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CHIMIE

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© Hachette Livre – H Prépa / Chimie, 1 re année, PCSI –La photocopie non autorisée est un délit<br />

602<br />

Exercices<br />

8<br />

ClO – 4 + C(s) = CO 2–<br />

3 + Cl 2(g)<br />

HO – 2 + IO – 3 = O 2(g) + I –<br />

IO – 3 + Cr(OH) 3(s) = CrO 2–<br />

4 + I –<br />

Relation de Nernst<br />

1 • Écrire les demi-équations électroniques pour les couples<br />

suivants en solution aqueuse :<br />

Zn 2+ /Zn(s) ; HgCl 2(s) / Hg() ; O 2(g) / H 2O 2 ; ClO – 4 / Cl 2(g) ;<br />

CO 2(g) / CH 3OH ; [PtCl 4] 2– / Pt(s) ; [Co(NH 3) 6] 2+ / Co(s).<br />

2 • En déduire les relations de Nernst correspondantes.<br />

9<br />

Potentiel d’électrode<br />

Déterminer le potentiel que prend, par rapport à une électrode<br />

standard à hydrogène, une électrode :<br />

a. d’argent dans une solution de nitrate d’argent à<br />

0,10 mol . L –1 ;<br />

b. de fer dans une solution de sulfate de fer (II) à<br />

0,010 mol . L –1 ;<br />

c. de platine dans une solution contenant du sulfate de fer (II)<br />

à 0,10 mol . L –1 et du chlorure de fer (III) à 0,50 mol . L –1 ;<br />

d. de platine dans une solution contenant du dichromate de<br />

potassium à 1,0 . 10 –2 mol . L –1 et du sulfate de chrome (III)<br />

à 0,20 mol . L –1 , la solution ayant un pH égal à 2,0 ;<br />

e. de platine platiné dans une solution d’acide chlorhydrique<br />

à 0,020 mol . L –1 dans laquelle barbote du dichlore sous une<br />

pression de 0,50 bar.<br />

Données :<br />

E 0 (Ag + / Ag) = 0,80 V ; E 0 (Fe 2+ / Fe) = –0,44 V ;<br />

E 0(Fe 3+ / Fe 2+ ) = 0,77 V ; E 0(Cr 2O 2–<br />

7 / Cr 3+ ) = 1,33 V ;<br />

E 0(Cl 2(g) / Cl – ) = 1,36 V.<br />

10<br />

Constantes d’équilibres<br />

1 • Équilibrer en milieu acide les équations suivantes :<br />

a. H 3AsO 4 +I – = HAsO 2 + I 2(s)<br />

b. Cr 2O 2–<br />

7 + Br – = Cr 3+ + Br 2()<br />

c. Cr 3+ + Cl 2 (g) = Cr 2O 2–<br />

7 + Cl –<br />

d. Zn(s) + I 2(s) = Zn 2+ +I –<br />

2•Déterminer leurs constantes d’équilibre.<br />

Données :<br />

E 0 (Cl 2(g) /Cl – ) = 1,36 V ; E 0 (Cr 2O 2–<br />

7 / Cr3+ ) = 1,33 V ;<br />

E 0 (Br 2() / Br – ) = 1,09 V ; E 0 (I 2(s) / I – ) = 0,54 V ;<br />

E 0 (Zn 2+ /Zn) = – 0,76 V ; E 0 (H 3AsO 4 / HAsO 2) = 0,56 V .<br />

11<br />

Domaines de prédominance<br />

1 • Tracer le diagramme de prédominance des espèces des<br />

couples Co 3+ / Co 2+ et Ce 4+ / Ce 3+ .<br />

En déduire l’équation de la réaction entre ces deux couples<br />

dont la constante thermodynamique est supérieure à 1. Calculer<br />

la valeur de cette constante.<br />

2 • On mélange un volume V 1 = 25,0 mL de solution de<br />

sulfate de cérium (III) à C 1 = 0,200 mol . L –1 et un volume<br />

V 2 = 25,0 mL de solution de sulfate de cobalt (III) à<br />

C 2 = 0,400 mol . L –1 .<br />

a. Déterminer la composition finale de la solution.<br />

b. En déduire le potentiel final de chacun des couples.<br />

Données :<br />

E 0 (Co 3+ /Co 2+ ) = 1,80 V; E 0 (Ce 4+ /Ce 3+ ) = 1,74 V.<br />

12<br />

L’étain et ses ions<br />

On agite de l’étain métal en excès dans une solution de chlorure<br />

d’étain (IV) à 0,10 mol . L –1 .<br />

1 • Décrire les phénomènes observés. SOS<br />

2 • Déterminer la composition finale de la solution et le potentiel<br />

des couples redox en équilibre.<br />

Données :<br />

E 0 (Sn 2+ / Sn) = – 0,14 V ; E 0 (Sn 4+ /Sn 2+ ) = 0,15 V.<br />

SOS : Àl’aide des valeurs de E 0 proposées, prévoir la réaction<br />

spontanée possible.<br />

13<br />

Réaction d’oxydoréduction<br />

À une solution de chlorure de cadmium à 1,0 . 10 –2 mol . L –1 ,<br />

on ajoute du fer en poudre en excès.<br />

1 • Écrire l’équation de la réaction qui se produit. Déterminer<br />

sa constante d’équilibre.<br />

2 • Déterminer la composition de la solution à l’équilibre et<br />

le potentiel des couples redox en équilibre.<br />

Données :<br />

E 0 (Fe 2+ /Fe) = –0,44 V ; E 0 (Cd 2+ / Cd) = – 0,40 V.<br />

14<br />

Oxydation du zinc<br />

Dans 50,0 mL de solution de sulfate de cuivre à 0,25 mol . L –1 ,<br />

on agite une masse m de zinc.<br />

1 • Décrire les phénomènes observés.

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