Octobre - Nervure Journal de Psychiatrie
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N°7 - TOME XIX - OCTOBRE 2006<br />
Pour les praticiens, en particulier en<br />
psychiatrie infanto-juvénile, l’apprentissage<br />
d’une bonne utilisation <strong>de</strong> la<br />
CIM 10 sera nécessaire. Le <strong>de</strong>uxièmement<br />
<strong>de</strong> l’article 3 mentionne : « Les<br />
diagnostics les facteurs associés sont<br />
codés selon la classification internationale<br />
<strong>de</strong>s maladies (CIM) <strong>de</strong> l’Organisation<br />
mondiale <strong>de</strong> la santé (OMS), complétée,<br />
le cas échéant, d’extensions<br />
publiées par l’Agence technique <strong>de</strong> l’information<br />
sur l’hospitalisation ».<br />
La CIM 10 n’est pas le DSM, elle ne se<br />
réduit pas aux maladies psychiatriques.<br />
Elle comporte <strong>de</strong>s chapitres décrivant<br />
les recours au système <strong>de</strong> santé pour<br />
d’autres causes que <strong>de</strong>s maladies et il<br />
sera nécessaire <strong>de</strong> savoir utiliser ces<br />
items pour décrire les situations cliniques<br />
rencontrées en particulier en<br />
psychiatrie infanto-juvénile.<br />
La nécessité <strong>de</strong> pouvoir confronter<br />
informations du dossier du patient et<br />
informations sur l’activité <strong>de</strong>man<strong>de</strong> à ce<br />
que soient mis à disposition <strong>de</strong>s praticiens<br />
et <strong>de</strong> leurs équipes les outils épargnant<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>voir tenir en parallèle, le<br />
dossier du patient et les relevés d’activités.<br />
Il serait ennuyeux que persiste<br />
longtemps la tâche ingrate <strong>de</strong>s secrétaires<br />
médicales qui recherchent<br />
patiemment la concordance entre l’activité<br />
et les observations se fiant à la<br />
bonne connaissance qu’elles ont <strong>de</strong>s<br />
pratiques <strong>de</strong> chacun.<br />
Par ailleurs, il est fait obligation au<br />
mé<strong>de</strong>cin responsable du DIM <strong>de</strong> faire<br />
un retour d’information sur l’activité<br />
vers les praticiens (<strong>de</strong>uxièmement <strong>de</strong><br />
l’article 4) : « il assure la diffusion <strong>de</strong>s<br />
informations issues <strong>de</strong> ces traitements<br />
auprès <strong>de</strong> la direction... ainsi qu’aux praticiens<br />
ayant dispensé les soins, dans <strong>de</strong>s<br />
conditions garantissant la confi<strong>de</strong>ntialité<br />
<strong>de</strong>s données et l’anonymat <strong>de</strong>s patients ».<br />
Il faut donc que ce responsable <strong>de</strong> l’information<br />
médicale dispose <strong>de</strong>s outils<br />
pour le faire et que les praticiens disposent<br />
<strong>de</strong>s moyens pour exploiter ces<br />
informations.<br />
Que peuvent attendre les praticiens<br />
et leurs équipes <strong>de</strong> l’exploitation <strong>de</strong>s<br />
données ainsi recueillies ?<br />
Si au niveau <strong>de</strong> l’unité médicale, du<br />
service ou secteur et <strong>de</strong> l’établissement,<br />
ce sont <strong>de</strong>s données agrégées et synthétiques<br />
sur l’activité qui sont attendues,<br />
au niveau du praticien et <strong>de</strong>s<br />
équipes, c’est le suivi du patient qui est<br />
le plus recherché. La transformation<br />
<strong>de</strong>s RPS et <strong>de</strong>s RAA en « trajectoire <strong>de</strong><br />
soins » est possible, mais <strong>de</strong>man<strong>de</strong> à<br />
ce que ce processus soit correctement<br />
intégré dans la lecture du dossier du<br />
patient.<br />
L’Institut Lilly encourage <strong>de</strong>s projets <strong>de</strong> recherche<br />
clinique<br />
L’Institut Lilly soutient 6 jeunes chercheurs mé<strong>de</strong>cins cliniciens et finance à<br />
hauteur <strong>de</strong> 15 000 euros une année <strong>de</strong> recherche dans le cadre d’une thèse<br />
<strong>de</strong> science ou d’une année <strong>de</strong> post-doctorat.<br />
En 2006, les membres du jury ont retenu 6 projets portant sur :<br />
• L’autisme chez l’enfant ;<br />
• L’impulsivité dans le trouble hyperactif avec déficit <strong>de</strong> l’attention (THADA)<br />
et dans le trouble <strong>de</strong> la personnalité bor<strong>de</strong>rline (TPB) ;<br />
• La schizophrénie ;<br />
• La maladie <strong>de</strong> Parkinson ;<br />
• La sclérose en plaques ;<br />
• Et le syndrome <strong>de</strong> Gilles <strong>de</strong> La Tourette.<br />
Tous s’engagent à mener leurs travaux au cours <strong>de</strong> l’année 2007 et rendront<br />
compte aux membres du jury en 2007 & 2008 <strong>de</strong> leurs résultats.<br />
Le détail <strong>de</strong>s communications <strong>de</strong>s Lauréats est disponible sur www.institutlilly.com<br />
Appel à candidature 2007 ouvert au 1 er février 2007.<br />
Connectez-vous sur www.institutlilly.coml<br />
Ce retour d’information est un facteur<br />
contribuant fortement à l’adhésion <strong>de</strong>s<br />
praticiens et <strong>de</strong> leurs équipes à la vigilance<br />
nécessaire pour obtenir une qualité<br />
suffisante <strong>de</strong>s données. Les praticiens<br />
doivent percevoir <strong>de</strong>s avantages<br />
immédiats en contrepartie <strong>de</strong>s efforts<br />
qu’ils <strong>de</strong>vront fournir pour obtenir l’exhaustivité<br />
et la fiabilité <strong>de</strong>s données<br />
<strong>de</strong>mandées.<br />
Effets <strong>de</strong> l’arrêté du 29 juin 2006<br />
relatif au recueil et au traitement<br />
<strong>de</strong>s données d’activité médicale pour<br />
le mé<strong>de</strong>cin chargé <strong>de</strong> l’information<br />
médicale<br />
Le premier texte législatif présente clairement<br />
le rôle du DIM en psychiatrie.<br />
Ses fonctions sont évoquées aux articles<br />
1, 3, 4, 5 et 6 sur les huit articles que<br />
comprend cet arrêté. L’article 4 est<br />
entièrement consacré à ses obligations.<br />
Son rôle <strong>de</strong> conseil auprès <strong>de</strong>s praticiens<br />
<strong>de</strong> l’établissement est souligné.<br />
Son rôle d’intermédiaire entre les mé<strong>de</strong>cins<br />
inspecteurs <strong>de</strong> santé, les praticiensconseils<br />
<strong>de</strong>s caisses d’assurance maladie<br />
et les données d’activité <strong>de</strong> l’établissement<br />
est précisé.<br />
Outre son rôle <strong>de</strong> conseil, il doit offrir<br />
à l’établissement et à la communauté<br />
soignante sa participation à l’interprétation<br />
<strong>de</strong>s résultats d’exploitation <strong>de</strong>s<br />
données recueillies.<br />
Que peut attendre le mé<strong>de</strong>cin<br />
chargé <strong>de</strong> l’information médicale<br />
Son principal souci sera celui <strong>de</strong> la<br />
transparence <strong>de</strong>s données et <strong>de</strong> la possibilité<br />
<strong>de</strong> suivi du parcours <strong>de</strong> l’information.<br />
Il lui servira peu <strong>de</strong> savoir<br />
conseiller ses collègues ou sa direction,<br />
si l’établissement ne dispose que <strong>de</strong><br />
« boîtes noires » pour amalgamer <strong>de</strong>s<br />
informations cliniques invérifiables et<br />
<strong>de</strong>s données administratives incontrôlables.<br />
Mais plus encore, le mé<strong>de</strong>cin chargé<br />
<strong>de</strong> l’information médicale <strong>de</strong>vra s’inscrire<br />
dans la perspective fixée dans le<br />
préambule au gui<strong>de</strong> méthodologique :<br />
« Le partage <strong>de</strong>s compétences et <strong>de</strong>s expériences<br />
qui s’instaure rapi<strong>de</strong>ment permettra<br />
une analyse pertinente <strong>de</strong>s résultats<br />
et un affinage du recueil... La<br />
démarche est avant tout évolutive : la<br />
parution <strong>de</strong> ce gui<strong>de</strong> n’est que la toute<br />
première étape d’un processus itératif et<br />
c’est l’expérience du terrain qui nous permettra<br />
ensemble <strong>de</strong> l’adapter progressivement<br />
aux divers besoins <strong>de</strong>s professionnels<br />
».<br />
Plus qu’attentiste, le mé<strong>de</strong>cin DIM<br />
<strong>de</strong>vra être moteur dans les progrès à<br />
réaliser pour que ce premier recueil<br />
puisse s’élargir à l’ensemble <strong>de</strong>s actions<br />
menées en santé mentale. ■<br />
Dr. Gaëtan Wagenaar<br />
Psychiatre, Responsable du DIM EPS Barthélémy<br />
Durand - Etampes.<br />
(1) Mé<strong>de</strong>cins, infirmiers, psychologues, assistants<br />
sociaux, rééducateurs, éducateurs, et autres<br />
personnels concourant aux soins.<br />
*Arrêté du 29 juin 2006 relatif au recueil et<br />
au traitement <strong>de</strong>s données d’activité médicale<br />
<strong>de</strong>s établissements <strong>de</strong> santé publics ou privés<br />
ayant une activité en psychiatrie et à la transmission<br />
d’informations issues <strong>de</strong> ce traitement<br />
dans les conditions définies aux articles L.6113-<br />
7 et L.6113-8 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> la santé publique.<br />
Gui<strong>de</strong> méthodologique disponible sur le site<br />
Internet <strong>de</strong> l’ATH et constituant l’annexe II <strong>de</strong><br />
l’arrêté du 29 juin 2006.<br />
LIVRES<br />
Psychothérapie <strong>de</strong>s victimes<br />
Traitements, évaluations,<br />
accompagnement<br />
2e édition<br />
Gérard Lopez, Aurore Sabouraud-<br />
Séguin, Louis Jehel<br />
Préface <strong>de</strong> Philippe Werson<br />
Dunod, 26 €<br />
Dirigé par l’équipe <strong>de</strong>s enseignants<br />
<strong>de</strong>s diplômes universitaires <strong>de</strong> psychotraumatologie<br />
et <strong>de</strong> victimologie<br />
<strong>de</strong> l’université René-Descartes, Paris<br />
5, cet ouvrage complète Psychotraumatologie<br />
paru dans la même collection.<br />
Il fait le point sur les recherches et les<br />
modalités pratiques du traitement <strong>de</strong>s<br />
conséquences <strong>de</strong>s psychotraumatismes<br />
(état <strong>de</strong> stress post-traumatique, comorbidités,<br />
troubles graves <strong>de</strong> la personnalité)<br />
affectant les adultes et les<br />
enfants.<br />
Les traitements pharmacologiques, les<br />
thérapies cognitivo-comportementales,<br />
la thérapie psychodynamique, l’EMDR,<br />
l’hypnose ericksonienne, les interventions<br />
précoces sont évalués comme<br />
étant efficaces. En association au traitement,<br />
d’autres types d’interventions<br />
sont détaillées : l’intervention auprès<br />
<strong>de</strong>s familles, l’hospitalisation en psychotraumatologie,<br />
la réhabilitation<br />
psychosociale, les groupes <strong>de</strong> parole.<br />
Dictionnaire pratique du<br />
Droit Humanitaire<br />
Françoise Bouchet-Saulnier<br />
Nouvelle édition<br />
La Découverte, 30 €<br />
De « Accords spéciaux » à « Zones <strong>de</strong> sécurité<br />
», ce dictionnaire, qui a été conçu<br />
par Mé<strong>de</strong>cins sans frontières et traduit<br />
en sept langues, balise le champ <strong>de</strong><br />
l’action humanitaire et la responsabiolité<br />
<strong>de</strong>s différents acteurs <strong>de</strong> la gestion<br />
<strong>de</strong>s crises et <strong>de</strong>s conflits. Il propose<br />
la définition juridique et l’analyse<br />
<strong>de</strong> plus <strong>de</strong> 300 notions essentielles :<br />
crimes <strong>de</strong> guerre, génoci<strong>de</strong>, maintien<br />
<strong>de</strong> la paix, population civile, secours,<br />
embargo, enfant, prisonnier <strong>de</strong> guerre,<br />
femme, détention, mission médicale,<br />
réfugiés, ONU, Comité <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong><br />
l’homme, Agence centrale <strong>de</strong> recherche<br />
<strong>de</strong>s disparus, terrorisme, tribunaux pénaux<br />
internationaux, armes bactériologiques,<br />
etc.<br />
Cette nouvelle édition actualisée et<br />
ORGANISATION DES SOINS ■ 15<br />
augmentée prend en compte les évolutions<br />
juridiques et politiques récentes<br />
liées, notamment, à la guerre contre<br />
le terrorisme et au fonctionnement<br />
<strong>de</strong>s tribunaux internationaux.<br />
Des synthèses <strong>de</strong> jurispru<strong>de</strong>nce internationale<br />
récente sont ajoutées à la<br />
fin <strong>de</strong>s principales rubriques concernées.<br />
Un système <strong>de</strong> renvois, une bibliographie,<br />
les coordonnées <strong>de</strong>s différentes<br />
organisations ainsi que <strong>de</strong>s<br />
in<strong>de</strong>x et une liste, pour chaque pays,<br />
<strong>de</strong>s textes applicables complètent cet<br />
ouvrage.<br />
Liberté d’aller et venir<br />
dans les établissements<br />
sanitaires et médico-sociaux<br />
et obligation <strong>de</strong> soins et <strong>de</strong><br />
sécurité<br />
Actes <strong>de</strong> la conférence <strong>de</strong><br />
consensus <strong>de</strong>s 24 et 25 novembre<br />
2004<br />
Ouvrage coordonné par :<br />
David Causse, Geneviève Arfeux-<br />
Vaucher, Michel Breton, Daniel<br />
Deparcy, Anne Gmblin-Srecki,<br />
Yves Hémery, Roland Lubeigt,<br />
Isabelle Robineau<br />
Editions <strong>de</strong> l’Ecole Nationale <strong>de</strong> la<br />
Santé Publique, 25 €<br />
La conférence <strong>de</strong> consensus <strong>de</strong>s 24<br />
et 25 novembre 2004, organisée par<br />
la Fédération hospitalière <strong>de</strong> France<br />
avec la participation <strong>de</strong> l’Agence nationale<br />
d’accréditation et d’évaluation<br />
en santé, avait pour objectifs <strong>de</strong> permettre<br />
un débat sur ce sujet difficile<br />
et <strong>de</strong> formuler <strong>de</strong>s recommandations<br />
pratiques. Cet ouvrage rassemble la<br />
trentaine <strong>de</strong> contributions <strong>de</strong>s experts<br />
mobilisés pendant la conférence, les<br />
travaux bibliographiques préparatoires<br />
et le texte intégral <strong>de</strong>s recommandations.<br />
Son intérêt est <strong>de</strong> proposer, selon plusieurs<br />
angles <strong>de</strong> vue, une « immersion »<br />
dans la vie quotidienne <strong>de</strong>s personnes<br />
accueillies dans les établissements sanitaires<br />
et médico-sociaux, et notamment<br />
<strong>de</strong>s plus vulnérables d’entre elles :<br />
personnes âgées, personnes handicapées<br />
et personnes souffrant <strong>de</strong><br />
troubles psychiques.<br />
Il s’agit évi<strong>de</strong>mment d’une « plongée »<br />
simultanée dans les questions que<br />
les soins et l’accompagnement <strong>de</strong> ces<br />
personnes posent, tous les jours, aux<br />
équipes soignantes et socio-éducatives.