Note d'organisation des formations en alternance 2008 ... - SeGEC
Note d'organisation des formations en alternance 2008 ... - SeGEC Note d'organisation des formations en alternance 2008 ... - SeGEC
Note d’organisation des formations en alternance Année scolaire 2008-2009 1 Avec le soutien du Fonds Social Européen
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- Page 30 and 31: Membres de la commission pédagogiq
<strong>Note</strong> d’organisation <strong>des</strong> <strong>formations</strong> <strong>en</strong><br />
<strong>alternance</strong><br />
Année scolaire <strong>2008</strong>-2009<br />
1<br />
Avec le souti<strong>en</strong> du Fonds<br />
Social Europé<strong>en</strong>
Sommaire<br />
SOMMAIRE ............................................................................................................................................2<br />
PRÉAMBULE ........................................................................................................................... 3<br />
COOPÉRATION........................................................................................................................ 3<br />
SANCTION DES ÉTUDES ......................................................................................................... 4<br />
RAPPEL : DÉLIVRANCE DE L'A.C.P......................................................................................... 4<br />
ORGANISATION DE FORMATIONS EN ARTICLE 49 ................................................................. 5<br />
INTRODUCTION....................................................................................................................... 5<br />
NORMES DE CRÉATION ET DE MAINTIEN D’UNE OPTION : .................................................... 5<br />
RÈGLE GÉNÉRALE.................................................................................................................. 6<br />
LES PROCEDURES D'OUVERTURE DE FORMATION ARTICLE 49.......................................... 7<br />
ADMISSION AUX SUBVENTIONS ............................................................................................. 7<br />
ORGANISATION DES FORMATIONS EN ARTICLE 45 ............................................................. 21<br />
INTRODUCTION..................................................................................................................... 21<br />
PROCÉDURES D’OUVERTURE DES FORMATIONS EN ART. 45 ............................................. 21<br />
PROCÉDURE D’OUVERTURE OU DE MAINTIEN DE FORMATIONS DE TYPE « ART. 45 »<br />
(ARTICLE 2 BIS § 1ER, 2° DU DÉCRET 03/07/1991) ................................................................ 23<br />
COORDONNÉES .................................................................................................................... 29<br />
MEMBRES DE LA COMMISSION PÉDAGOGIQUE DU GNEFAL............................................... 30<br />
MEMBRES DE LA COMMISSION SOCIO-ÉCONOMIQUE DU GNEFAL ..................................... 31<br />
2
PRÉAMBULE<br />
Le décret du 3 juillet 1991, est la référ<strong>en</strong>ce légale de base concernant l’organisation de<br />
l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> (C.E.F.A.).<br />
La circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong> complète le décret <strong>en</strong> apportant <strong>des</strong><br />
in<strong>formations</strong> <strong>en</strong> matière d’organisation.<br />
La prés<strong>en</strong>te note a pour objectif de préciser les dispositions propres à notre réseau.<br />
Par rapport aux écrits antérieurs, les modifications importantes sont surlignées.<br />
RAPPEL :<br />
Si un établissem<strong>en</strong>t scolaire souhaite organiser une formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>, cela implique que :<br />
l’établissem<strong>en</strong>t soit coopérant d’un CEFA<br />
le P.O demandeur ait introduit une procédure d’harmonisation<br />
soit conclu une conv<strong>en</strong>tion de collaboration<br />
toutes les deman<strong>des</strong> soi<strong>en</strong>t introduites par le représ<strong>en</strong>tant du P.O. de l’établissem<strong>en</strong>t<br />
demandeur qui joindra le P.V. signé par les membres du Conseil de direction marquant<br />
l’accord pour la demande.<br />
Coopération<br />
• Tout établissem<strong>en</strong>t technique ou professionnelle, tout établissem<strong>en</strong>t de promotion sociale et<br />
tout établissem<strong>en</strong>t d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécialisé peut coopérer avec un CEFA.<br />
• Le P.O qui souhaite organiser de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> doit <strong>en</strong> faire la<br />
demande auprès du Conseil de direction d’un CEFA de sa zone <strong>en</strong> appliquant les<br />
procédures d’harmonisation établies par le réseau de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t catholique.<br />
• Un établissem<strong>en</strong>t coopérant est considéré comme actif dès le mom<strong>en</strong>t où un jeune est inscrit<br />
dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> au sein de son établissem<strong>en</strong>t.<br />
• Un établissem<strong>en</strong>t dev<strong>en</strong>u coopérant (harmonisation) mais n’ayant pas <strong>en</strong>core inscrit<br />
d’élèves <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> est considéré comme un établissem<strong>en</strong>t coopérant passif. Le<br />
Directeur de cet établissem<strong>en</strong>t participe aux Conseils de direction <strong>en</strong> tant qu’observateur<br />
mais n’a pas de voix délibérative dans la prise de décisions du Conseil.<br />
RAPPEL :<br />
Toute décision du COCON, peut faire l’objet d’un recours dans les quinze jours de sa signification.<br />
Sont habilités à introduire un recours : le PO concerné, un Pouvoir Organisateur de la zone<br />
concernée, le délégué du COCON. Les recours ne peuv<strong>en</strong>t être pris <strong>en</strong> considération que dans <strong>des</strong><br />
cas exceptionnels et dûm<strong>en</strong>t motivés : où intervi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t <strong>des</strong> élém<strong>en</strong>ts nouveaux qui n'ont pas été ou<br />
n'ont pas pu être pris <strong>en</strong> compte par le COCON (voir B.I septembre <strong>2008</strong> Directives relatives à la<br />
programmation et à l'harmonisation dans l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire ordinaire et <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> et<br />
dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire spécialisé catholique. Procédure <strong>2008</strong>-2009).<br />
3
Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />
RAPPEL : DÉLIVRANCE DE L'A.C.P.<br />
Une attestation de compét<strong>en</strong>ces professionnelles du deuxième degré professionnel de<br />
l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> est délivrée à l’élève:<br />
qui n'obti<strong>en</strong>t pas un <strong>des</strong> certificats ou attestations visés aux articles 9 et 9 bis mais qui a<br />
suivi effectivem<strong>en</strong>t et assidûm<strong>en</strong>t p<strong>en</strong>dant au moins deux années scolaires soit les cours<br />
de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans la même ori<strong>en</strong>tation d'étu<strong>des</strong>, soit les<br />
cours de la troisième année d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire de Plein Exercice et les cours<br />
d'une année d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans la même ori<strong>en</strong>tation d'étu<strong>des</strong> ;<br />
qui sur proposition motivée du Coordonnateur et sur autorisation du Conseil de direction,<br />
sans avoir suivi les années d’étu<strong>des</strong> prévues, apporte la preuve d’un parcours de formation<br />
analogue ;<br />
qui a changé d’ori<strong>en</strong>tation d’étu<strong>des</strong> lorsque ce changem<strong>en</strong>t n’a pas empêché l’élève<br />
d’acquérir un niveau suffisant de compét<strong>en</strong>ces ;<br />
autorisé à suivre, <strong>en</strong> cas d’urg<strong>en</strong>ce, une formation qui ne correspond pas à un profil de<br />
formation visé à l’article 45 du décret « Missions ». Si cette formation est estimée utile par<br />
la CCPQ, elle pourra faire l’objet d’un profil de formation spécifique et d’un certificat de<br />
qualification spécifique.<br />
Le jeune pourra être qualifié si le PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t. Dans le cas contraire, l’ACP<br />
sera délivrée.<br />
4
INTRODUCTION<br />
Organisation de <strong>formations</strong> <strong>en</strong> article 49<br />
• Le décret « Missions » du 24 juillet 1997, stipule <strong>en</strong> son article 49 :<br />
« Pour autant que les programmes d'étu<strong>des</strong> spécifiques assur<strong>en</strong>t de manière id<strong>en</strong>tique la<br />
réalisation <strong>des</strong> objectifs de formation fixés <strong>en</strong> application <strong>des</strong> articles 35 et 39, le Gouvernem<strong>en</strong>t<br />
peut autoriser la réalisation de certains <strong>des</strong> profils de formation visés aux articles 39, 44 et 47<br />
sous forme de :<br />
1° formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>, conformém<strong>en</strong>t au décret du 3 juillet 1991 organisant l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>;<br />
2° formation organisée par l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de promotion sociale;<br />
3° formation organisée par l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécial. »<br />
• Ainsi, le décret du 03/09/91 organisant l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> précise <strong>en</strong> son<br />
Art. 2 bis:<br />
« § 1 er L'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> compr<strong>en</strong>d :<br />
1° un <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t organisé conformém<strong>en</strong>t à l'article 49 du décret du 24 juillet 1997<br />
définissant les missions prioritaires de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t fondam<strong>en</strong>tal et de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
secondaire et organisant les structures propres à les atteindre; »<br />
NORMES DE CRÉATION ET DE MAINTIEN D’UNE OPTION :<br />
Normes de création (circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong>).<br />
1) d’une option<br />
Niveaux / Formes / Filières<br />
2) lors de l’ouverture d’un degré<br />
Règle générale Libre-choix :<br />
+ 8 Km si R ou S<br />
5<br />
+ de 12 Km si N (1)<br />
A + de 20 Km<br />
3 ème P 15 12 10<br />
5 ème TQual/ Art. Qual 12 9 8<br />
5 ème P 12 9 8<br />
(1)Les distances de 8 et 12 Km indiqu<strong>en</strong>t l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche<br />
organisant le même degré dans la même forme d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t. La distance de 20 Km indique l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à<br />
l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche.<br />
R= rural : moins de 125 habitants du Km2 ;<br />
S = Semi-rural : moins de 250 habitants au Km2 ;<br />
N = Ordinaire : au moins 250 habitants au Km2.<br />
Plein exercice (seul)<br />
Plein exercice /<br />
Alternance<br />
Alternance<br />
(seule)<br />
Une option au D2 P 10 <strong>en</strong> 3 ème 10 <strong>en</strong> 3 ème 10 <strong>en</strong> 3 ème<br />
Une option au D3 TQ 8 <strong>en</strong> 5 ème 8 <strong>en</strong> 5 ème 5 <strong>en</strong> 5 ème<br />
Une option au D3 P 8 <strong>en</strong> 5 ème 8 <strong>en</strong> 5 ème 5 <strong>en</strong> 5 ème<br />
Une option <strong>en</strong> 7 ème TQ 8 8 5*<br />
Une option au 7 ème P 8** 8** 5*<br />
* = 3 ou 1, si on groupe 1/3 ou 3/3 <strong>des</strong> cours organisés<br />
** = 6, 4ou 1, si on groupe 1/3, 2/3 ou 3/3 <strong>des</strong> cours organisés
Normes de mainti<strong>en</strong> (circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong>).<br />
1) par degré et forme<br />
Règle<br />
générale<br />
2 ème degré Prof. 25<br />
3 ème degré TQual 20<br />
3 ème degré P 20<br />
Libre-choix :<br />
+ de 8 km si R ou S<br />
+ de 12 km si N (1) 1<br />
20<br />
15<br />
15<br />
6<br />
A + de 20 km<br />
(1) 2<br />
15<br />
12<br />
12<br />
Rural sans la<br />
condition de 8 km (1) 3<br />
(1) Les distances de 8 et 12 km indiqu<strong>en</strong>t l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche<br />
organisant le même degré dans la même forme d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t. La distance de 20 km indique l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à<br />
l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche.<br />
R = rural : moins de 125 habitants au km2 ;<br />
S = semi-rural : moins de 250 habitants au km2 ;<br />
N = ordinaire : au moins 250 habitants au km2.<br />
2) par option<br />
Le tableau repris ci-après détermine les nombres d'élèves à atteindre au 15 janvier. 4<br />
Niveaux /Formes/ Plein exercice (seul) Plein exercice/ Alternance (seule)<br />
Filières<br />
Alternance<br />
Une option au D2 P 12 sur le degré 12 sur le degré 12 sur le degré<br />
Une option au D3 TQ 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème<br />
Une option au D3 P 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème<br />
Une option <strong>en</strong> 7 ème TQ 6 6 6<br />
Une option <strong>en</strong> 7 ème P 6 *<br />
6 * 6 *<br />
* ème<br />
= pour l’<strong>en</strong>semble <strong>des</strong> options organisées <strong>en</strong> 7 P<br />
1 Décret du 29 juillet 1992 portant organisation de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire de plein exercice, art. 18, 1°.<br />
2 Ibidem, art. 18, 2°, al. 2.<br />
3 Ibidem, art. 18, 2°, al. 1er. 4 Arrêté de l’Exécutif de la Communauté française du 31 août 1992 précité, art. 12, §§1er à 7.<br />
25<br />
20<br />
20
LES PROCEDURES D'OUVERTURE DE FORMATION ARTICLE 49<br />
RAPPEL :<br />
C’est le représ<strong>en</strong>tant du P.O. de l’établissem<strong>en</strong>t demandeur qui introduit les deman<strong>des</strong>.<br />
Admission aux subv<strong>en</strong>tions<br />
L’article 25 du décret du 29 juillet 1992 prévoit que l’organisation ou l’admission aux subv<strong>en</strong>tions de<br />
nouvelles options est soumise à l’avis favorable du Conseil de zone et/ou du Comité de concertation ;<br />
il est précisé, <strong>en</strong> outre qu’un Pouvoir Organisateur qui outrepasse un avis défavorable perd le<br />
bénéfice <strong>des</strong> subv<strong>en</strong>tions pour l’<strong>en</strong>semble de l’établissem<strong>en</strong>t.<br />
Le fait de ne pas solliciter l’avis susvisé est assimilé au fait d’outrepasser un avis défavorable. Ceci<br />
vise aussi les options organisées hors programmation ou dérogation alors qu’elles étai<strong>en</strong>t classées<br />
<strong>en</strong> mainti<strong>en</strong> 2 au 15 janvier précéd<strong>en</strong>t, ainsi qu’une réorganisation ou une programmation qui ne<br />
respecterait pas les normes de création.<br />
Pour les options groupées ouvertes au 1 er octobre dans le respect de la réglem<strong>en</strong>tation, le Pouvoir<br />
Organisateur doit introduire une demande d’admission aux subv<strong>en</strong>tions. (voir communication FESeC<br />
du mois de juin 1998 cl 070602)<br />
Trois situations<br />
1. Programmation d’une formation <strong>en</strong> article 49 qui n’existe pas dans le patrimoine de l’école.<br />
2. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> ( <strong>en</strong> art.49) d’une formation existante dans le patrimoine<br />
de l’école.<br />
3. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> ( <strong>en</strong> art.49) d’une formation existante dans le patrimoine<br />
de Plein Exercice d’une autre école coopérante (transfert de droit).<br />
7
ORgane de<br />
COncertation<br />
(ORCO)<br />
1. Programmation d’une formation <strong>en</strong> article 49 qui n’existe pas dans<br />
le patrimoine de l’école<br />
6<br />
Comm<strong>en</strong>taires :<br />
Pouvoir Organisateur<br />
Conseil de direction CEFA<br />
1<br />
2<br />
Pouvoir Organisateur<br />
3 4<br />
Conseil d'HARMonisation (C.HARM)<br />
5<br />
7<br />
3<br />
COnseil de ZOne (COZO)<br />
COmité de CONcertation (COCON)<br />
Conseil général de la Communauté Française<br />
7<br />
8<br />
1. Un P.O souhaite programmer une formation <strong>en</strong> article 49 dans son établissem<strong>en</strong>t. Il soumet sa<br />
demande d’ouverture de formation au Conseil de direction du CEFA.<br />
2. Le conseil de direction du CEFA pr<strong>en</strong>d sa décision. Il marque son accord.<br />
3. Le P.O transmet sa demande avec l’accord du conseil de direction au Présid<strong>en</strong>t du C. HARM<br />
et au COCON car option R et R 2. (P.V. signé <strong>des</strong> membres du Conseil de direction).<br />
4. Le C. HARM. r<strong>en</strong>d son avis au P.O.<br />
5. Le C. HARM. transmet au COZO la demande compr<strong>en</strong>ant l’accord du Conseil de direction du<br />
CEFA et l’avis du C.HARM.<br />
6. L’ORCO est consulté par le COZO.<br />
7. Le COZO pr<strong>en</strong>d une décision et la transmet au P.O. et au COCON.<br />
8. Pour les options R 2 , le COCON transmet au Conseil général de la Communauté française les<br />
deman<strong>des</strong>. Ce dernier pr<strong>en</strong>d une décision et la communique aux COZO et P.O. concernés.<br />
8
2. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art. 49) d’une formation<br />
existante dans le patrimoine de l'école<br />
ATTENTION :<br />
L’autorisation d’ouverture de cette catégorie de formation ne vaut que pour l’année qui suit celle de la<br />
procédure de programmation<br />
Comm<strong>en</strong>taires<br />
Présid<strong>en</strong>t du C. HARM.<br />
Pouvoir Organisateur<br />
1<br />
Conseil de direction CEFA<br />
2<br />
Pouvoir Organisateur<br />
3 3<br />
1. Un P.O. souhaite organiser, sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art. 49), une formation existante <strong>en</strong><br />
Plein Exercice dans son établissem<strong>en</strong>t. Il soumet la demande d’ouverture de formation au<br />
Conseil de direction du CEFA.<br />
2. Le Conseil de direction du CEFA pr<strong>en</strong>d une décision sur l’organisation de cette formation. Il<br />
marque son accord<br />
3. Le P.O. organisateur de la formation <strong>en</strong>voie une lettre d’information et le P.V. (signé par les<br />
membres du Conseil de direction) aux présid<strong>en</strong>ts du C. HARM. et du COCON (voir B.I.<br />
septembre <strong>2008</strong> « directives relatives à la programmation et l’harmonisation durant l’année<br />
scolaire <strong>2008</strong>-2009 »).<br />
9<br />
Présid<strong>en</strong>t du COCON
3. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art.49) d’une formation<br />
existante dans le patrimoine de Plein Exercice d’une autre école<br />
coopérante (transfert de droit)<br />
Comm<strong>en</strong>taires<br />
ORgane de<br />
COncertation<br />
(ORCO)<br />
Pouvoir Organisateur demandeur<br />
5<br />
3 1<br />
Conseil de direction<br />
4<br />
Pouvoir Organisateur demandeur<br />
5<br />
COnseil de<br />
ZOne<br />
(COZO)<br />
COmité de CONcertation (COCON)<br />
Dans un même CEFA, un P.O. souhaite organiser une formation qui figure dans le patrimoine du<br />
Plein Exercice d’une école coopérante (école ayant déjà au moins un élève <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans<br />
une autre option).<br />
1. Le P.O. demandeur interroge l’école coopérante pour savoir si elle souhaite ouvrir cette<br />
option <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>.<br />
2. Le P.O. cédant marque son int<strong>en</strong>tion de ne pas proposer cette option <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> et donne<br />
év<strong>en</strong>tuellem<strong>en</strong>t son accord au transfert de droits.<br />
3. Le P.O. demandeur soumet au Conseil de direction l’ouverture de la formation.<br />
4. Le Conseil de direction pr<strong>en</strong>d une décision et accorde l’ouverture de cette formation au sein<br />
du P.O. demandeur.<br />
5. Le P.O. demandeur introduit une procédure d’harmonisation auprès du C.HARM. et du<br />
COCON (P.V. signé par les membres du Conseil de direction).<br />
6. Le C.HARM, l’ORCO et le COZO r<strong>en</strong>d<strong>en</strong>t un avis au COCON.<br />
7. Sur cette base, le COCON pr<strong>en</strong>d une décision.<br />
10<br />
6<br />
ATTENTION :<br />
• L’accord pour l’organisation de la formation ne vaut que pour l’année qui suit celle<br />
de la procédure d’harmonisation.<br />
• A charge pour le P.O. demandeur de reconduire la procédure.<br />
• Il faut que l’établissem<strong>en</strong>t « cédant » soit <strong>en</strong> ordre au niveau <strong>des</strong> normes.<br />
7<br />
2<br />
Pouvoir<br />
Organisateur<br />
cédant<br />
Conseil<br />
d'HARMonisation<br />
(C.HARM)
Listes <strong>des</strong> co<strong>des</strong> et <strong>des</strong> <strong>formations</strong> organisables <strong>en</strong> article 49<br />
Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 2D et 3D<br />
(Actualisé au 1 er septembre <strong>2008</strong>)<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
D2<br />
Secteur 1 : Agronomie<br />
D3<br />
1101 Agriculture et maint<strong>en</strong>ance de<br />
matériel R<br />
1202 Horticulture et maint<strong>en</strong>ance de<br />
matériel R<br />
1404 Equitation R2<br />
11<br />
D3<br />
Secteur 2 : Industrie<br />
D3<br />
1109 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
agriculture<br />
1111 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
agroéquipem<strong>en</strong>t<br />
1209 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
horticulture<br />
1306 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te technique de la<br />
nature et <strong>des</strong> forêts R2<br />
1308 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />
1108 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />
qualifiée <strong>en</strong> agriculture<br />
1207 Fleuriste<br />
1208 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />
qualifiée <strong>en</strong> horticulture<br />
1314 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />
qualifiée <strong>en</strong> sylviculture<br />
1403 Ag<strong>en</strong>t qualifié/Ag<strong>en</strong>te qualifiée<br />
dans les métiers du cheval R2<br />
2214 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
électronique<br />
2213 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
informatique R²<br />
2327 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
industrie graphique<br />
2328 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
usinage<br />
2409 Electrici<strong>en</strong><br />
automatici<strong>en</strong>/Electrici<strong>en</strong>ne<br />
automatici<strong>en</strong>ne<br />
2410 Mécanici<strong>en</strong><br />
automatici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />
automatici<strong>en</strong>ne<br />
2804 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne du<br />
froid<br />
2519 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne de<br />
l’automobile<br />
2628 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
microtechnique R2<br />
2709 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />
plasturgiste R2<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel D2 2105 Electricité R D3 2110 Electrici<strong>en</strong> installateur –<br />
monteur/Electrici<strong>en</strong>ne<br />
installatrice - monteuse
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
2118 Assistant/Assistante de<br />
maint<strong>en</strong>ance PC – réseaux R2<br />
2323 Electroménager et matériel de<br />
bureau NP<br />
2315 Mécanique polyval<strong>en</strong>te R 2326 Opérateur/Opératrice <strong>en</strong><br />
industrie graphique<br />
2318 Imprimerie R 2325 Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />
d’<strong>en</strong>treti<strong>en</strong><br />
2507 Mécanique garage R 2517 Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />
garagiste<br />
2619 Conducteur/Conductrice poids<br />
lourds R2<br />
2625 Métallier soudeur/Métallière<br />
soudeuse<br />
2605 Armurerie R2 2621 Armurier/Armurière R2<br />
2323 Electroménager et matériel de 2634 Conducteur / Conductrice<br />
bureau NP<br />
d’autobus et d’autocar R2<br />
2612 Batellerie R2 2623 Batelier/Batelière R2<br />
2607 Horlogerie R2 2624 Horloger/Horlogère R2<br />
2707 Carrossier/Carrossière<br />
Secteur 3 : Construction<br />
D3 3122 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong><br />
industries du bois R2<br />
3223 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
construction et travaux publics<br />
3221 Dessinateur/Dessinatrice <strong>en</strong><br />
construction R2<br />
3424 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
équipem<strong>en</strong>ts thermiques<br />
D2 3102 Bois R<br />
D3 3118 M<strong>en</strong>uisier/M<strong>en</strong>uisière<br />
3121 Sculpteur/Sculptrice sur bois<br />
R2<br />
3117 Ebéniste R²<br />
3219 Couvreur/Couvreuse<br />
3208 Conducteur/Conductrice<br />
d'<strong>en</strong>gins de chantier R2<br />
3303 Construction - Gros œuvre R 3302 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />
qualifiée <strong>en</strong> construction –<br />
Gros œuvre<br />
3301 Tailleur de pierre – marbrier/<br />
Tailleuse de pierre - marbrière<br />
R2<br />
3416 Equipem<strong>en</strong>t du bâtim<strong>en</strong>t R<br />
3423 Monteur/Monteuse <strong>en</strong> sanitaire<br />
et <strong>en</strong> chauffage<br />
3507 Carreleur/Carreleuse<br />
3501 Plafonneur/Plafonneuse<br />
3509 Peintre<br />
3517 Vitrier / Vitrière<br />
3511 Tapissier garnisseur/Tapissière<br />
garnisseuse<br />
12
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
D2<br />
D2<br />
D2<br />
D2<br />
Secteur 4 : Hôtellerie-Alim<strong>en</strong>tation<br />
D3 4118 Hôtelier-restaurateur/Hôtelièrerestauratrice<br />
R²<br />
4117 Cuisine et salle R2 D3 4116 Restaurateur/Restauratrice R2<br />
4119 Equipier polyval<strong>en</strong>t/Equipière<br />
polyval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> restauration<br />
4203 Boucherie-charcuterie R2 4205 Boucher-charcutier/Bouchère -<br />
charcutière R2<br />
4301 Boulangerie-pâtisserie R2<br />
4310 Boulanger –<br />
Pâtissier/Boulangère -<br />
Pâtissière R2<br />
Secteur 5 : Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />
D3 5102 Conducteur/Conductrice de<br />
machines de fabrication de<br />
produits textiles R2<br />
5207 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te technique <strong>en</strong><br />
mode et création<br />
5228 Confection R D3 5227 Ag<strong>en</strong>t qualifié/Ag<strong>en</strong>te qualifiée<br />
<strong>en</strong> confection<br />
5231 V<strong>en</strong>deur retoucheur/V<strong>en</strong>deuse<br />
retoucheuse<br />
Secteur 6 : Arts appliqués<br />
D3 6112 Arts plastiques<br />
6113 Art et structure de l’habitat NP<br />
6210 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
infographie<br />
6211 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
photographie<br />
6102 Arts appliqués R D3 6116 Assistant/Assistante aux<br />
métiers de la publicité R2<br />
6115 Assistant/Assistante <strong>en</strong><br />
décoration<br />
6405 Gravure-bijouterie R2 6407 Graveur – ciseleur/Graveuse -<br />
ciseleuse R2<br />
6406 Bijoutier – joaillier/Bijoutière -<br />
joaillière R2<br />
Secteur 7 : Economie<br />
D3 7124 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />
comptabilité<br />
7123 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />
commercial<br />
7212 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne de<br />
bureau<br />
7404 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te <strong>en</strong> accueil et<br />
tourisme<br />
7118 V<strong>en</strong>te R D3 7125 V<strong>en</strong>deur/V<strong>en</strong>deuse<br />
7209 Travaux de bureau R<br />
7405 Auxiliaire administratif et<br />
d’accueil/Auxiliaire<br />
administrative et d’accueil<br />
13
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Technique<br />
Enseignem<strong>en</strong>t<br />
Professionnel<br />
D2<br />
Secteur 8 : Services aux personnes<br />
D3 8113 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te d’éducation<br />
8203 Aspirant/Aspirante <strong>en</strong> nursing<br />
8315 Esthétici<strong>en</strong>/Esthétici<strong>en</strong>ne<br />
8405 Animateur/Animatrice<br />
8108 Services sociaux R D3 8110 Auxiliaire familial(e) et sanitaire<br />
8207 Puériculture<br />
8304 Coiffure R 8308 Soins de beauté NP<br />
8308 Soins de beauté NP<br />
8314 Coiffeur/Coiffeuse<br />
Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />
D3 9308 Assistant/Assistante<br />
pharmaceutico-technique<br />
9204 Prothèse d<strong>en</strong>taire R2<br />
9209 Optici<strong>en</strong>/Optici<strong>en</strong>ne R2<br />
9309 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />
chimiste<br />
9310 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong><br />
industries agroalim<strong>en</strong>taires<br />
D3 9312 Opérateur/Opératrice <strong>des</strong><br />
<strong>en</strong>treprises agroalim<strong>en</strong>taires<br />
14
Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 7èmes années qualifiantes<br />
(actualisé <strong>en</strong> septembre <strong>2008</strong>)<br />
Les 7èmes années « Complém<strong>en</strong>taires » et « Qualifiantes » de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t technique et de<br />
l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t professionnel sont classées <strong>en</strong> options :<br />
1° dont l’accès est limité aux élèves porteurs d’un certificat de qualification particulier (Options<br />
classées Limitées (L)) ;<br />
2° dont l’accès est limité aux élèves porteurs d’un certificat de qualification (Options classées<br />
Semi-ouvertes (S-O)) ;<br />
3° dont l’accès est ouvert à tous les élèves qui ont réussi une 6ème année de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
secondaire (Options classées Ouvertes (O)) (A.R. 29.06.1984, art. 19, §3).<br />
7 èmes années qualifiantes - Technique de Qualification :<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />
Secteur 1: Agronomie<br />
1307 7 e TQ Gestionnaire <strong>des</strong> ressources naturelles et forestières O<br />
Secteur 2 : Industrie<br />
2215 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> télécommunication S-O<br />
2216 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> climatisation et conditionnem<strong>en</strong>t d'air S-O<br />
2413 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance de systèmes automatisés industriels S-O<br />
2629 7 e TQ Dessinateur/Dessinatrice <strong>en</strong> DAO S-O<br />
2711 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> fonderie S-O<br />
Secteur 3 : Construction<br />
3202 7 e TQ Technici<strong>en</strong> spécialisé/Technici<strong>en</strong>ne spécialisée <strong>en</strong> métré et devis S-O<br />
3224 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong> constructions <strong>en</strong> bois S-O<br />
3304 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> <strong>en</strong>cadrem<strong>en</strong>t de chantier S-O<br />
Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />
4405 7 e TQ Gestionnaire de cuisine de collectivités L<br />
Secteur 5: Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />
5103 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> textile technique S-O<br />
Secteur 6 : Arts appliqués<br />
6216 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> multimédia S-O<br />
6217 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> image de synthèse O<br />
15
8301<br />
Secteur 8 : Services aux personnes<br />
7 e TQ Gestionnaire d’un institut de beauté L<br />
8323 7 e TQ Esthétici<strong>en</strong> social / Esthétici<strong>en</strong>ne sociale L<br />
8407 7 e TQ Animateur socio-sportif / Animatrice socio-sportive S-O<br />
Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />
9210 7 e TQ Prothésiste d<strong>en</strong>taire L<br />
7 èmes années qualifiantes - Professionnel :<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />
Secteur 1 : Agronomie<br />
1214 7e PB Horticulteur spécialisé/Horticultrice spécialisée <strong>en</strong> aménagem<strong>en</strong>t de parcs et jardins S-<br />
O<br />
1315 7 e PB Arboriste : grimpeur – élagueur/grimpeuse- élagueuse S-O<br />
Secteur 2 : Industrie<br />
2324 7 e PB Installateur – réparateur/Installatrice - réparatrice d’appareils électroménagers S-O<br />
2521 7 e PB Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong> moteurs diesels et <strong>en</strong>gins hydrauliques S-O<br />
2633 7 e PB Armurier monteur/Armurière monteuse à bois S-O<br />
3225 7 e PB Etancheur/Etancheuse S-O<br />
3226 7 e PB Charp<strong>en</strong>tier/Charp<strong>en</strong>tière S-O<br />
Secteur 3 : Construction<br />
3428 7 e PB Installateur/Installatrice <strong>en</strong> chauffage c<strong>en</strong>tral S-O<br />
3425 7 e PB Installateur/Installatrice <strong>en</strong> sanitaire L<br />
3513 7 e PB Restaurateur – garnisseur/Restauratrice – garnisseuse de sièges S-O<br />
Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />
4125 7 e PB Traiteur-organisateur/Traiteur - organisatrice de banquets et de réceptions S-O<br />
4103 7 e PB Cuisinier/Cuisinière de collectivités S-O<br />
4120 7 e PB Sommelier/Sommelière S-O<br />
4207 7 e PB Patron boucher – charcutier - traiteur/ Patronne bouchère – charcutière – traiteur L<br />
4311 7 e PB Chocolatier – Glacier– Confiseur / Chocolatière-Glacière-Confiseuse S-O<br />
4312 7e PB Patron boulanger - pâtissier - chocolatier/ Patronne boulangère – pâtissière –<br />
chocolatière L<br />
Secteur 5 : Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />
5221 7 e PB Tailleur/Tailleuse S-O<br />
16
6107 7 e PB Etalagiste S-O<br />
Secteur 6 : Arts appliqués<br />
Secteur 7 : Economie<br />
7130 7e PB Gestionnaire de très petites <strong>en</strong>treprises O<br />
Secteur 8 : Services aux personnes<br />
8212 7 e PB Ag<strong>en</strong>t médico-social / Ag<strong>en</strong>te médico-sociale S-O<br />
8213 7 e PB Puériculteur/Puéricultrice S-O<br />
8316 7 e PB Patron coiffeur/Patronne coiffeuse L<br />
17
Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 7èmes années<br />
complém<strong>en</strong>taires<br />
7èmes années complém<strong>en</strong>taires - Technique de Qualification :<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />
Secteur 1: Agronomie<br />
1313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> diversification et aménagem<strong>en</strong>t d’espace rural S-O<br />
Secteur 2 : Industrie<br />
2414 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productique L<br />
2217 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> systèmes électroniques de l’automobile S-O<br />
2635 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> microtechnique L<br />
2641 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance aéronautique S-O<br />
2416 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance d’équipem<strong>en</strong>ts biomédicaux S-O<br />
2712 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> plasturgie S-O<br />
Secteur 3 : Construction<br />
3130 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> industrie du bois L<br />
Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />
4121 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> hôtellerie europé<strong>en</strong>ne L<br />
4122 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> accueil et réception <strong>en</strong> milieu hôtelier S-O<br />
Secteur 6 : Arts appliqués<br />
6218 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques d'infographie S-O<br />
6313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> arts visuels appliqués à la photographie L<br />
Secteur 7 : Economie<br />
7213 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées du tertiaire S-O<br />
7407 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de tourisme L<br />
Secteur 8 : Services aux personnes<br />
8121 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> animation socio–culturelle et éducative S-O<br />
Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />
9211 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'optique-lunetterie L<br />
9313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> officine hospitalière L<br />
9314 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance <strong>des</strong> procédés de fabrication S-O<br />
9315 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> biochimie S-O<br />
18
7 èmes années complém<strong>en</strong>taires - Professionnel :<br />
Secteur 1: Agronomie<br />
1113 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> diversification <strong>des</strong> productions et transformation de produits S-O<br />
1114 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productions agricoles S-O<br />
1211 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productions horticoles et décoration florale S-O<br />
1213 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> art floral S-O<br />
1405 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> élevage et gestion de troupeaux S-O<br />
1406 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de l’équitation L<br />
1316 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> conduite d’<strong>en</strong>gins forestiers S-O<br />
1115 7e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> mécanique agricole et/ou horticole S-O<br />
Secteur 2 : Industrie<br />
2330 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d’industrie graphique S-O<br />
2415 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance d'équipem<strong>en</strong>ts techniques S-O<br />
2523 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> électricité de l'automobile S-O<br />
2636 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> soudage sur tôles et sur tubes S-O<br />
2637 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> conduite de poids lourds et manut<strong>en</strong>tion L<br />
2638 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'armurerie L<br />
2639 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'horlogerie L<br />
2640 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> chaudronnerie S-O<br />
2713 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de carrosserie L<br />
2714 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> travaux sur carrosserie S-O<br />
Secteur 3 : Construction<br />
3125 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> création et restauration de meubles S-O<br />
3126 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> marqueterie S-O<br />
3127 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> m<strong>en</strong>uiserie industrielle : bois - PVC – aluminium S-O<br />
3128 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de sculpture S-O<br />
3308 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> rénovation et restauration du bâtim<strong>en</strong>t S-O<br />
3305 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> pose de pierres naturelles S-O<br />
3306 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées <strong>en</strong> construction – gros oeuvre S-O<br />
3307 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> marbrerie-gravure S-O<br />
3426 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> ag<strong>en</strong>cem<strong>en</strong>t d'intérieur S-O<br />
3227 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de couverture L<br />
3518 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de vitrerie L<br />
3514 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> plâtrage, cim<strong>en</strong>tage et <strong>en</strong>duisage S-O<br />
3515 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques de tapisserie - garnissage S-O<br />
3516 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> peinture industrielle L<br />
3519 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> peinture-décoration S-O<br />
Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />
4123 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> cuisine internationale S-O<br />
4124 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de restauration S-O<br />
19
Secteur 5: Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />
5234 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> confection sur mesures et demi-mesures S-O<br />
5238 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> stylisme S-O<br />
5235 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> lingerie fine S-O<br />
5236 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> vêtem<strong>en</strong>ts de travail et de loisirs S-O<br />
5303 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> textile et confection d’ameublem<strong>en</strong>t S-O<br />
Secteur 6 : Arts appliqués<br />
6219 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques publicitaires S-O<br />
6220 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de décoration L<br />
6408 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> joaillerie – sertissure L<br />
6409 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de gravure-ciselure S-O<br />
6410 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de bijouterie - horlogerie S-O<br />
Secteur 7 : Economie<br />
7131 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques de v<strong>en</strong>te S-O<br />
7408 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> accueil S-O<br />
Secteur 8 : Services aux personnes<br />
8122 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> monitorat de collectivités d'<strong>en</strong>fants S-O<br />
8215 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> gériatrie L<br />
8324 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> v<strong>en</strong>te <strong>en</strong> parfumerie S-O<br />
8325 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> pédicurie – manucurie S-O<br />
8214 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> éducation sanitaire S-O<br />
8322 7 e PB Complém<strong>en</strong>t d'esthétique : ori<strong>en</strong>tation artistique S-O<br />
Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />
9101 7e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de production <strong>des</strong> <strong>en</strong>treprises agroalim<strong>en</strong>taires<br />
S-O<br />
20
INTRODUCTION<br />
Organisation <strong>des</strong> <strong>formations</strong> <strong>en</strong> article 45<br />
• Le décret mission du 24 juillet 1997, stipule <strong>en</strong> son article 45 :<br />
« Le Gouvernem<strong>en</strong>t, sur proposition du Conseil général de concertation pour l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
secondaire visé à l'article 16, peut définir <strong>des</strong> profils de formation spécifiques à l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>. »<br />
• Ainsi, le décret du 03/09/91, tel que modifié, l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> organise<br />
<strong>en</strong> son Art. 2bis<br />
« § 1 er L'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> compr<strong>en</strong>d :<br />
2° un <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t débouchant sur la délivrance d'un certificat de qualification spécifique<br />
sanctionnant <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> dont le niveau est fixé <strong>en</strong> référ<strong>en</strong>ce aux profils de formation visés<br />
à l'article 45 du même décret et assurant une formation générale et humaniste. »<br />
PROCEDURES D’OUVERTURE DES FORMATIONS EN ART. 45<br />
Il existe différ<strong>en</strong>tes situations de <strong>formations</strong> qui sont répertoriées comme suit :<br />
Situation 1 : un PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t.<br />
Situation 2 : un PF a été approuvé au Conseil général mais pas <strong>en</strong>core par le Parlem<strong>en</strong>t.<br />
Situation 3 : il n’y a pas <strong>en</strong>core de PF approuvé <strong>en</strong> Conseil général au 30 juin <strong>2008</strong>.<br />
21
C.HARM<br />
+ COZO<br />
Comm<strong>en</strong>taires<br />
1. Procédure d’ouverture ou de réouverture d’une formation <strong>en</strong><br />
article 45<br />
Pouvoir Organisateur<br />
1<br />
Conseil de direction CEFA<br />
2<br />
Pouvoir Organisateur<br />
3 4<br />
COmité de CONcertation (COCON)<br />
1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation <strong>en</strong> article 45. Il soumet la<br />
demande d’ouverture de formation au Conseil de direction du CEFA.<br />
2. Le Conseil de direction pr<strong>en</strong>d une décision. Il marque son accord.<br />
3. Le P.O. demandeur <strong>en</strong>voie sa requête avec l’accord du Conseil de direction pour approbation<br />
du COCON et informe le C.HARM et le COZO (P.V. signé par les membres du Conseil de<br />
direction).<br />
4. Le COCON accorde l’ouverture de la formation au P.O. (la formation ne peut débuter<br />
qu’après avoir reçu l’accord du COCON).<br />
Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />
Le jeune ayant acquis les compét<strong>en</strong>ces du profil de formation et qui a satisfait à une épreuve de<br />
qualification, se voit délivrer un certificat de qualification spécifique.<br />
22
Procédure d’ouverture ou de mainti<strong>en</strong> de <strong>formations</strong> de type « Art. 45 » (article 2 bis § 1 er , 2° du décret 03/07/1991)<br />
Nouvelle formation : l’article 2 quinquies § 2 du décret du 03 juillet 1991 précise que :<br />
« Les <strong>formations</strong> visées à l'article 2bis, § 1 er , 2° sont arrêtées, par le C<strong>en</strong>tre d'éducation et de formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> sur décision prise aux deux tiers <strong>des</strong><br />
membres prés<strong>en</strong>ts du Conseil de direction et après s'être assuré que l'établissem<strong>en</strong>t où sera organisée la formation a obt<strong>en</strong>u l'accord de son pouvoir<br />
organisateur. Elles sont soumises à l'approbation du Comité de concertation visé à l'article 3, §1 er , du décret du 27 octobre 1994 organisant la concertation<br />
pour l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire, selon <strong>des</strong> modalités que le Gouvernem<strong>en</strong>t arrête.<br />
Formation ayant déjà été organisée dans le CEFA : la demande d’ouverture d’une formation a été effectuée, et validée par le Conseil de Direction puis<br />
autorisée par le COCON. L’article 2 quinquies § 2 du décret du 03 juillet 1991 précise que :<br />
« Chaque année, mais à la majorité simple, le Conseil de direction décide du mainti<strong>en</strong> d'une formation organisée l'année précéd<strong>en</strong>te ».<br />
Formation ayant déjà été organisée<br />
au CEFA :<br />
Situation 1 Minimum un élève l’année de<br />
Situation 2<br />
Nouvelle formation Procédure<br />
Après décision du Conseil de direction, la demande est prés<strong>en</strong>tée pour avis au COZO. Cet avis,<br />
accompagné du PV du Conseil de direction, est transmis au COCON pour décision.<br />
Le CEFA att<strong>en</strong>dra l’avis favorable du COCON avant toute organisation.<br />
l’introduction de la demande<br />
Pas d’élève inscrit l’année de<br />
l’introduction de la demande<br />
Solliciter le Conseil de direction qui seul autorise ou non la poursuite de la formation l’année scolaire<br />
suivante. Le Présid<strong>en</strong>t du conseil de direction transmet les décisions au COCON avant le 30 juin.<br />
Après décision du Conseil de direction, la demande de réouverture doit être prés<strong>en</strong>tée au COZO<br />
(pour avis). Cet avis est transmis au COCON pour décision et est accompagné du PV du Conseil<br />
de direction. La réouverture ne peut s’effectuer qu’après autorisation du COCON.<br />
Rappel : C’est le P.O de l’établissem<strong>en</strong>t qui souhaite organiser la formation qui effectue les démarches (ci-<strong>des</strong>sus) auprès du Conseil de direction, du<br />
COZO et du COCON.<br />
23
C.HARM<br />
+ COZO<br />
Comm<strong>en</strong>taires<br />
2. Procédure d’ouverture d’une formation dont le PF a été<br />
approuvé au Conseil général mais pas par le Parlem<strong>en</strong>t<br />
Pouvoir Organisateur<br />
1<br />
Conseil de Direction CEFA<br />
3 3<br />
COmité de CONcertation (COCON)<br />
24<br />
2<br />
Pouvoir Organisateur<br />
4 5<br />
La Ministre de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de la Communauté Française<br />
1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation ne figurant pas dans le<br />
répertoire de <strong>formations</strong> approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t mais validé par le Conseil général. Il<br />
soumet l’ouverture de la formation au Conseil de direction du CEFA.<br />
2. Le Conseil de direction marque son accord.<br />
3. Le P.O. demandeur transmet sa demande au COCON avec l’accord du Conseil de<br />
direction du CEFA (P.V. signés par les membres du Conseil de direction) et un dossier,<br />
compr<strong>en</strong>ant une demande d’autorisation indiquant le degré, le nombre d’élèves inscrits<br />
ou <strong>en</strong> voie de l’être, le plan de formation, la liste <strong>des</strong> compét<strong>en</strong>ces à atteindre par la<br />
formation et, si possible, le nombre de contrats de formation <strong>en</strong> <strong>en</strong>treprise estimés pour<br />
la formation demandée, de même que les coordonnées <strong>des</strong> lieux d’insertion (cette<br />
disposition vise toute demande de r<strong>en</strong>ouvellem<strong>en</strong>t d’organisation de formation <strong>en</strong><br />
urg<strong>en</strong>ce). Il informe le C.HARM et le COZO.<br />
4. Le COCON transmet au Ministre la demande.<br />
5. Le Ministre autorise l’organisation de la formation.<br />
6. Le P.O. peut organiser la formation après la réception de l’autorisation ministérielle.<br />
Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />
Ces <strong>formations</strong> font toujours l’objet d’une « demande <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce ». L’ACP sera délivrée <strong>en</strong> fin de<br />
formation sauf si <strong>en</strong>tre temps le Parlem<strong>en</strong>t a approuvé le PF réalisé par la CCPQ.
Comm<strong>en</strong>taires<br />
3. Procédure pour l’ouverture d’une formation <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce<br />
Pouvoir Organisateur<br />
8 9<br />
1<br />
Conseil de direction CEFA<br />
2<br />
3 4 7<br />
COmité de CONcertation (COCON)<br />
5<br />
Le Ministre de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de la Communauté Française<br />
6<br />
CCPQ (Commission Communautaire <strong>des</strong> Professions et de Qualifications)<br />
Cette formation n’est pas intégrée au<br />
répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> 45 :<br />
le jeune reçoit une ACP<br />
Pouvoir Organisateur<br />
1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation ne figurant pas dans le<br />
répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> de type art 45. Il soumet la demande d’ouverture de formation<br />
au Conseil de direction du CEFA.<br />
2. Le Conseil de direction marque son accord.<br />
3. Le P.O. demandeur transmet sa demande au COCON avec l’accord du Conseil de<br />
direction du CEFA (P.V. avec la signature <strong>des</strong> membres du Conseil de direction) et un<br />
dossier, compr<strong>en</strong>ant une demande d’autorisation indiquant le degré, le nombre d’élèves<br />
inscrits ou <strong>en</strong> voie de l’être, le plan de formation, la liste <strong>des</strong> compét<strong>en</strong>ces à atteindre par<br />
la formation et, si possible, le nombre de contrats de formation <strong>en</strong> <strong>en</strong>treprise estimés<br />
pour la formation demandée, de même que les coordonnées <strong>des</strong> lieux d’insertion. (Cette<br />
disposition vise aussi dans son <strong>en</strong>tièreté toute demande de r<strong>en</strong>ouvellem<strong>en</strong>t<br />
d’organisation de formation <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce).<br />
4. Le COCON r<strong>en</strong>d une décision (après consultation du responsable de secteur) au P.O. Si<br />
celle-ci est négative, la procédure s’arrête là.<br />
25<br />
Cette formation est intégrée au<br />
répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> 45 :<br />
le jeune reçoit un CQ spécifique
5. Si elle est positive, le COCON transmet au Ministre la demande.<br />
6. Le Ministre autorise l’organisation de la formation et transmet le dossier à la C.C.P.Q.<br />
7. Le P.O. peut organiser la formation APRES réception de l’autorisation ministérielle (le<br />
jeune recevra une ACP <strong>en</strong> fin de formation).<br />
8. La C.C.P.Q. n’<strong>en</strong> réalise pas le profil et ne l’intègre pas au répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong><br />
« 45 », le jeune se verra décerner une A.C.P.<br />
9. Si la C.C.P.Q <strong>en</strong> réalise le profil de formation et que le Gouvernem<strong>en</strong>t de la<br />
Communauté française approuve ce profil et l’intègre au répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> « art<br />
45 », le jeune pourra se voir décerner un CQ Spécifique. Le jeune pourra être qualifié <strong>en</strong><br />
juin si le PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t. Dans le cas contraire, l’ACP lui sera<br />
délivrée.<br />
26
Listes <strong>des</strong> co<strong>des</strong> et <strong>des</strong> <strong>formations</strong> organisables<br />
<strong>en</strong> article 45 et <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce<br />
Répertoire <strong>des</strong> options <strong>en</strong> article 45<br />
(Actualisé au 1er septembre <strong>2008</strong>)<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 39 ».<br />
CODE SECTEUR 1 : AGRONOMIE<br />
1017 Eleveur / Eleveuse<br />
1019 Polyculteur / Polycultrice<br />
1018 Groom-lad<br />
1007 Ouvrier jardinier / Ouvrière jardinière<br />
1012 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> cultures florales et ornem<strong>en</strong>tales<br />
1010 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> cultures maraîchères sous abri et de plein champ<br />
1009 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> exploitation horticole<br />
1013 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> fruiticulture<br />
1001 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> implantation et <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> <strong>des</strong> parcs et jardins<br />
1005 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> pépinières<br />
1003 Palefr<strong>en</strong>ier / Palefr<strong>en</strong>ière<br />
1015 Ouvrier forestier / Ouvrière forestière<br />
1011 Maréchal-ferrant / Maréchale-ferrante<br />
SECTEUR 2 : INDUSTRIE<br />
2005 Aide-électrici<strong>en</strong> / Aide-électrici<strong>en</strong>ne<br />
2010 Ferronnier / Ferronnière<br />
2003 Manut<strong>en</strong>tionnaire-cariste<br />
2004 Métallier / Métallière<br />
2011 Monteur de pneus – aligneur / Monteuse de pneus – aligneuse<br />
2002 Peintre <strong>en</strong> carrosserie<br />
2012 Tôlier /Tôlière <strong>en</strong> carrosserie<br />
<strong>2008</strong> Aide-mécanici<strong>en</strong> garagiste/Aide-mécanici<strong>en</strong>ne garagiste<br />
2013 Matelot / Matelote<br />
2016 Préparateur / Préparatrice de travaux de peinture <strong>en</strong> carrosserie<br />
SECTEUR 3 : CONSTRUCTION<br />
3018 Bétonneur / Bétonneuse<br />
3019 Chapiste<br />
3010 Coffreur / Coffreuse<br />
3007 Ferrailleur / Ferrailleuse<br />
3003 Maçon / Maçonne<br />
3016 Paveur / Paveuse<br />
3015 Voiriste<br />
3001 Monteur / Monteuse <strong>en</strong> sanitaire<br />
3002 Monteur / Monteuse <strong>en</strong> chauffage<br />
3025 Monteur-placeur d’élém<strong>en</strong>ts m<strong>en</strong>uisés / Monteuse-placeuse d’élém<strong>en</strong>ts m<strong>en</strong>uisés<br />
3024 Ouvrier carreleur / Ouvrière carreleuse<br />
3022 Ouvrier plafonneur / Ouvrière plafonneuse<br />
3026 Poseur / Poseuse de couvertures non métalliques<br />
3028 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> peinture du bâtim<strong>en</strong>t<br />
3013 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> du bâtim<strong>en</strong>t et de son <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />
3034 Jointoyeur /Jointoyeuse – ravaleur / ravaleuse de faça<strong>des</strong><br />
3035 Ouvrier / Ouvrière de scierie<br />
3032 Ouvrier / Ouvrière – poseur / poseuse de faux plafonds, cloisons et planchers surélevés<br />
3036 Ouvrier / Ouvrière – poseur / poseuse de revêtem<strong>en</strong>ts souples de sol<br />
3033 Ouvrier / Ouvrière – tailleur / tailleuse de pierres naturelles<br />
27
SECTEUR 4 : HOTELLERIE-ALIMENTATION<br />
4001 Commis(e) de cuisine<br />
4002 Commis(e) de salle<br />
4010 Préparateur / Préparatrice <strong>en</strong> boucherie – v<strong>en</strong>deur / v<strong>en</strong>deuse <strong>en</strong> boucherie-charcuterie et<br />
plats préparés à emporter<br />
4004 Découpeur – désosseur / Découpeuse – désosseuse<br />
SECTEUR 5 : HABILLEMENT ET TEXTILE<br />
5003 Cordonnier / Cordonnière<br />
5002 Nettoyeur / Nettoyeuse d’étoffe<br />
5015 Tisserand / Tisserande<br />
5009 Ourdisseur / Ourdisseuse<br />
5010 Ouvrier maroquinier / Ouvrière maroquinière<br />
5017 R<strong>en</strong>treur - Noueur / R<strong>en</strong>treuse – Noueuse<br />
5018 Visiteur / Visiteuse d’étoffe<br />
5020 Ouvrier retoucheur / Ouvrière retoucheuse<br />
5021 Piqueur polyval<strong>en</strong>t / Piqueuse polyval<strong>en</strong>te<br />
5013 Repasseur finisseur / Repasseuse finisseuse<br />
5016 Opérateur / Opératrice <strong>en</strong> production de confection<br />
SECTEUR 6 : ARTS APPLIQUES<br />
6003 Assistant / Assistante de décorateur d’ameublem<strong>en</strong>t<br />
SECTEUR 7 : ECONOMIE<br />
7001 Auxiliaire de magasin<br />
7004 Equipier / Equipière logistique<br />
7008 Encodeur / Encodeuse de données<br />
7005 Assistant / Assistante de réception – téléphoniste<br />
SECTEUR 8 : SERVICES AUX PERSONNES<br />
8002 Aide-ménager / Aide-ménagère<br />
8006 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> blanchisserie - nettoyage à sec<br />
8007 Surveillant équipier / Surveillante équipière <strong>en</strong> logistique sportive<br />
8008 Technici<strong>en</strong> de surface – Nettoyeur / Technici<strong>en</strong>ne de surface – Nettoyeuse<br />
8010 Aide logistique <strong>en</strong> collectivité<br />
Répertoire de futures options <strong>en</strong> article 45<br />
(Actualisé au 1er septembre <strong>2008</strong>)<br />
Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 39 ».<br />
CODE SECTEUR 2 : INDUSTRIE<br />
2006 Aide - mécanici<strong>en</strong> cycles et petits moteurs / Aide - mécanici<strong>en</strong>ne cycles et petits moteurs<br />
SECTEUR 5 : HABILLEMENT ET TEXTILE<br />
5005 Maroquinier / Maroquinière<br />
ATTENTION :<br />
Certaines deman<strong>des</strong> <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce ne sont peut-être pas reprises dans ce tableau.<br />
Dans ce cas, veuillez consulter la Cellule CEFA qui fera le nécessaire afin d'obt<strong>en</strong>ir un numéro de<br />
code.<br />
28
Cellule CEFA<br />
Bureau 212<br />
Av<strong>en</strong>ue Mounier 100 -1200 Bruxelles - Fax : 02 256 73 23<br />
Coordonnées<br />
Carine BOCQUET (dossiers pédagogiques)<br />
Tel : 02 256 73 20 - Gsm : 0496 176 571 - E-mail : carine.bocquet@segec.be<br />
Pierre WERY (dossiers administratifs et socio-économiques)<br />
Tel : 02 256 73 22 - Gsm : 0496 416 496 - E-mail : pierre.wery@segec.be<br />
Paul BOLAND ( pilotage de la cellule)<br />
Tel : 02 256 71 55 - Gsm : 0475 578 170 - E-mail : paul.boland@segec.be<br />
C<strong>en</strong>tre de Coordination et de Gestion <strong>des</strong> programmes europé<strong>en</strong>s (C.C.G.)<br />
Bureau 1 F 126<br />
Rue A. Lavallée, 1 -1080 Bruxelles - Fax : 02 690 85 97<br />
Baudouin DUELZ<br />
Tel : 02 690 84 34 - Gsm: 0475 650 908- E-mail : baudouin.duelz@cfwb.be<br />
Enseignem<strong>en</strong>t spécialisé <strong>en</strong> <strong>alternance</strong><br />
Jean–Paul NOEL<br />
Gsm : 0495 88 15 74 – E-mail : jeanpaul.noel@segec.be<br />
Pour plus d'in<strong>formations</strong> :<br />
http://www.segec/Docum<strong>en</strong>ts/Fesec/Bi/<br />
http://www.be/fesec/cefa<br />
29
Membres de la commission pédagogique du GNEFAL<br />
Mandat à confirmer Mouvem<strong>en</strong>t Ouvrier Chréti<strong>en</strong><br />
Solange<br />
BECKERS<br />
Caroline<br />
BELLE<br />
Nathanaël<br />
ANTOINE<br />
Valérie<br />
VAN OSSEL<br />
solange.beckers@segec.be<br />
caroline.belle@segec.be<br />
30<br />
Conseillère pédagogique <strong>alternance</strong><br />
Conseillère pédagogique <strong>alternance</strong><br />
Formateur au CEFA de Wavre<br />
Formatrice au CEFA d’Anderlecht (Atelier Marolli<strong>en</strong>)<br />
Jean-Marie<br />
DEMOUSTIER<br />
jeanmarie.demoustier@segec.be Présid<strong>en</strong>t de la Commission pédagogique<br />
R<strong>en</strong>é<br />
DESORBAIS<br />
atmar@swing.be Directeur Institut St Joseph. Atelier Marolli<strong>en</strong><br />
Mandat à confirmer Institut C<strong>en</strong>tral <strong>des</strong> Cadres<br />
Alain<br />
LEFEVERE<br />
a.lefevere@swing.be Coordonnateur du CEFA de Mouscron<br />
Marie-Cécile<br />
PEETERBROECK<br />
cpms.libre.mons1@skynet.be CPMS de Mons<br />
Laur<strong>en</strong>ce<br />
SALA<br />
Jean-Paul<br />
NOEL<br />
Carine<br />
BOCQUET<br />
cpmsl.map@skynet.be<br />
jeanpaul.noel@segec.be<br />
carine.bocquet@segec.be<br />
CPMS Liège couronne<br />
Développem<strong>en</strong>t de l’<strong>alternance</strong> dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />
spécialisé<br />
Cellule CEFA FESeC
Membres de la commission socio-économique du GNEFAL<br />
Guy<br />
BOSQUILLON<br />
Béatrice<br />
BREES<br />
guy.bosquillon@segec.be<br />
beatrice.brees@segec.be<br />
31<br />
Conseiller zonal<br />
Cefa Leuze, Mouscron, Braine-le-Comte, Mons<br />
Conseiller zonal<br />
Cefa Wavre, Anderlecht, Ixelles<br />
Anne<br />
anne.cattiez@segec.be<br />
Conseiller zonal<br />
CATTIEZ<br />
Cefa de Gosselies, Charleroi, Couvin<br />
Marina<br />
marina.civino@segec.be Conseiller zonal<br />
CIVINO<br />
Cefa de Verviers, Huy, Seraing, Liège<br />
Richard<br />
richard.gerard@segec.be Conseiller zonal<br />
GERARD<br />
Cefa de Marche, Bastogne, Virton, Namur,<br />
Tamines, Dinant<br />
Jean-Paul<br />
jeanpaul.noel@segec.be<br />
Développem<strong>en</strong>t de l’<strong>alternance</strong> dans<br />
NOEL<br />
l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécialisé<br />
Mandat à confirmer Présid<strong>en</strong>t(e) de la<br />
Commission socio-économique<br />
Pierre<br />
WERY<br />
pierre.wery@segec.be<br />
Cellule CEFA<br />
Paul<br />
BOLAND<br />
paul.boland@segec.be<br />
Pilotage de la cellule CEFA<br />
Baudouin<br />
baudouin.duelz@cfwb.be C<strong>en</strong>tre de Coordination et de Gestion <strong>des</strong><br />
DUELZ<br />
programmes europé<strong>en</strong>s.<br />
Claudy<br />
ROLAND<br />
claudy.roland@sysfal.be<br />
A.S.B.L. SYSFAL<br />
Réalisé avec le souti<strong>en</strong> du Fonds Social Europé<strong>en</strong>