Ici pour vous, une interview de Mme Mass !! - Collège Mathy

Ici pour vous, une interview de Mme
Mass !!
Pauline, Céline, Gilles : Quels projets de développement durable avez-vous
créé dans l’enceinte du collège ?
Mme Mass (responsable des projets de développement durable au collège): Un
jardin, un emplacement à compost, un récupérateur d’eau et une cabane à
insectes.
P, C, G : Pourquoi avoir créé cela ?
Mme Mass : Je trouvais important que mes élèves sachent comment cultiver un
jardin sans utiliser de pesticide et donner une 2 ème vie aux déchets organiques.
P, C, G : Combien y’a-t-il d’inscrits ? Depuis combien de temps ?
Mme Mass : Il y a 12 inscrits, depuis septembre.
P, C, G : Combien de temps consacrez-vous à ce projet ?
Mme Mass : Une heure par semaine avec les élèves et je vais vérifier tous les 2
jours pour voir si tout va bien.
P, C, G : A quoi sert le récupérateur d’eau ?

Mme Mass : Simplement, pour le jardin. C’est du développement durable, car cela
permet de ne pas consommer de l’eau du réseau.
P, C, G : Quels insectes se trouvent réellement dans la cabane à insectes ?
Mme Mass : Rien cette année car nous avons installé la cabane à insectes un peu
tard cette année et les insectes hibernaient déjà. Cependant il est possible que
certains soient endormis dans la cabane et que nous ne les voyions pas depuis
l’extérieur.
Interview réalisée le 16/04/05 par Pauline, Céline et Gilles (4è4).

I. Organisation de la cabane à
insectes :
Sur la photographie, la cabane à
insecte fabriqué par les élèves
du club « développement
durable » de Mme Maas.
Drôle de cabane au collège….
II) Quelques exemples des espèces pouvant peupler la cabane :
- Les carabes :
Ils vivent dans les herbes sauvages, dans
les bandes enherbées qui traînent sous une
haie. Ils se nourissent essentielement de
limaces et d’escargots.
http://www.insectes-net.fr/carabus/images/carab170gf.jpg

-Le bourdon :
http://images.francetop.net/uploads/abeille%20bourdon%20guêpe_21170.jpg
- L’abeille solitaire :
http://lh4.ggpht.com/_mBj9R4fAahI/S53WjF7iv2I/AAAAAAAABk/hkHpgi73nYM/_MG_7429couple-osmie.jpg
Le Bourdon est un gros insecte volant au
corps couvert de poil et de couleur jaune et
noir. Il a sa place dans l'ordre des abeilles,
des guêpes et des fourmis. Les femelles
pondent leurs oeufs dans une cellule où elle
aura eu soin de déposer du pollen et du
nectar pour nourrir ses larves.
Ces abeilles, ne forment pas
de sociétés et sont donc
qualifiées de solitaires, par
comparaison aux abeilles
sociales.
Article réalisée le 09/04/05 par Gilles (4 e 4).

LE TWINSPACE : espace d’échange avec des
élèves européens pour les élèves de 4 ème 4.
Présentation de l’ouverture européenne de l’Itinéraire De
Découverte des 4 ème 4 encadré par Mme Breney et M. Louisot
Nous nous sommes inscrits sur le TwinSpace pour communiquer avec d’autres
classes en Europe (Grèce, Chypre, Bulgarie, Lituanie, Pologne) qui travaillent
aussi sur la biodiversité et la façon de la protéger.
Puis, nous avons édité notre profil sur le TwinSpace, c'est-à-dire, nous nous
sommes décrits un à un sur un espace privé, tout comme l’ont fait les autres
élèves des pays avec lesquels nous communiquons.
Ensuite, nous avons fait des groupes de 2 ou 3 pour présenter différents
travaux que nous avons réalisés :
- description de la faune et flore locales (comme le pic vert, le lynx boréal
pour les animaux et le saule blanc, le chêne commun pour la flore)
- présentation de notre visite d’une journée à la maison de
l’environnement de Belfort et de la visite de la réserve naturelle du
Malsaucy.
- Recherches sur les plantes qui soignent, les abeilles, les plantes
invasives, etc.
Pour présenter nos travaux sur le TwinSpace, nous avons toujours utilisé
l’anglais car c’est la langue commune pour échanger des informations entre
les partenaires européens sur ce site Internet… Et ce n’a pas toujours été
facile…
Antonin Brisson et Valentin Gruselle (4è4)
http://twinspacelink.files.wordpress.com/2012/03/twinspace.png

Visite à la maison de l'environnement sur
le site du Malsaucy
dans le cadre de l’Itinéraire De Découverte « biodiversité et développement durable »
encadré par Mme Breney et M. Louisot.
A l'occasion de notre visite sur le site du Malsaucy près de Belfort (90), nous avons fait une
randonnée dans la réserve naturelle. Nous avons alors pu apercevoir toutes sortes d'oiseaux :
le cygne tuberculé, le grand cormoran, la mouette rieuse, le goéland leucophée, la grande
aigrette, le grèbe huppé, la mésange charbonnière, la corneille noire, le merle noir, le rouge-gorge
familier, la mésange bleue, le pinson des arbres.
Des traces d'animaux ont aussi pu être observées:
un terrier de renard, des trous de pic (non identifié), des taupinières, des empreintes non
identifiées.
De nombreuses espèces d'arbres étaient présentes sur le site:
des chênes rouges d’Amérique, des bouleaux, des saules (blanc et noir), des charmes, des
chênes, des hêtres.
A midi, nous avons fait un jeu sur la répartition des ressources sur la planète selon la population
des 5 continents: l'eau, l'électricité, la nourriture, la surface habitable, l'impact écologique ... et
nous avons été amenés à émettre des hypothèses et des conclusions quant à l'équilibre des
peuples et des ressources selon les cultures et leur localisation.
Après le repas, un autre jeu sur le tri des déchets était organisé à partir des restes de nos
pique-niques.
L’après-midi, nous avons découvert une exposition sur la biodiversité dans la Maison de
l’Environnement. Lors ce cette exposition, une activité nous a été proposée : nous sommes entrés
dans un tunnel noir aménagé pour que nous puissions nous concentrer uniquement sur les sons (et
non en faisant appel au visuel) où nous avons entendu différent bruits d'animaux que nous avons
du reconnaître ou identifier:
le croassement de la corneille, le bourdonnement des abeilles, le coassement du crapaud, le
ululement de la chouette, le cri du lynx...
Après cette journée riche en découverte, nous avons repris le bus en direction de Luxeuil.
Résumé rédigé par Emma (4 ème 4)
Plus d’informations sur la Maison de l’Environnement sur le site
http://www.cg90.fr/preservonsleTerritoire/La-maison-departementale-de-lenvironnement

http://www.cg90.fr/plugins/Mediatheque/GeneImage.php?angle=2&ym=1000&img=http://www.cg90.fr/Upload
/Mediatheque/mde_vue1.jpg