Musique et culture du Haut-Rhin
Musique et culture du Haut-Rhin
Musique et culture du Haut-Rhin
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
L’apprenti sorcier poème de Go<strong>et</strong>he<br />
<strong>Musique</strong> de Paul DUKAS<br />
C’est en partant d’une ballade de Go<strong>et</strong>he que Paul Dukas a écrit un des best-sellers de la littérature musicale.<br />
C<strong>et</strong>te musique à programme a permis de transcrire ce poème en poème symphonique, forme avancée de la<br />
symphonie française au XIXè siècle.<br />
En musique comme en littérature, nous trouvons dans c<strong>et</strong>te œuvre les trois moments de la narration :<br />
intro<strong>du</strong>ction – développement <strong>et</strong> conclusion.<br />
Avant de faire découvrir le conte aux enfants, une première écoute leur perm<strong>et</strong>tra peut-être de ressentir<br />
une ambiance, d’évoquer des situations, des personnages.<br />
Argument <strong>du</strong> conte<br />
Le vieux maître sorcier habite au fond d’une forêt sombre avec un apprenti qu’il initie aux secr<strong>et</strong>s de la<br />
magie. Un jour, devant s’absenter, le maître laisse son apprenti seul au logis pour la journée.<br />
Le p<strong>et</strong>it magicien voudrait prendre un bain mais il est trop paresseux pour chercher l’eau à la rivière <strong>et</strong> en<br />
remplir le baqu<strong>et</strong>.<br />
Il se souvient par hasard de la formule magique qu’emploie le sorcier pour transformer un balai en esclave. Il<br />
décide de se servir de c<strong>et</strong>te formule.<br />
Le balai se m<strong>et</strong> aussitôt en marche, saisit un seau, va vers la rivière <strong>et</strong> revient verser l’eau dans le baqu<strong>et</strong>. Il<br />
renouvelle à plusieurs reprises l’opération à la plus grande joie <strong>du</strong> jeune apprenti qui n’est pas peu fier de son<br />
succès.<br />
Et la baignoire se remplit, se remplit jusqu’à être prête à déborder.<br />
C’est à ce moment-là que le jeune homme constate avec stupéfaction qu’il n’a jamais enten<strong>du</strong> le maître dire la<br />
formule qui arrêtait le balai, ce balai qui, inlassablement, vide ses seaux rempli d’eau <strong>et</strong> r<strong>et</strong>ourne à la rivière.<br />
Ce qui devait arriver, arriva. Il y eut une inondation dans la pièce, la baignoire débordant chaque fois qu’un<br />
seau y était vidé.<br />
Terrifié <strong>et</strong> impuissant, le jeune apprenti s’empare d’une hache <strong>et</strong> cherche à abattre son esclave. Mais au lieu<br />
d’arrêter le travail, ce sont deux bouts de balai qui entrent en action, le deuxième s’emparant d’un autre seau<br />
<strong>et</strong> partant lui aussi à la rivière pour effectuer sa tâche. Seau après seau, le baqu<strong>et</strong> déborde toujours <strong>et</strong><br />
toujours. L’inondation tourne à la catastrophe <strong>et</strong> le jeune homme est de plus en plus désemparé.<br />
Heureusement, le vieux maître est de r<strong>et</strong>our <strong>et</strong> d’un mot magique, chasse les esprits, non sans réprimander<br />
son apprenti écervelé.<br />
Le calme revient <strong>et</strong> tout rentre dans l’ordre.<br />
Document réalisé par Frédéric Fuchs, conseiller pédagogique en é<strong>du</strong>cation musicale pour le concert « Chèvre de M. Seguin »<br />
année scolaire 2010-2011<br />
35