Ce document numérisé est le fruit d'un long travail approuvé par le ...

16: C'est quoi « dire oralement» ?
M : ben je lui ai dit comme ça, on en a pas parlé, elle a juste signé mon mot. Elle va le dire à mon père et là
on va en parler. Parce qu'ils vont recevoir la convocation pour l'exclusion et ils vont me punir. Mais comme
c'est pas trop de ma faute, ils vont pas trop me punir. Je sais pas encore, s'il va trouver que j'ai tort ou pas
tort. Si j'ai tort pour lui, il va me punir, sinon non, ça va se régler.
17: Tu te bats souvent?, Tu me disaispas tous lesjoursmais tousles combien?
M: ben euh, toute les semaines. C'est dur avec les autres de pas se battre, Ici, tout le monde aime se battre
entre eux. Alors quand on habite là on est obligé sinon, les autres te disent que t'es un lâche, tout ça. Mais
pas à l'école toutes les semaines. A l'école c'est rare parce qu'on est punis. Mais dehors un peu plus souvent.
Faut le faire, c'est obligé en quelque sorte.
18:Etparlerde cette bagarre, en quoiça te change?
M: Ben parce que j'ai pas l'habitude. On se bat et c'est tout, là je vous dis les raisons tout ça, comme ça on
peut bien voir que on avait tort tous les deux, lui de se moquer de moi et moi de me lui répondre. C'est ça
qui change dans s'expliquer ce qu'on fait. Enfin, vous l'expliquer pour que ce soit un peu plus clair, c'est pas
facile dans une bagarre de savoir qui a vraiment commencé. Là quand je vous le dis, c'est facile, on voit bien
que c'est lui qui s'est moqué d'abord. Après j'ai peut être eu tort de le traiter et tout ça mais au début c'est
lui,NON?
19: Je ne sais pas, peut être qu'on pourrait s'expliquer avant la bagarre? Se dire que ça se fait pas de se
moquer, NON?
M: Ben, oui, mais c'est dur de s'expliquer quand tout le monde est là, que les autres vous regarde et tout. Ça
va vite. Parce que même les grandes personnes, elles font comme ça. Une histoire toute bête de place de
parking, mon père il attendait pour une place avec ses warning et un autre lui a pris, alors il est descendu et
il lui a dit mais l'autre n'a pas voulu bouger, alors mon père il l'a frappé. Et après il m'a dit qu'il faut pas
faire comme ça, mais que l'autre devait respecter sa place de parking, alors si c'est dur pour un adulte, vous
voyez pour un enfant c'est dur aussi. C'est toujours comme ça d'abord ça discute et après si les deux ne.
s'entendent pas, ça se bat. Même les grandes personnes, ici c'est comme ça. Les profs ils le savent pas trop ça
qu'on est un peu obligé.
20:A propos desprofsetdu collège que crois tu qullspensentde toi?
M: Je suis connu par mes bêtises dans le collège et par ce que je fais dehors dans la cité. Dehors c'est plus
par le foot parce que je suis pas mauvais, enfin ça va. Les profs ils me connaissent tous, ils doivent penser
que je suis perturbateur, parce q-u'avec moi, les CûUIS se dérûulent pas tûujûu...-aoos facilement. Pas comme ils
voudraient. Mais moi j'aime pas qu'ils croient qu'ils peuvent faire ce qu'ils veulent avec nous, sans qu'on
disent qu'on est pas d'accord ou quoi. Mais y'a des fois d'être perturbateur ça va. Mes camarades ils aiment
bien, on rigole, quoi. Le mieux c'est quand on est plusieurs à être perturbateurs, comme ça on peut mieux
en profiter, le prof il peut pas exclure toute la classe, mais certains élèves, osent pas trop. Moi ça va. Mais
c'est pas bien d'être perturbateur. Je le sais bien, mais je suis comme ça.
21 : Tes amis ontton age, ou tu as des amisplus âgés?
M : Dans ma classe ils ont un peu mon age, ou ils ont redoublé, mais dehors ils sont plus grands, ils sont en
troisième.
22 Et ces amis de troisième, dans leurclasse, estce quIls sontperturbateurs?:
M: Oui et non. C'est-à-dire qu'ils sont perturbateurs si ils ont raison, sinon, ils travaillent, moi j'aime pas
trop travailler et je perturbe même si j'ai pas raison. Eux ils s'en moquent des fois de la prof même si elle est
méchante, ils travaillent parce que l'école c'est important comme je vous disais. Moi je veux bien croire ça
mais je sais pas pourquoi, en vérité.
23: Qp'est ce que ça veutdire méchante?
M: Mettre des mots sur le carnet quand il le faut pas. C'est-à-dire quand elle est énervée par les élèves
d'avant et toi tu arrives et elle te met un mot pour rien. C'est ça être méchant, se venger sur celui qui a rien
fait.
24: Ca c'estinjuste, méchantpourmoic'est celuiqui veut faire du mal, non?
73