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CHIMIE

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17<br />

OBJECTIFS<br />

• Savoir définir et caractériser un<br />

complexe.<br />

• Connaître les constantes associées<br />

à la formation d’un complexe en<br />

solution aqueuse et savoir en<br />

déduire un diagramme de prédominance<br />

des espèces.<br />

• Savoir déterminer la composition<br />

d’une solution contenant des<br />

complexes.<br />

• Savoir utiliser des diagrammes de<br />

simulation d’expériences pour<br />

interpréter des résultats expérimentaux.<br />

• Savoir réaliser et interpréter un<br />

titrage complexométrique.<br />

PRÉREQUIS<br />

• Définition de l’activité d’une<br />

espèce, du quotient de réaction<br />

Q, et de l’expression de la<br />

constante thermodynamique K 0<br />

(cf. chap. 16).<br />

Équilibres<br />

de complexation<br />

INTRODUCTION<br />

Le transport du dioxygène dans l’organisme,<br />

la synthèse chlorophyllienne, l’élimination par certaines<br />

lessives des ions calcium présents dans l’eau, la synthèse<br />

catalytique de l’éthanal à partir de l’éthylène sont<br />

autant d’exemples de réactions dans lesquelles interviennent<br />

des complexes.<br />

Dans ce chapitre, après avoir défini ce qu’est un complexe<br />

et précisé ses caractéristiques structurales et thermodynamiques,<br />

nous nous intéresserons plus particulièrement<br />

:<br />

–à l’analyse, à partir d’exemples simples, de la composition<br />

d’une solution contenant des ions complexes ;<br />

–àla stabilité d’un ion complexe ;<br />

–àl’étude de quelques titrages complexométriques.<br />

Comme pour les équilibres acido-basiques, l’étude des<br />

phénomènes sera privilégiée et les calculs limités à l’essentiel.<br />

Dans ce chapitre, sauf indications contraires<br />

(cf. § 3.3.), seules les réactions de complexation<br />

seront prises en compte.<br />

© Hachette Livre – H Prépa / Chimie, 1 re année, PCSI –La photocopie non autorisée est un délit<br />

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