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_09 HDR Giboreau - Institut Paul Bocuse

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- Perspective centrée « Sujets » -<br />

la préparation des données pour ne pas négliger des nuances parfois essentielles (telles<br />

qu'un comparatif, par exemple le moins dur aura un sens opposé (ici mou) à celui retenu<br />

si seul l'adjectif dur est analysé).<br />

Une diversité d'expressions, illustrant la diversité de leur distribution parmi les<br />

sujets, peut alors être recueillie et permettre de comprendre le sens donné ensemble par<br />

ces différentes expressions. C’est l’interrogation d’un grand nombre de sujets et la<br />

juxtaposition de leurs expressions verbales pour un même objet et grâce à une analyse du<br />

contenu sémantique de l’ensemble de toutes les expressions qui favorise l’émergence du<br />

sens partagé par une majorité de sujets en laissant de côté les évocations personnelles<br />

liées à une situation unique 43 .<br />

Les différentes études menées sur le toucher des matériaux permettent d’identifier<br />

quatre familles principales de propriétés :<br />

- des descriptions tactiles (centrées sur l’objet), telles que rugueux, épais,<br />

volume,<br />

- des propriétés d'usage, telles que résistant, se déchire,<br />

- des références à des produits ou des matières telles que carton, velours,<br />

- des expressions de jugement hédonique, tel que agréable, je n'aime pas.<br />

Dans le cas de l’analyse sensorielle descriptive, une fois l’ensemble des<br />

ressources lexicales identifiées et répertoriées par familles sémantiques, il faut choisir les<br />

descripteurs. Comment procéder à la sélection des termes qui vont composer le glossaire<br />

technique du panel ? Au sein de chacune des familles ci-dessus, se trouvent rassemblés<br />

plusieurs concepts, utilisés selon chaque situation : selon les objets en présence, le<br />

contexte, la tâche etc. Lors de la mise au point d’un lexique pour un panel entraîné,<br />

l’animateur peut partir de ces familles génériques et ‘redescendre’ vers des concepts plus<br />

spécifiques des produits étudiés. Le choix des concepts descriptifs dépend des objets à<br />

43 Lorsque l’étude porte sur le langage d’experts professionnels, on s’intéresse également aux expressions<br />

idiosyncrasiques puisqu’elles constituent parfois l’essentiel de leur discours (Sauvageot, 2006).<br />

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