong>s</strong> vagues. Je m’exposais au brisement <strong>de</strong><br />

la lame en me livrant aux imaginations funestes que j’avais apportées <strong><strong>de</strong>s</strong> bois<br />

<strong>de</strong> Combourg3. Un cap, nommé Lavar<strong>de</strong>, servait <strong>de</strong> terme à mes courses : assis<br />

sur la pointe <strong>de</strong> ce cap, dans les pensées les plus amères, je me souvenais que ces<br />

mêmes rochers servaient à me cacher dans mon enfance, à l’époque <strong><strong>de</strong>s</strong> fêtes ;<br />

j’y dévorais mes larmes, et mes camara<strong><strong>de</strong>s</strong> s’enivraient <strong>de</strong> joie. Je ne me sentais<br />

ni plus aimé, ni plus heureux. Bientôt j’allais quitter ma patrie pour émietter<br />

mes jours en divers climats. Ces réflexions me navraient à mort, et j’étais tenté<br />

<strong>de</strong> me laisser <strong>tombe</strong>r dans les flots.<br />

Une lettre me rappelle à Combourg : j’arrive, je soupe avec ma famille ;<br />

monsieur mon père ne me dit pas un mot, ma mère soupire, Lucile4 paraît<br />

consternée ; à dix heures on se retire. J’interroge ma sœur ; elle ne savait rien.<br />

Le len<strong>de</strong>main à huit heures du matin on m’envoie chercher. Je <strong><strong>de</strong>s</strong>cends : mon<br />

père m’attendait dans son cabinet.<br />

« Monsieur le chevalier, me dit-il, il faut renoncer à vos folies. Votre frère a<br />

obtenu pour vous un brevet <strong>de</strong> sous-lieutenant au régiment <strong>de</strong> Navarre. Vous<br />

allez partir pour Rennes, et <strong>de</strong> là pour Cambrai. Voilà cent louis ; ménagezles.<br />

Je suis vieux et mala<strong>de</strong> ; je n’ai pas longtemps à vivre. Conduisez-vous en<br />

homme <strong>de</strong> bien et ne déshonorez jamais votre nom. »<br />

Il m’embrassa. Je sentis ce visage ridé et sévère se presser avec émotion<br />

contre le mien : c’était pour moi le <strong>de</strong>rnier embrassement paternel.<br />

François-René <strong>de</strong> <strong>Chateaubriand</strong> (1768-1848),<br />

<strong>Mémoires</strong> d’outre-<strong>tombe</strong>, livre III, chap. 14, 1850.<br />

L’autobiographie<br />

Brevet<br />

© HATIER, 2003 – Reproduction autorisée pour une classe seulement.


© HATIER, 2003 – Reproduction autorisée pour une classe seulement.<br />

34<br />

Questions<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Le narrateur<br />

À quel genre littéraire appartient le texte ? Justifiez votre réponse en citant le texte et le paratexte. (1 point)<br />

Assis sur la pointe <strong>de</strong> ce cap, dans les pensées les plus amères, je me souvenais que ces mêmes rochers<br />

servaient à me cacher dans mon enfance, à l’époque <strong><strong>de</strong>s</strong> fêtes (l. 8-10).<br />

a. Donnez le temps et le mo<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong>ux verbes soulignés.<br />

b. À quel moment du passé du narrateur renvoient-ils ? (1,5 point)<br />

Dans le premier paragraphe du texte, quels sont les sens évoqués dans la <strong><strong>de</strong>s</strong>cription <strong>de</strong> la côte ? (1 point)<br />

Comment est formé le mot unisonance (l. 6) ? Quel sens lui donnez-vous ? (1 point)<br />

À quel(s) sentiment(s) est en proie le narrateur à la fin <strong>de</strong> ce premier paragraphe ? (1 point)<br />

Retour à Combourg<br />

a. Quel temps domine dans le second paragraphe ? Quelle est sa valeur ?<br />

b. Quel temps pourrait-on lui substituer ? (1,5 point)<br />

En quoi ce changement <strong>de</strong> ton marque-t-il un changement <strong>de</strong> rythme dans le texte<br />

et dans la vie du narrateur ? (1 point)<br />

Quel autre procédé permet d’accélérer le rythme <strong>de</strong> la narration dans la première<br />

phrase du second paragraphe ? (1 point)<br />

Quelle est l’attitu<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> membres <strong>de</strong> la famille lors <strong>de</strong> la première soirée à Combourg ?<br />

Que laisse-t-elle présager ? (1 point)<br />

Le discours du père<br />

a. Quel type <strong>de</strong> phrases domine dans le discours du père ?<br />

b. Qu’en déduisez-vous sur les relations qu’entretiennent le père et le fils à l’époque <strong>de</strong> l’histoire ? (1,5 point)<br />

Je suis vieux et mala<strong>de</strong> ; je n’ai pas longtemps à vivre (l. 23).<br />

a. Quelle est la valeur du présent dans cette phrase ?<br />

b. Quelle relation logique implicite les <strong>de</strong>ux propositions entretiennent-elles ?<br />

c. Récrivez la phrase <strong>de</strong> manière à faire apparaître explicitement ce lien. (2,5 points)<br />

a. Quelle sensation permet au narrateur <strong>de</strong> ressentir l’émotion <strong>de</strong> son père ?<br />

b. Comment comprenez-vous cette émotion ? (1 point)<br />

Réécriture<br />

15 POINTS<br />

4 POINTS<br />

a. Récrivez le passage suivant à la première personne du pluriel. (2 points)<br />

Bientôt j’allais quitter ma patrie pour émietter mes jours en divers climats. Ces réflexions me<br />

navraient à mort, et j’étais tenté <strong>de</strong> me laisser <strong>tombe</strong>r dans les flots.<br />

b. Récrivez-le au passé simple en conservant je. (2 points)<br />

Rédaction<br />

SUJET DE BREVET : <strong>extrait</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>Mémoires</strong> d’outre-<strong>tombe</strong><br />

<strong>de</strong> F.-R. <strong>de</strong> <strong>Chateaubriand</strong><br />

15 POINTS<br />

SUJET : Imaginez que vous avez vécu, avec votre famille, une prise <strong>de</strong> décision importante pour votre<br />

avenir (ex. : orientation après la 3 e …).<br />

Évoquez ce moment important <strong>de</strong> votre vie dans un récit rétrospectif au passé.<br />

CONSIGNES : Votre récit sera mené à la première personne et au passé.<br />

Vous préciserez les circonstances <strong>de</strong> l’action (époque, lieu…).<br />

Vous intégrerez au récit un court dialogue centré sur la décision prise.<br />

Vous décrirez l’attitu<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> membres <strong>de</strong> votre famille et les sentiments qu’eux et vous avez alors ressentis.<br />

L’évaluation tiendra compte du respect du sujet et <strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong> la langue.

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