la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT
la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT
la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Je <strong>la</strong> rejoins et je lui demande si elle souhaite déjà partir, sur quoi elle retourne s’asseoir<br />
sans dire un mot. Elle choisit <strong>une</strong> chaise qui n’est pas celle qu’elle occupait auparavant<br />
et <strong>la</strong> tourne de sorte qu’elle tourne le dos à <strong>la</strong> partie de <strong>la</strong> pièce où nous faisons les<br />
séances. A nouveau, je lui demande si elle souhaite partir ou rester, elle me répond<br />
rester. Je lui demande alors pourquoi, si elle souhaite rester, elle sort de <strong>la</strong> salle. Elle<br />
semble contrariée par <strong>la</strong> question, grogne quelque chose et à nouveau, elle se lève et va<br />
ouvrir <strong>la</strong> deuxième porte puis elle sort de <strong>la</strong> salle. Je lui explique que c’est l’autre porte<br />
pour sortir et aussitôt, elle retourne s’assoir.<br />
Je retourne auprès d’elle et je lui demande si elle souhaite parler de quelque chose. Elle<br />
me dit alors qu’il est parti, qu’il n’y a plus, que c’est fini. Je lui demande de qui elle<br />
parle, elle ne me répond pas. Je lui demande si ça lui fait mal que ce soit fini, à nouveau<br />
elle se lève et retourne vers <strong>la</strong> porte. Puis <strong>une</strong> nouvelle fois elle retourne s’asseoir.<br />
Je lui demande <strong>une</strong> nouvelle fois si elle veut rentrer, cette fois elle me répond « Oui je<br />
veux rentrer. » Dans sa manière de parler, ses intonations, elle semble particulièrement<br />
triste ou angoissée. Je tente de lui demander ce qui <strong>la</strong> contrarie, elle me répond que c’est<br />
<strong>une</strong> <strong>personne</strong>. Je lui demande si elle souhaite en parler, elle me répond « Pas<br />
maintenant. »<br />
Je repose <strong>une</strong> nouvelle fois <strong>la</strong> question pour savoir si elle souhaite partir, elle me répond<br />
à nouveau par l’affirmative. Je décide alors de diffuser <strong>la</strong> musique de fin de séance<br />
même si je n’ai pas fait du tout ce que j’avais prévu pour aujourd’hui, en chantant les<br />
paroles. Elle l’écoute jusqu’à <strong>la</strong> fin et cette fois, quand <strong>la</strong> musique est terminée, elle se<br />
lève et se dirige directement vers <strong>la</strong> bonne porte.<br />
58