la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT

Mardi 3 mars, 14h30.
Lorsque j’arrive au cantou Vivaldi, Mme C déambule dans le couloir. Je la retrouve et je
la salue, puis je lui explique que je viens pour la musicothérapie. Je lui demande si elle
veut venir, elle me dit oui et je lui prends le bras pour l’accompagner. Tandis que nous
marchons, elle se met à chantonner un air que je ne connais pas. Nous arrivons à la porte
du cantou. A ce moment-là j’ai lâché le bras de Mme C pour taper le code de la porte.
Lorsque je me retourne vers elle, elle s’est éloignée dans l’autre sens. Je l’appelle mais
elle part à toute vitesse à l’autre bout du cantou. Je vais la chercher, lui rappelle qu’elle
m’a dit quelques instants plus tôt qu’elle voulait venir en séance mais quand je lui
demande si elle veut toujours venir, elle me répond non. Je lui demande pourquoi mais
elle marmonne des choses incompréhensibles. J’insiste plusieurs fois, lui prenant le bras
pour l’encourager, mais elle se détourne chaque fois et s’éloigne. Ne souhaitant pas non
plus la forcer je finis par repartir.
Je me rends compte que même si cela fait longtemps à présent que je suis dans
l’établissement, je ne sais toujours pas bien comment me situer par rapport au refus des
résidents.
Certains membres du personnel ont tendance à emmener de force les résidents aux
activités quoi qu’ils en disent, mais c’est une chose qui me paraît excessive, surtout
lorsqu’il s’agit de séances de musicothérapie où il me paraît important que la personne
soit impliquée dans le projet, même si elle est très atteinte par la maladie et donc peu à
même de prendre des décisions.
D’autres soignants ont au contraire tendance à considérer qu’un non est un non, mais j’ai
appris à force de côtoyer les personnes âgées démentes qu’un non peut parfois cacher un
oui et être simplement une réponse automatique.
Je trouve néanmoins qu’il est très difficile de trouver le juste milieu et de savoir quand il
faut insister et pousser la personne et quand il faut s’arrêter.
Pour cette fois, je me suis permise d’insister car Mme C semblait de prime abord motivée
pour venir en séance. Le fait qu’elle se soit mise à fredonner un air tout en marchant à
mes côtés peut signifier qu’elle a vraiment compris de quoi il s’agissait et je considère ce
chant spontané comme un témoin encourageant que la musicothérapie et la relation par la
musique avec moi ont pour Mme C une importance suffisante pour qu’elle soit parvenue
à faire du lien entre la musique et ma présence. Pourtant, elle semblait réellement ne pas
souhaiter venir. Etait-ce simplement qu’elle ne se sentait pas motivée ce jour-là ? Peut-on
y voir une conséquence du fait que beaucoup de choses ont changé lors de la séance
précédente où Mme C s’est énormément impliquée, et ce refus révèlerait-il une peur des
choses qui pourraient ressortir dans les séances suivantes ?
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