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la scolarite - Insep

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L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE<br />

Un responsable de <strong>la</strong> Sco<strong>la</strong>rité :<br />

Pierre THOMAS<br />

pierre.thomas@insep.fr – 01 41 74 41 15<br />

Deux adjoints au responsable :<br />

Xavier DALLET<br />

xavier.dallet@insep.fr – 01 41 74 41 94<br />

Coralyne LEMAIRE<br />

coralyne.lemaire@insep.fr – 01 41 74 41 33<br />

Une assistante administrative :<br />

Lydie DAVID-GUICHARD<br />

lydie.david-guichard@insep.fr – 01 41 74 44 90<br />

Une documentaliste/coordinatrice des enseignements du CNED :<br />

Caroline DUPUY<br />

caroline.dupuy@insep.fr – 01 41 74 41 27<br />

Cette équipe coordonne et organise les interventions pédagogiques des enseignants des lycées partenaires<br />

mais aussi celles des répétiteurs, des vacataires et d’un stagiaire de l’école Polytechnique, chargés de cours<br />

de soutien, de rattrapage, d’encadrement des devoirs et des études du soir.<br />

INSTITUT NATIONAL DU SPORT,<br />

DE L’EXPERTISE ET DE LA PERFORMANCE<br />

11, AVENUE DU TREMBLAY – 75 012 PARIS<br />

TÉL : 01 41 74 41 00 – WWW.INSEP.FR<br />

Ici nous formons des champions mais aussi les acteurs professionnels de demain<br />

Création graphique d'Eric SAULT (www.eric-sault.com) – Photographies de Vincent OHL © 2012<br />

LA SCOLARITÉ<br />

À L’INSEP<br />

Dans cet établissement qui vise <strong>la</strong> réussite du double projet sportif et de formation,<br />

<strong>la</strong> Sco<strong>la</strong>rité veille à <strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce et au bon fonctionnement des moyens propices<br />

à <strong>la</strong> réussite sco<strong>la</strong>ire de chacun des jeunes sportifs qui lui sont confiés.<br />

Ainsi, l’INSEP a conçu, en partenariat avec quatre lycées du Val de Marne<br />

(Lycée Marcelin Berthelot à Saint-Maur, Lycée Hector Berlioz à Vincennes,<br />

Lycée Jean Moulin à Vincennes, Lycée Louis Armand à Nogent sur Marne) une structure<br />

d’enseignement originale adaptée aux exigences de <strong>la</strong> pratique d’un sport de haut niveau.<br />

INSTITUT NATIONAL DU SPORT,<br />

DE L’EXPERTISE<br />

ET DE LA PERFORMANCE<br />

SERVICE DE LA FORMATION ET DE L’ACCÈS À L’EMPLOI


LES FILIÈRES ET LES LYCÉES<br />

FILIÈRE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE<br />

Lycée Hector Berlioz<br />

2 nde Ang<strong>la</strong>is/Espagnol/Allemand<br />

1 ère ES<br />

Term ES spé Maths ou LV<br />

Lycée Marcelin Berthelot Lycée Jean Moulin Lycée Louis Armand<br />

2 nde Ang<strong>la</strong>is/Espagnol<br />

1 ère STG<br />

communication<br />

Term STG<br />

mercatique<br />

1 ère S Bac Pro Commerce<br />

en 3 ans<br />

Term S spé<br />

Maths/SVT<br />

FILIÈRE PROFESSIONNELLE<br />

Bac Pro SEN<br />

(Systèmes Électroniques<br />

Numériques)<br />

en 3 ans<br />

Option : téléphonie<br />

et réseaux<br />

LA FORMATION<br />

Les sportifs élèves de <strong>la</strong> Sco<strong>la</strong>rité sont inscrits dans des c<strong>la</strong>sses répertoriées SHN<br />

(sport de haut niveau) dans les différents lycées partenaires.<br />

Les enseignants de ces lycées viennent dispenser leurs cours dans les locaux de l’INSEP.<br />

Grâce à des horaires aménagés, deux p<strong>la</strong>ges d’entraînement sportif sont préservées chaque<br />

jour, tout en garantissant le respect des programmes de l’Education Nationale.<br />

Le vendredi matin, de 8h à 13h, <strong>la</strong> plupart des élèves ont cours dans leur lycée de<br />

rattachement, ce qui leur permet de rester en contact avec <strong>la</strong> vie lycéenne hors de l’INSEP.<br />

LES INSTALLATIONS<br />

>14 salles de c<strong>la</strong>sse (dont 10 salles équipées<br />

en vidéoprojecteur)<br />

>3 salles informatiques<br />

>3 salles spécialisées SEN<br />

>1 salle vidéo<br />

>1 CDI<br />

LA JOURNÉE TYPE DU (DE LA) SPORTIF(VE) DE HAUT NIVEAU<br />

> PETIT DEJEUNER<br />

> 7h45 – 10h35 : Cours à l’INSEP<br />

> 10h35 – 13h : Entraînement sportif<br />

(variable selon les sports)<br />

> DEJEUNER<br />

> 14h15 – 16h15 : Cours à l’INSEP<br />

> 16h30 – 19h : Entraînement sportif<br />

(variable selon les sports)<br />

> DINER<br />

> 20h30 – 22h : Etudes encadrées pour<br />

les élèves internes (2 soirs par semaine).<br />

UN SUIVI INDIVIDUEL<br />

Chaque sportif(ve) ayant des contraintes et un emploi du temps particuliers,<br />

l’INSEP a opté pour un suivi individuel qui permet d’adapter les cours aux nécessités<br />

de chaque élève. Ainsi, l’INSEP leur propose :<br />

>le choix d’un parcours sco<strong>la</strong>ire en<br />

adéquation avec leur profil et leurs<br />

souhaits d’orientation, selon les<br />

formations offertes<br />

>des cours particuliers pour rattraper<br />

les heures manquées<br />

>des cours particuliers de renforcement<br />

en cas de <strong>la</strong>cunes<br />

>suivi à distance avec <strong>la</strong> p<strong>la</strong>te-forme<br />

« sporteef » (mise en ligne de cours)<br />

>un suivi rigoureux des retards et absences<br />

en col<strong>la</strong>boration avec les responsables de<br />

pôles sportifs<br />

> Cours sur p<strong>la</strong>ce dispensés par les enseignants des lycées.<br />

> Cours particuliers, ou de rattrapage en cas d’absence prolongée, sur demande<br />

et selon le mérite.<br />

> C<strong>la</strong>sses à petit effectif.<br />

> 4h de devoirs le mercredi dans les conditions d’examen.<br />

> Etudes surveillées et obligatoires dans <strong>la</strong> semaine, de 20h30 à 22h (2 soirs par c<strong>la</strong>sse).<br />

> Oraux (« colles ») dans les matières principales pour les terminales,<br />

en vue de <strong>la</strong> préparation au Bacca<strong>la</strong>uréat.<br />

> Cours avec le CNED pour quelques options indisponibles (<strong>la</strong>ngues rares, art…).<br />

> Plusieurs semaines de cours supplémentaires essentiellement pour les terminales<br />

pendant les petites vacances (Toussaint, vacances de d’hiver et de printemps) :<br />

préparation au bacca<strong>la</strong>uréat en mai, et fin août pour <strong>la</strong> session de septembre.<br />

> Examens b<strong>la</strong>ncs dans les lycées de rattachement.<br />

>Conseil de c<strong>la</strong>sse : avec <strong>la</strong> présence<br />

à <strong>la</strong> fois du personnel de <strong>la</strong> Sco<strong>la</strong>rité et<br />

des responsables de pôles.<br />

Cette organisation permet aux sportifs<br />

de vivre leur vie sco<strong>la</strong>ire en même temps<br />

que leur sport, et de finir leurs études<br />

secondaires au même âge que les élèves<br />

non sportifs, sans allongement de<br />

<strong>la</strong> sco<strong>la</strong>rité jusqu’au bacca<strong>la</strong>uréat.<br />

TOUT POUR LA RÉUSSITE<br />

La Sco<strong>la</strong>rité a construit une organisation originale afin d’optimiser l’emploi du temps<br />

et l’efficacité des jeunes sportifs(ves) :

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