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ENTRETIEN 1 « Hanna avec lorenn »
1 : Bonjour, j'aimerai unpeu savoirce quisepassepour vous en EPS?
Hanna: En fait j'aime pas ! Bon, mais j'écoute ce qu'on me dit et je fais ce qu'il faut faire. Parce que sinon je
reçois un mot ou quoi, mais tellement j'aime pas ça, j'oublie ma tenue parfois, je sais pas comment je fais,
parce que j'ai une bonne mémoire, les profs le disent« elle a une bonne mémoire ».Tellement ça compte pas
dans l'emploi du temps. Je l'ai écrit mais je l'ai même pas retenu. Les conseils du prof, comment s'étirer,
comment faire un échauffement. Ca rentre par la et ça sort par la. J'aime pas du tout ça. Ca me motive pas
du tout. En plus comme ça ce qu'il nous dit de faire, on le fait même pas bien. Et quand on se casse le
poignet, le prof il ne nous croit même pas. Je suis tombée l'année dernière, j'avais trop mal. TI me croyait
pas.
Lorenn : moi ce que je hais en EPS c'est l'endurance parce que je trouve que ça sert a rien, je sais même pas
dans quel métier ça peut servir. Peut être ceux qui veulent faire des métiers d'action comme pompier, mais
je crois pas que ce soit le cas de tout le monde.En fait le profy m'a trop découragé. Déjà c'est fatiguant mais
lui en plus il nous encourage pas. Si on n'aime pas ça et qu'on peut pas lui faire plaisir c'est nul. C'est vrai
des fois on fait des trucs qu'on aime pour le prof quoi. TI nous dit de faire un truc, on aime pas mais on veut
bien parce qu'on sait qu'il sera content si on le fait.
21Alors, si vous voulez, nous allons aller dans ce sens là. C'est-à-dire que vous allez essayer de me donner
des raisons à votre «non amour» de l'EPS. J'ai bien compris que vous n'aimiez pas l'EPS, mais pourquoi
vous n'aimezpas ça ?
Hanna: parce que ça sert à rien. On est à l'école pour apprendre des trucs pour notre métier, quand on sera
adulte, et là franchement à quoi ça sert? En plus j'ai peur. Q!Iand on il nous dit de faire un galipette ou
quoi, ça peut être grave, on peut se casser quelque chose comme elle. L'autre jour Morane elle s'est cassé le
cou, alors lui il dit qu'on n'écoute pas. Moi je dis que c'est lui qui donne des mauvaises consignes.En plus,
moi l'année dernière j'ai eu un torticolis, à la nuque, avec une galipette arrière, mais sérieux quoi. J'ai fait
des radios et tout, j'ai eu une minerve. Voila, et cette année je lui ai dit quoi et lui il s'en fout, il dit que je.
peux y arriver. Mais personnellement j'ai été traumatisée et j'ai plus le courage de recommencer cette
figure.
Lorenn : Moi en fait, ce n'est pas que je déteste le sport, moi je fais 6 heures de boxes par semaine, dans un
club. Le problème c'est le prof, comme il enseigne.C'est super fatiguant ça course. Mais à la boxe c'est dix
fois plus crevant mais le profy nous motive trop, donc c'est ça que j'aime bien. Le vendredi quand je me dis
je vais à la boxe, je suis heureuse, mais le lundi quand je me dis, j'ai sport, j'suis dégoûtée. Mais j'aime pas
aussi parce que ça fatigue beaucoup et il nous laisse pas récupérer? On a le même temps que les garçons,
alors forcément, ils sont plus sportif quoi, alors nous on a plus de mal.
Hanna: voila, c'est ça y voit bien qu'on peut pas faire huit tour, il le sait mais y croit qu'on peut et qu'on
veut pas. Moi je sais très bien ce qu'i faut faire, ses huit tours en 5 min 30 là, mais je-peux-pas !
3: alors vous devez avoirde mauvaises notes en EPS?
Hanna: moi j'avais 15 l'année dernière, là je crois que je vais même avoir O. Parce que franchement je vais
pas pouvoir faire ce qu'il me demande.
Lorenn : avec un prof comme ça, faut pas essayer de comprendre comment faire pour avoir de bonnes
notes, il dit toujours des trucs qu'on comprend même pas.
4: Finalement, c'estl'EPSou ceprofque vousn'aimezpas ?
Hanna: c'est bizarre, parce que le prof lui, il est gentil, ça va. On l'a eu en voyage, ça allait, il est bien
comme personne. Mais c'est sa façon comme il enseigne qui me fait pas aimer l'EPS.Q!Iand on fait des
ateliers par exemple, il nous dit trop pas comment faire, en fait il s'occupe surtout des garçons.
Lorenn: En fait ça va, mais surtout on dépense beaucoup d'énergie, en fait il nous fait nous dépenser
beaucoup et après on est fatigué. C'est le matin le cours et après moi je suis fatiguée pour tous les autres
cours, pour tout le reste de la journée.Et quand on fait endurance, quand on demande si on peut aller boire,
y disait non. Alors on a plus la force de courir et y nous crie dessus. Moi j'aime pas qui soit pas content mais
je peux pas faire autant. C'est pour ça aussi que les filles elles se retrouvent toujours les dernières et les
garçons y sont toujours les premiers, ce qu'il nous demande c'est des trucs de garçons, alors nous on peut
pas faire des trucs comme eux, alors on a des sales notes. Je sais pas ce qu'il veut ce prof, on sait pas quoi
penser avec lui
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