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29.06.2013 Views

CM2-6 e Mini Syros Paroles de Conteurs Le loukoum à la pistache Catherine Zarcate La bague du Grand Vizir glisse de son doigt au hammam : mais au lieu de couler, elle reste à la surface. Une compréhension soudaine, tel un éclair, illumine le regard du Grand Vizir. Il court aussitôt jusque chez lui et demande à sa famille de partir se mettre à l’abri… Un conte persan jubilatoire sur la vie, ses hauts et ses bas ! Raconté par l’une des plus grandes conteuses françaises. 48 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 2006 / Livre Broché / 978-2-74-850491-0 Genre : Conte – Humour Relation avec le programme : Français : le conte et le récit merveilleux. Histoire : civilisation de l’Orient, philosophie orientale. Mots-clés issus des programmes : justice, jeux de langage. Pertinence et intérêt de la lecture : Depuis plus de vingt ans, la collection « Paroles de Conteurs » permet de retrouver la magie du conte oral en proposant les textes des plus grands conteurs. Les jeux de typographie restituent le rythme de l’oralité et facilitent la lecture à voix haute. En fin d’ouvrage, le conte source dont s’est inspirée Catherine Zarcate est reproduit dans son intégralité. Mini Syros Polar Le chat de Tigali Didier Daeninckx Vanessa et ses parents, de retour d’Algérie, s’installent dans un petit village du Sud de la France. Un jour, ils reçoivent une lettre anonyme menaçant leur chat Amchiche, qu’ils ont ramené de Kabylie. Pourquoi lui en veut-on ? Un polar inoubliable sur le racisme et la violence qu’il engendre. 32 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 1990 / Livre Broché / 978-2-74-850568-9 Genre : Récit réaliste – Policier Relation avec le programme : Français : maîtriser la langue et acquérir une culture littéraire. Éducation civique : diversité, égalité, sécurité, liberté, droit. Mots-clés issus des programmes : discriminations, critique sociale. Pertinence et intérêt de la lecture : Un roman devenu un classique en littérature de jeunesse, par l’un des grands maîtres du roman noir français. Une écriture magnifique. Le récit aborde des thèmes essentiels du vivre ensemble, et montre que la méconnaissance de l’autre peut conduire à une peur et une haine irrationnelles. Permet aussi de travailler le genre du journal intime.

CM2-6 e Mini Syros Soon Libre Nathalie Le Gendre Les Terriens se sont installés sur la planète Hamada, dont le sol recèle une poudre bleue précieuse. Comme les autres enfants d’Hamada, la petite Amu travaille pour eux : elle a appris le jardinage. Ce matin-là, elle est tout excitée, car c’est son premier jour de travail dans une famille terrienne… Et les Terriens sont tellement bons avec eux ! Un appel vibrant à vivre libre, à travers le regard d’une petite fille extraterrestre. 48 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 2011 / Livre Broché / 978-2-74-851065-2 Genre : Récit – Science-fiction Relation avec le programme : Éducation civique : diversité, égalité, sécurité, liberté, droit. Géographie : rapport entre les sociétés et les ressources, le développement durable. Mots-clés issus des programmes : esclavage, libertés, colonisation, manipulation, prise de conscience. Pertinence et intérêt de la lecture : Grâce à une identification à la jeune héroïne à qui on a menti depuis toujours, le lecteur prend conscience en même temps qu’elle de la réalité. Ce roman met en scène une colonisation « soft », mais implacable, basée sur la manipulation des individus. Il fait réfléchir le lecteur au regard que nous portons sur ceux que nous croyons différents de nous. Une excellente initiation au genre de la science-fiction. Mini Syros Soon L’enfaon Éric Simard « Tous les enfants étaient accompagnés de leurs parents. Tous sauf lui. Lorsqu’un oiseau passait au-dessus de l’école, il levait la tête et le suivait des yeux. Ses yeux… Je me souviens qu’ils étaient larges, très larges, plus larges que tous ceux de nos camarades qui jouaient dans la cour. » L’histoire poétique et touchante d’un élève pas comme les autres, qui ne se sent pas tout à fait à sa place en classe, car il vient du CHGM, le Centre des Humains Génétiquement Modifiés… 48 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 2010 / Livre Broché / 978-2-74-850885-7 Genre : Récit – Science-fiction Relation avec le programme : Éducation civique : diversité, égalité, sécurité, liberté, droit. Sciences de la vie et de la Terre : les implications éthiques des progrès scientifiques. Mots-clés issus des programmes : sentiments, amour, dérives scientifiques, différence, manipulation génétique. Pertinence et intérêt de la lecture : Un roman qui fait réfléchir aux manipulations génétiques (ici, on injecte les gènes de certains animaux aux enfants chez qui on a détecté une maladie rare) et aborde des thèmes qui touchent les élèves : les différences, la tolérance, la scolarité, les difficultés d’intégration. Doté d’une grande force poétique, il nous parle aussi des premières émotions amoureuses à travers des personnages très attachants. À proposer sans hésitation à des élèves de CM2 et de 6e rassurés par les formes courtes. Prix Livrentête 2011 • Prix Le livre est lu : le livre élu 2011 • Prix Dis-moi ton livre 2011 Prix Passeurs de témoins (Caen) 2012 Prix Lire ici et là 2012 Prix Livre, mon ami 2012 (Nouvelle-Calédonie)

CM2-6 e<br />

Mini <strong>Syros</strong> Paro<strong>le</strong>s de Conteurs<br />

Le loukoum à la pistache<br />

Catherine Zarcate<br />

La bague du Grand Vizir glisse de son doigt au<br />

hammam : mais au lieu de cou<strong>le</strong>r, el<strong>le</strong> reste à la surface.<br />

Une compréhension soudaine, tel un éclair,<br />

illumine <strong>le</strong> regard du Grand Vizir. Il court aussitôt<br />

jusque chez lui et demande à sa famil<strong>le</strong> de partir<br />

se mettre à l’abri…<br />

Un conte persan jubilatoire sur la vie, ses hauts<br />

et ses bas ! Raconté par l’une des plus grandes<br />

conteuses françaises.<br />

48 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 2006 / Livre Broché /<br />

978-2-74-850491-0<br />

Genre :<br />

Conte – Humour<br />

Relation avec <strong>le</strong> programme :<br />

Français : <strong>le</strong> conte et <strong>le</strong> récit merveil<strong>le</strong>ux.<br />

Histoire : civilisation de l’Orient, philosophie<br />

orienta<strong>le</strong>.<br />

Mots-clés issus des programmes : justice, jeux<br />

de langage.<br />

Pertinence et intérêt de la <strong>le</strong>cture :<br />

Depuis plus de vingt ans, la col<strong>le</strong>ction « Paro<strong>le</strong>s<br />

de Conteurs » permet de retrouver la magie du<br />

conte oral en proposant <strong>le</strong>s textes des plus grands<br />

conteurs. Les jeux de typographie restituent <strong>le</strong><br />

rythme de l’oralité et facilitent la <strong>le</strong>cture à voix<br />

haute. En fin d’ouvrage, <strong>le</strong> conte source dont s’est<br />

inspirée Catherine Zarcate est reproduit dans son<br />

intégralité.<br />

Mini <strong>Syros</strong> Polar<br />

Le chat de Tigali<br />

Didier Daeninckx<br />

Vanessa et ses parents, de retour d’Algérie, s’instal<strong>le</strong>nt<br />

dans un petit village du Sud de la France.<br />

Un jour, ils reçoivent une <strong>le</strong>ttre anonyme menaçant<br />

<strong>le</strong>ur chat Amchiche, qu’ils ont ramené de<br />

Kabylie. Pourquoi lui en veut-on ?<br />

Un polar inoubliab<strong>le</strong> sur <strong>le</strong> racisme et la vio<strong>le</strong>nce<br />

qu’il engendre.<br />

32 p. / 11 x 16 cm / 3 € / 1990 / Livre Broché /<br />

978-2-74-850568-9<br />

Genre :<br />

Récit réaliste – Policier<br />

Relation avec <strong>le</strong> programme :<br />

Français : maîtriser la langue et acquérir une<br />

culture littéraire.<br />

Éducation civique : diversité, égalité, sécurité,<br />

liberté, droit.<br />

Mots-clés issus des programmes :<br />

discriminations, critique socia<strong>le</strong>.<br />

Pertinence et intérêt de la <strong>le</strong>cture :<br />

Un roman devenu un classique en littérature de<br />

jeunesse, par l’un des grands maîtres du roman<br />

noir français. Une écriture magnifique. Le récit<br />

aborde des thèmes essentiels du vivre ensemb<strong>le</strong>,<br />

et montre que la méconnaissance de l’autre peut<br />

conduire à une peur et une haine irrationnel<strong>le</strong>s.<br />

Permet aussi de travail<strong>le</strong>r <strong>le</strong> genre du journal intime.

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