la musicotherapie active avec une personne atteinte ... - Florie BERT

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Par ailleurs, comme il s’agit de la salle d’animation, elle est encombrée d’étagères où sont entreposées les multiples créations artistiques des résidents, de meubles contenant du matériel pour l’animation et de panneaux où sont affichés des dessins ou des peintures faites en animation, ce qui a tendance à détourner en permanence l’attention des patients. De plus, la salle est rarement rangée de la même façon lorsque j’y arrive : tantôt tous les fauteuils sont alignés en rangées devant le grand écran suite à la projection d’un film, tantôt les tables sont au milieu suite à un atelier quelconque, tantôt rangées en U tout autour de la pièce suite à une réunion. Le temps me manquant et les meubles étant plutôt lourds, il m’est impossible de ranger la salle toujours de la même manière pour accueillir les résidents. Pour pallier à ce problème, j’organise un coin de la pièce pour être plus particulièrement le lieu où se déroulera la séance, coin que je m’efforce, lui, d’organiser toujours de la même manière. L’autre souci important lié au fait que cette pièce est la salle d’animation concerne les horaires. Sur les trois jours où je suis en stage, l’animatrice est présente deux des jours de quinze à dix-huit heures et je dois donc libérer la salle à trois heures ces jours-là. Les équipes m’ayant fait comprendre qu’il était très difficile pour elles que je prenne les résidents le matin et la plupart des résidents faisant la sieste en début d’après-midi, il m’a été terriblement difficile d’établir des horaires pour les séances. Un autre inconvénient majeur de cette salle est sa localisation dans le hall. En effet, il n’est pas rare qu’un membre du personnel, ayant besoin d’une chaise, vienne la prendre dans ma salle plutôt qu’ailleurs parce que c’est moins éloigné, perturbant ainsi la séance. J’ai eu beau tenter de clarifier les horaires, j’ai eu ce souci jusqu’à la fin de mon stage. 7

2. QUELQUES NOTIONS THEORIQUES A présent que j’ai présenté l’institution dans laquelle j’ai travaillé durant six mois, il me semble important, pour mieux comprendre le travail que j’ai effectué avec la patiente dont je vais développer les séances de musicothérapie, de dire quelques mots du vieillissement, de sa pathologie, de la musicothérapie en général et plus particulièrement des travaux qui ont déjà été faits en musicothérapie avec les personnes âgées démentes. Ceci permettra de mieux appréhender les symptômes de Mme C ma patiente, de mieux comprendre ses réactions et d’entrevoir l’intérêt que peut avoir pour elle la musicothérapie active. 2.1. Vieillissement normal et vieillissement pathologique Il est avant tout nécessaire, lorsque l’on parle de personnes âgées, de bien noter la différence entre ce qui relève du vieillissement normal et ce qui relève du vieillissement pathologique, en l’occurrence, d’une démence de type Alzheimer. En effet, certaines manifestations physiques ou psychologiques chez un sujet âgé sont uniquement le signe d’une vieillesse normale et il est important, pour détecter le début d’une quelconque démence, de bien les différencier de symptômes d’une quelconque maladie. 2.1.1. Le vieillissement normal Même si certains critères permettent objectivement de les différencier, il existe une sorte de continuum entre vieillissement normal et vieillissement pathologique. Il n’existe pas un vieillissement normal, mais des vieillissements normaux, qui s’échelonnent selon des degrés de qualité et de durée. Ces différences proviennent généralement de la personnalité du sujet, mais aussi de son histoire, de son contexte socioculturel et familial. [3] Pour distinguer le vieillissement normal du vieillissement pathologique, il existe plusieurs critères. Le premier est le critère statistique : on décrira alors le vieillissement normal comme un vieillissement offrant au sujet des performances se situant de part et d’autre de la moyenne, dans la limite d’un ou de deux écarts-type. 8

2. QUELQUES NOTIONS THEORIQUES<br />

A présent que j’ai présenté l’institution dans <strong>la</strong>quelle j’ai travaillé durant six mois, il me<br />

semble important, pour mieux comprendre le travail que j’ai effectué <strong>avec</strong> <strong>la</strong> patiente<br />

dont je vais développer les séances de musicothérapie, de dire quelques mots du<br />

vieillissement, de sa pathologie, de <strong>la</strong> musicothérapie en général et plus particulièrement<br />

des travaux qui ont déjà été faits en musicothérapie <strong>avec</strong> les <strong>personne</strong>s âgées démentes.<br />

Ceci permettra de mieux appréhender les symptômes de Mme C ma patiente, de mieux<br />

comprendre ses réactions et d’entrevoir l’intérêt que peut avoir pour elle <strong>la</strong><br />

musicothérapie <strong>active</strong>.<br />

2.1. Vieillissement normal et vieillissement pathologique<br />

Il est avant tout nécessaire, lorsque l’on parle de <strong>personne</strong>s âgées, de bien noter <strong>la</strong><br />

différence entre ce qui relève du vieillissement normal et ce qui relève du vieillissement<br />

pathologique, en l’occurrence, d’<strong>une</strong> démence de type Alzheimer. En effet, certaines<br />

manifestations physiques ou psychologiques chez un sujet âgé sont uniquement le signe<br />

d’<strong>une</strong> vieillesse normale et il est important, pour détecter le début d’<strong>une</strong> quelconque<br />

démence, de bien les différencier de symptômes d’<strong>une</strong> quelconque ma<strong>la</strong>die.<br />

2.1.1. Le vieillissement normal<br />

Même si certains critères permettent objectivement de les différencier, il existe <strong>une</strong><br />

sorte de continuum entre vieillissement normal et vieillissement pathologique. Il<br />

n’existe pas un vieillissement normal, mais des vieillissements normaux, qui<br />

s’échelonnent selon des degrés de qualité et de durée. Ces différences proviennent<br />

généralement de <strong>la</strong> personnalité du sujet, mais aussi de son histoire, de son contexte<br />

socioculturel et familial. [3]<br />

Pour distinguer le vieillissement normal du vieillissement pathologique, il existe<br />

plusieurs critères.<br />

Le premier est le critère statistique : on décrira alors le vieillissement normal comme un<br />

vieillissement offrant au sujet des performances se situant de part et d’autre de <strong>la</strong><br />

moyenne, dans <strong>la</strong> limite d’un ou de deux écarts-type.<br />

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