29.06.2013 Views

CHIMIE

CHIMIE

CHIMIE

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1<br />

Activités d’espèces chimiques<br />

1 • Un volume V = 500 mL de solution aqueuse est préparé<br />

en dissolvant dans le volume suffisant d’eau :<br />

– 150 mmol d’acide chlorhydrique HCl<br />

– 13,5 g de chlorure de fer (III) hexahydraté FeCl 3, 6 H 2O<br />

– 20,0 g de sulfate de fer (III) Fe 2(SO 4) 3<br />

Déterminer la quantité, puis la concentration et enfin l’activité<br />

de chacune des espèces ioniques présentes dans cette<br />

solution ; on admettra que chaque soluté est totalement<br />

dissocié en ions.<br />

2 • Un système gazeux est constitué des gaz argon, hélium<br />

et dihydrogène.<br />

Les pressions partielles de ces gaz valent : P(Ar) = 120 kPa,<br />

P(He) = 0,83 bar et P(H 2) = 400 mm Hg . Déterminer l’activité<br />

de chacun de ces gaz.<br />

Donnée :<br />

1,00 bar = 1,00 . 10 5 Pa = 750 mm Hg.<br />

2<br />

Expressions de quotient de réaction<br />

Soit les réactions d’équation :<br />

a. 2 MnO 4 – (aq) + 6 H + (aq) + 5 H2O 2 (aq)<br />

= 2 Mn 2+ (aq) + 5 O 2(g) + 8 H 2O ()<br />

b. MnO 2 (s) + 2 Cl – (aq) + 4 H + (aq)<br />

= Mn 2+ (aq) + Cl 2(g) + 2 H 2O ()<br />

c. CaCO 3 (s) = CaO (s) + CO 2 (g)<br />

d. 4 HCl (g) + O 2 (g) = 2 H 2O (g) + 2 Cl 2 (g)<br />

e. C 6H 12O 6 (s) + 6 O 2 (g) = 6 CO 2 (g) + 6 H 2O ()<br />

f. Hg 2+ (aq) + Hg () = Hg 2 2+ (aq)<br />

Exprimer leurs quotients de réaction en fonction des activités<br />

des espèces mises en jeu, en supposant les gaz parfaits,<br />

les solutions diluées et les solides et les liquides seuls dans<br />

leurs phases.<br />

3<br />

Applications directes du cours<br />

Calculs de quotient de réaction<br />

1 • Soit l’oxydation du métal cuivre par une solution d’acide<br />

nitrique, H 3O + + NO 3 – , selon la réaction d’équation :<br />

3 Cu(s) + 8 H 3O + (aq) + 2 NO 3 – (aq)<br />

= 3 Cu 2+ (aq) + 2 NO (g) + 12 H 2O ()<br />

Àun instant donné : [H 3O + ] = 0,020 mol . L –1 ;<br />

[Cu 2+ ]= 0,030 mol . L –1 ; [NO 3 – ] = 0,080 mol . L –1 ;<br />

P(NO) = 15 kPa.<br />

a. Exprimer le quotient de réaction de cette réaction en supposant<br />

le gaz parfait, la solution diluée et le solide seul dans<br />

sa phase.<br />

b. Déterminer l’activité de chacun des constituants du système.<br />

c. En déduire la valeur du quotient de réaction à cet instant.<br />

2 • L’acidification d’une solution d’eau de Javel (mélange<br />

équimolaire de chlorure de sodium, Na + + Cl – , et<br />

d’hypochlorite de sodium, Na + + ClO – ) par une solution<br />

d’acide chlorhydrique, H 3O + + Cl – , produit un dégagement<br />

de dichlore selon la réaction d’équation :<br />

2 H 3O + (aq) + Cl – (aq) + ClO – (aq) = Cl 2 (g) + 3 H 2O ()<br />

Àun instant donné : [H 3O + ]= 0,040 mol . L –1 ;<br />

[ClO – ] = 0,020 mol . L –1 ; [Cl – ] = 0,120 mol . L –1 ;<br />

[Na + ] = 0,100 mol . L –1 ; P(Cl 2) = 125 mm Hg.<br />

a. Exprimer le quotient de réaction de cette réaction en supposant<br />

le gaz parfait et la solution diluée.<br />

b. Déterminer l’activité de chacun des constituants du<br />

système.<br />

c. En déduire la valeur du quotient de réaction à cet instant.<br />

Donnée :<br />

1,00 bar = 1,00 . 10 5 Pa = 750 mm Hg.<br />

4<br />

Évolution d’un système<br />

Un mélange d’acide acétique CH 3CO 2H, d’acide benzoïque<br />

C 6H 5CO 2H, d’ions acétate CH 3CO 2 – et d’ions benzoate<br />

C 6H 5CO 2 – est susceptible d’évoluer suivant la réaction<br />

d’équation :<br />

CH 3CO 2 – (aq) + C6H 5CO 2H (aq)<br />

= CH 3CO 2H (aq) + C 6H 5CO 2 – (aq)<br />

et de constante, à 25 °C, K 0 = 3,20.<br />

Exercices<br />

On mélange quatre solutions de même volume V 0 = 25,0 mL<br />

d’acétate de sodium, de benzoate de sodium, d’acide benzoïque<br />

et d’acide acétique chacune à C 0 = 1,2 . 10 –2 mol . L –1 .<br />

1 • Rappeler le critère d’évolution d’un système chimique.<br />

2 • Déterminer dans quel sens évolue le système ainsi réalisé.<br />

SOS<br />

3 • Déterminer l’avancement volumique de la réaction à<br />

l’équilibre.<br />

4 • Cette réaction peut-elle être considérée comme totale ?<br />

5 • Reprendre l’exercice dans l’hypothèse nouvelle où, avant<br />

mélange, les solutions d’acétate de sodium et d’acide benzoïque<br />

sont à C 1 = 2,5 . 10 –3 mol . L –1 et celle de benzoate de<br />

sodium et d’acide acétique à C 2 = 5,0 .10 –3 mol . L –1 . SOS<br />

SOS : Ne pas oublier la dilution lors du mélange des quatre<br />

solutions.<br />

© Hachette Livre – H Prépa / Chimie, 1 re année, PCSI –La photocopie non autorisée est un délit<br />

515

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!