la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT

Séance 2
Mardi 9 décembre, 14h30 : Durée à peine une minute.
Objectif : chanter mes explications et mes consignes, utiliser le clavier et le chant
pour capter l’attention de Mme C. Je propose vu le peu de succès des petites
percussions d’utiliser les tambours PVC pour communiquer et accompagner le
clavier.
Lorsque j’arrive au cantou pour chercher Mme C, celle-ci n’est pas du tout motivée. Je
lui parle un moment, mais elle refuse de venir. Elle me dit que quelque chose ne va pas,
je lui propose d’en discuter durant la séance si elle le souhaite mais elle refuse. A ce
moment, une dame présente sur le cantou en tant que dame de compagnie pour deux
autres résidentes s’en mêle : « Ben alors, vous allez venir avec la jeune fille ! » Je dis
qu’il est inutile d’insister davantage si elle ne veut pas venir et que je reviendrai la
semaine suivante. Mais la dame de compagnie réplique, en présence de Mme C : « Vous
savez très bien qu’elle n’a pas du tout compris ce que vous lui demandiez. » Et elle
demande aussitôt à un aide soignant de descendre Mme C en salle d’animation. Je n’ai
pas le temps de réagir qu’il l’entraîne déjà vers la porte.
Une fois que nous sommes seules dans la salle de musicothérapie, Mme C fait une fois
le tour de la pièce, n’écoute absolument pas ce que je lui dis et ressort aussitôt. Je la
retrouve dans le hall et je lui demande si elle veut vraiment partir, elle répond oui. Je lui
demande, suite à ces deux premières séances qui me laissent un sentiment d’échec, si
elle veut poursuivre les séances de musicothérapie toutes les semaines, ce à quoi elle me
répond : « Bien sûr que oui. »
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