Un hiver aux arpents - Petit-Bazar

Exploitation du livre de lecture suivie
Alan Wildsmith « Un hiver aux arpents »
LS 5074
Office de Recherche et de Documentation Pédagogiques, Sion
http://www.ordp.vsnet.ch
Novembre 2003
______________________________________________________________________________
Département de l’instruction publique - Service Ecoles-Médias – Documentation
Bibliothèque scolaire de l’enseignement primaire
7 Rue des Gazomètres C.P. 241
1211 GENEVE 8
Tél. : 022 327 77 03
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Lecture suivie à l’intention des élèves de 10 à 12 ans
UN HIVER AUX ARPENTS
Activités à effectuer avant la lecture
Observe la page de couverture et lis le texte figurant au dos du livre.
Réponds aux questions.
Quels sont les animaux dessinés sur la page de couverture ?
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Pourquoi les trois héros des Arpents sont-ils ravis ?
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Le lieu de l’histoire : le Canada
Cherche, à l’aide de moyens de référence, les renseignements suivants sur le Canada.
Capitale : ________________________________________________
Langues : ________________________________________________
Océans bordant le Canada : ________________________________________________
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Une grille de mots
Complète la grille de mots.
1. Fleuve d’Amérique du Nord, à la frontière du Canada et des Etats-Unis.
2. Province du Canada.
3. Ville principale du Québec.
1 S - L T
2 Q
3
M
Dessine le drapeau
du Canada
Un hiver aux Arpents 1

Lecture suivie à l’intention des élèves de 10 à 12 ans
UN HIVER AUX ARPENTS
Chapitre 1 / Il neige
Réponds aux questions.
1. Quel temps fait-il en ce lundi 14 décembre ?
_____________________________________________________________________
2. Explique en une ou deux phrases le rêve de John ( c’est lui qui rêve au début du chapitre)
_____________________________________________________________________
3. Mets une croix devant les affirmations exactes.
La météo n’a pas pu prévenir la tempête de neige.
Tous les chasse-neige sont en action.
De nombreuses routes sont fermées.
Le chauffeur du car ramène les enfants jusque devant la ferme des Arpents.
La route menant aux Arpents est fermée.
Les enfants décident de faire le dernier bout de chemin à pied.
Chapitre 2 / Les placards vides
Première partie : les difficultés sur le sentier du retour
Lis le texte jusqu’à la phrase suivante :
Je ne me réveillai qu’au matin.
Réponds par Vrai ou Faux et justifie chaque réponse par un extrait du texte.
La neige crée des ennuis physiques :______________
_________________________________________________________________________
John indique, par son index, le départ du sentier conduisant à la ferme :______________
_________________________________________________________________________
Dans la cordée qu’ont constituée les enfants pour suivre le sentier menant à la ferme, Paula est
placée en premier :______________
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A quatre heures, les enfants sont sur le sentier qui les emmène à la ferme :______________
_________________________________________________________________________
Joe l’Indien, l’ami des enfants les rejoint sur le sentier :______________
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Deuxième partie : Les placards vides
Justifie le titre de ce chapitre en énumérant la liste de nourriture que les enfants ne trouvent
pas dans la maison.
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Un hiver aux Arpents 2

Lecture suivie à l’intention des élèves de 10 à 12 ans
Chapitre 3 / Le Clancy-Express
Lis le chapitre en entier.
Classe ensuite les idées dans l’ordre où elles apparaissent dans le chapitre à l’aide des
numéros 1-2-3-4-5
___ John suit les traces de Paula et arrive à l’étable.
___ John cherche et trouve ses moufles ( N.B. John est représenté par le pronom je)
___ Joe rentre à la maison avec John et Paula.
___ John, Paula et David se rendent à la cabane de Joe où se trouvent des victuailles.
___ John avance péniblement dans la neige. ( froid et réverbération)
Chapitre 4 / Du pain maison
Voici une liste de titres pour ce chapitre : Les tâches des enfants / La poêle de paul Bunyan et
la carabine de Joe / De l’inquiétude, vu le retard de Joe / Le départ de Joe pour la cabane des
« Brown » / Souvenir / Le partage d’un repas
Ecris ces titres à leur place en tenant compte des phrases (ou extraits de phrases) repères
données dans l’ordre du chapitre.
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Je m’écartai de la table en repoussant ma chaise, avec un profond soupir de
satisfaction,…
Je n’étais pas à l’aise comme aujourd’hui.
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Le feu crépitait et ses flammes jaunes léchaient les bûches avec ardeur.
Ah ! quel bel été ç’avait été.
Le départ de Joe pour la ferme des « Brown »
-Alors, John ? Entendu ?
Aucune crainte pour lui, il sait ce qu’il fait, c’est sûr.
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Je quittai la fenêtre, pur aider David et Paula à débarrasser la table.
Paula commença par nous aider, puis disparut dans la maison pour quelque mission
mystérieuse.
_______________________________________________________________________
Je me demande où il (John) est en ce moment.
Il connaît ces bois comme sa poche.
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Regarde-moi ce beau travail.
- Fais-le, si ça t’amuse.
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Allons voir ce que Paula est en train de fabriquer.
Je n’aurai pas parlé de repas à la légère.
Chapitre 5 / Seuls pour la nuit
Un hiver aux Arpents 3

Lecture suivie à l’intention des élèves de 10 à 12 ans
Complète le résumé du chapitre en rajoutant les passages omis, entre parenthèses.
Souligne les erreurs en rouge.
David pense que Joe a décidé de passer la nuit ( __________ ). John pense qu’il a pu
( __________________________ ) à Joe. John pense également que c’est la moindre des
choses que ( ____________________________ ) pour ses amis. Paula et John discutent
lorsqu’ils entendent un ( _______________ ) derrière la porte. David descend l’escalier
( _______________________ ) et affirme d’une voix incrédule que ( ______________ ) ou
des renards rôdent dans tous les sens ( _________________________ ) attirés par l’odeur
( _________________ ). Les enfants ont à nouveau peur pour ( ______ ). Ils décident de
passer la nuit dans ( __________________ autour _____________ ) dans des fauteuils.
Chaque enfant, à son tour, montera ( _______________ ). Les enfants garderont auprès
d’eux des armes . ( _____________________ et _______________________ ).
Chapitre 6 / Le piège
Résume le chapitre en utilisant les expressions ou les mots-clefs suivants : Le paysage au
matin / Les projets pour la journée / La sortie de la maison et les découvertes au-dehors /
Dans la cabane en rondins de Joe / Le retour à la maison / Le souci de se nourrir / Des
pensées pour Joe.
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Un hiver aux Arpents 4

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Chapitre 7 / Nous gagnons la première manche
Complète les titres suivants pouvant servir à ce chapitre.
N.B. Les titres apparaissent dans l’ordre du chapitre.
1. Le souci de ___________________
2. Le ____________ de protéger John.
3. Confection d’appâts à base de ____________________ pour empoisonner les chiens.
4. __________________ de John et David par des chiens sauvages.
5. Utilisation d’un ______________________ par David pour chasser les chiens.
Chapitre 8 / Paula en disgrâce
Lis le chapitre en entier et réponds ensuite aux questions.
1. Où John et David déposeront-ils finalement les appâts ?
____________________________________________________________________
2. Cite deux raisons pour lesquelles les enfants ont les nerfs à vif.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Quelle idée lancine John ?
____________________________________________________________________
4. Pour quelle raison, John n’a -t- il pas tiré sur le chien chef de la bande ?
____________________________________________________________________
5. Pourquoi le père a-t-il acheté une demi-douzaine d’extincteurs ?
____________________________________________________________________
Chapitre 9 / V comme victoire
Première partie
Complète chaque phrase en indiquant qui fait l’action.
_______________ discutent de tuer un cochon.
_______________ emporte un sac d’aliments pour cochon afin d’essayer de cuisiner un repas.
_______________ marche avec plus de difficultés car il n’a pas de raquettes.
_______________ ont avalé des drogues (somnifères et aspirine).
_______________ veut se lancer le plus rapidement à la recherche de Joe.
_______________ porte une hache.
_______________ remarque en premier la meute de chiens prête à attaquer.
Un hiver aux Arpents 5

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Deuxième partie
Explique le titre du chapitre : V comme victoire, à partir de la phrase suivante :
- Là… John … Là
Mets une croix devant la bonne réponse.
___ Les chiens sont morts après avoir consommé les appâts.
___ Les chiens s’enfuient car John a tué leur chef.
___ John a tué plusieurs chiens pour que le reste de la troupe s’enfuie.
Chapitre 10 / La longue marche
Donne un titre à chacune des parties de ce chapitre.
Utilise l’idée principale entre chaque groupe de deux phrases repères pour donner le titre à
chaque partie.
1. __________________________________________________________________
Le retour à la maison s’effectue dans l’euphorie.
Ce retour nous parut beaucoup plus bref que l’aller.
2. __________________________________________________________________
Paula intervint.
Après quoi, et comme nous soupirions d’aise pour la première fois depuis une éternité, je
leur reparlai de Joe.
3. __________________________________________________________________
-L’ennui, dit David, c’est que je ne vois pas trop ce que nous pouvons faire.
Alors David capitula et j’enchaînai.
4. __________________________________________________________________
Bon, il reste une question.
Je les vis me faire signe en retour et je m’enfonçais résolument sous le couvert enneigé.
Chapitre 11 / Une maison vide
Première partie
Réponds aux questions.
1. Indique par une flèche dans quel sens John avance. Sois le plus précis possible.
O E
2. John a-t-il le vent contre lui ou dans le dos ?
N
S
____________________________________________________________________
Un hiver aux Arpents 6

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3. A quelle heure John s’est-il mis en route ? Essaie tout de même d’être le plus précis
possible.
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4. Pourquoi les enfants n’ont-ils plus droit à de l’argent de poche ?
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5. Par quelle limite se termine la forêt ?
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Deuxième partie
Lis la fin du chapitre à partir de la phrase repère suivante :
Le vent soufflait très fort, sur terrain découvert.
Réponds par Vrai ou par Faux en justifiant ta réponse par un extrait du texte ou un
raisonnement personnel.
John protège Joe. : ___________
_______________________________________________________________________
John mange un repas chaud dans la ferme. : ___________
_______________________________________________________________________
John passe une nuit dans la ferme des Brown. : ___________
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Chapitre 12 / L’ennemi du dehors
Première partie
Réponds en utilisant la partie du texte située entre les deux phrases repères suivantes :
Etait-ce un effet du contraste entre l’air du dehors et celui, relativement doux, du havre
que je quittais ?
J’endiguais ce flot de questions.
Mets une croix devant les bonnes affirmations.
Les parties du corps qui font surtout souffrir John sont :
___ le front
___ les yeux
___ le nez
Le cap de John est le suivant :
___ dix degrés vers le sud à partir de l’est
___ six degrés vers le nord à partir de l’ouest
Un hiver aux Arpents 7

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Les subterfuges pour retrouver Joe sont :
___ ne pas suivre le même itinéraire qu’à l’aller
___ tirer un coup de feu chaque cinq minutes au lieu de dix
___ marcher plus vers le sud
Deuxième partie
Lis le passage commençant à la phrase repère suivante et se terminant à la fin du chapitre.
J’endiguai ce flot de questions.
Trouve un titre pour cette partie de chapitre.
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Pour la suite du chapitre, classe les idées dans l’ordre où elles apparaissent à l’aide des
numéros 1-2-3-4-5
_____ John cherche un endroit pour faire un feu.
_____ John trouve une idée pour repérer Joe.
_____ John décide de réparer une de ses raquettes.
_____ John construit une muraille de neige pour s’abriter du vent.
_____ John confectionne un siège.
Chapitre 13 / La tour de guet
Mets une croix devant le résumé contenant des erreurs.
John escalade la tour de guet à l’aide d’une échelle et arrive sur une plate-.forme, au
sommet. Il scrute l’horizon pour chercher la fumée d’un feu. De la plate-forme, John
repère la ferme Brown mais pas les Arpents. John aperçoit un soupçon de fumée et en
relève la position grâce à sa boussole. Se dirigeant vers ce soupçon de fumée, John
retrouve Joe avec une jambe cassée. Joe a entendu les coups de feu et a répondu en tapant
sur des boîtes de conserve. Joe raconte à John ce qu’il a dû faire pour se saisir de
quelques provisions dans la ferme Brown.
John monte à la tour de guet par une échelle et arrive sur une plate-forme. Du sommet de
la tour, John situe la ferme Brown, les Arpents et espère repérer la fumée du feu de Joe. Il
repère la fumée avec difficulté et se rend dans sa direction grâce à la position qu’il a
relevée sur sa boussole. Après deux heures de marche, John retrouve Joe couché dans la
neige avec une jambe cassée. Joe lui explique qu’il a entendu les coups de feu et a
répondu en frappant sur ses boîtes de conserve.
Du sommet de la tour de guet, John aperçoit une fumée, la ferme Brown et les Arpents. Il
relève la position de la fumée à l’aide de sa carte et de sa boussole. Grâce au feu et à la
fumée. John retrouve Joe blessé et étendu dans la neige. Joe a entendu les coups de feu et
a eu mal au cœur d’entendre Joe gaspiller les cartouches. John dit à Joe qu’il a signé le
papier se trouvant dans la ferme Brown.
Un hiver aux Arpents 8

Lecture suivie à l’intention des élèves de 10 à 12 ans
Chapitre 14 / Le festin de retrouvailles
Lis le chapitre en entier.
Complète chaque phrase ci-dessous avec le nom de l’auteur ou des auteurs de l’action.
N.B. Un même nom peut se répéter plusieurs fois.
Liste des noms : Joe, John, David, Paula, papa, maman, Henry, Paul Bunyan
____________________ s’appuie sur Paula et entre dans la pièce où se trouve le poêle.
____________________ a tiré un lourd sac et soutenu Joe.
____________________ lance un coup de fil.
____________________ suivent le chasse-neige.
____________________ se ruent à la rencontre de Joe et John.
____________________ déchargent sur la table le contenu du sac.
____________________ peut dormir sur ses deux oreilles.
____________________ fait une prière avant le repas.
____________________ exige une halte avant l’arrivée à la ferme.
____________________ répond au téléphone.
____________________ aimait beaucoup les festins et mangeait beaucoup.
Un hiver aux Arpents 9

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Un hiver aux Arpents 10