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la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT

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La plus grande question demeure ce que Mme C a pu exprimer ou non de ses angoisses,<br />

de ses frustrations, colères, émotions en tout genre, de ses désirs, de ses craintes, durant<br />

ces douze séances de musicothérapie.<br />

Mme C est <strong>atteinte</strong> d’<strong>une</strong> ma<strong>la</strong>die qui en elle-même est terriblement angoissante : <strong>la</strong><br />

détresse face à <strong>la</strong> perte de ses capacités, <strong>la</strong> peur de <strong>la</strong> mort… Vient s’ajouter à tout ce<strong>la</strong><br />

<strong>la</strong> douloureuse séparation d’<strong>avec</strong> son mari, le sentiment qu’elle a été abandonnée et<br />

trahie. Je me suis longuement interrogée sur ce que <strong>la</strong> musicothérapie avait pu lui<br />

apporter par rapport au besoin d’exprimer ses souffrances. Je me suis souvent demandée<br />

si les quelques événements qui paraissaient des progrès qui se sont produits en séances<br />

n’étaient pas tout simplement le fruit du hasard.<br />

Néanmoins, si l’on considère les séances dans leur continuité et dans leur ensemble,<br />

quelques points importants ressortent.<br />

Sur le p<strong>la</strong>n musical, on remarque qu’au fil des séances, l’improvisation se développe,<br />

dure de plus en plus longtemps. On constate que le chant, par exemple, est initié par<br />

Mme C lors de <strong>la</strong> séance 4, c’est elle qui prend l’initiative de chanter alors que je ne<br />

l’avais jamais fait auparavant. Elle montre ainsi son désir d’utiliser <strong>la</strong> musique pour<br />

s’exprimer selon <strong>une</strong> méthode qu’elle choisit complètement.<br />

De plus, on constate que les séances conduisent de plus en plus Mme C à s’exprimer<br />

d’après ce qu’elle fait de ses dép<strong>la</strong>cements. Si lors de <strong>la</strong> toute première séance par<br />

exemple, elle semble dans <strong>la</strong> déambu<strong>la</strong>tion et l’errance, on se rend compte que ces<br />

dép<strong>la</strong>cements deviennent de plus en plus significatifs au fil du temps, ils sont <strong>une</strong><br />

manière d’exprimer son ressenti pour ma patiente. On peut par exemple rappeler les<br />

moments où elle choisit de s’éloigner ou d’aller à l’autre bout de <strong>la</strong> pièce suite à <strong>une</strong><br />

question gênante que je lui pose, ou, encore plus démonstrative, <strong>la</strong> séance où elle<br />

emporte <strong>une</strong> chaise <strong>avec</strong> elle pour signifier son désir de ne pas partir.<br />

Enfin, on peut juger du fait que <strong>la</strong> musicothérapie a permis à Mme C d’exprimer son<br />

ressenti grâce au p<strong>la</strong>n verbal : tandis que les soignants me confient qu’elle est de moins<br />

en moins compréhensible sur le cantou, sur les dernières séances, si elle utilise<br />

beaucoup moins <strong>la</strong> musique, elle prononce en revanche quelques phrases très c<strong>la</strong>ires,<br />

que ce soient ses phrases de refus des deux dernières séances ou le fait, lors de <strong>la</strong> séance<br />

9, qu’elle a apprécié d’être en musicothérapie.<br />

Enfin, <strong>la</strong> réaction de Mme C lors des deux dernières séances, loin de témoigner d’<strong>une</strong><br />

instabilité liée à <strong>la</strong> ma<strong>la</strong>die, montre au contraire l’expression de sentiments très forts et<br />

violents pour ma patiente : <strong>la</strong> peur de l’abandon, <strong>la</strong> colère de perdre <strong>une</strong> re<strong>la</strong>tion qui<br />

était devenue importante pour elle, l’angoisse de <strong>la</strong> solitude, l’incompréhension du<br />

rejet... Il serait bien prétentieux d’affirmer que c’est grâce aux dix séances de<br />

musicothérapie qui ont précédé ces deux dernières séances un peu particulières que<br />

Mme C a pu ainsi exprimer ces émotions. Ce que l’on peut dire par contre, c’est que<br />

c’est <strong>la</strong> re<strong>la</strong>tion qui s’est installée entre Mme C et moi, <strong>une</strong> re<strong>la</strong>tion qui n’aurait<br />

probablement pas été possible sans <strong>la</strong> musique pour nous permettre d’entrer en<br />

communication, qui a créé un climat de confiance suffisant pour que Mme C puisse<br />

s’exprimer librement. On peut aussi penser que c’est grâce à cette re<strong>la</strong>tion d’abord<br />

initiée par <strong>la</strong> musique que le verbal a pu émerger à nouveau.<br />

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