"Reflets, le magazine de la ville de Martigues", n° 30

Le système d’orientation active
Pour la première fois cette année la procédure d’admission post-bac a été
généralisée à tout le pays. Elle s’intègre dans le processus d’orientation active
lancé il y a deux ans par l’Éducation Nationale, qui a pour but de mieux informer
et accompagner les lycéens dans leurs choix d’orientation. Rendu obligatoire
à partir de 2010, ce dispositif se déroule en plusieurs étapes. Les lycéens en classe
de terminale assistent à un conseil de classe dédié à l’orientation, entre janvier
et début février. Ils ont ensuite jusqu’au 20 mars pour s’inscrire sur le site
www.admission-postbac.fr et y entrer leurs vœux d’orientation, 36 au maximum.
(Entendez par là un choix d’établissements dans lesquels ils souhaitent
poursuivre leurs études). Puis c’est au tour des professeurs de donner un avis
sur ce qu’ils ont sélectionné. Jusqu’au 6 juin, les lycéens ne peuvent plus ajouter
de vœux, mais ont le droit de modifier leur ordre de préférence. Et enfin, le 9 juin
arrivent les réponses des établissements choisis, ultime étape se déroulant
en trois phases successives. L’élève reçoit a chaque fois une seule proposition,
qu’il peut accepter directement, refuser définitivement, ou conserver en attendant
d’avoir mieux, c’est-à-dire qu’un lycéen choisi avant lui par l’établissement qu’il
convoite ait préalablement refusé. Et tout se fait uniquement de son ordinateur.
Toutes les informations sur la poursuite d’études après le Baccalauréat sont disponibles au CIO.
Pratique Élise Viguier
// Lycée Paul Langevin
Avenue du Docteur Fleming, tél : 0442800875
// Lycée Jean Lurçat
Boulevard des Rayettes, tél : 0442413180
// Vacances scolaires 2009–2010
Toussaint: du samedi 24 octobre au jeudi 5 novembre
Noël: du samedi 19 décembre au lundi 4 janvier 2010
Hiver: du samedi 6 février au lundi 22 février
Printemps: du samedi 3 avril au lundi 19 avril
Été: à partir du vendredi 2 juillet
Morgane
Ortin Bac SES
J’ai choisi SES parce
que c’est un Bac général
et je suis sûre d’avoir
plein de débouchés.
Il ne faut pas un Bac
qui nous restreigne trop
dans notre orientation,
surtout en ce moment avec la crise. C’est
important de savoir où l’on va aller après,
ne serait-ce que pour la motivation à travailler.
De toute manière on sait toujours quelles sont
nos affinités en fonction des matières, sans
forcément avoir une idée précise de métier, c’est
plutôt un choix de cursus. J’ai passé le concours
des Instituts d’Études Politiques car j’aimerais
être journaliste politique au Canard Enchaîné.
DOSSIER
ORIENTATION
Le Bac Pro en 3 ans
Expérimenté depuis 2001, le bac pro en 3 ans
se généralise en cette rentrée 2009. Il fallait
préalablement compter quatre années (soit deux
de BEP et deux de Bac Pro) pour l’obtenir. L’objectif
de cette réforme : valoriser le diplôme en l’alignant
sur le bac général et le bac technologique qui
se préparent en trois ans après la classe de troisième.
Selon l’Éducation Nationale, cette évolution
ne diminue ni la qualité de la formation, ni la valeur
du diplome obtenu, les connaissances et compétences
exigées restant inchangées. Cela contribuera à limiter
les sorties prématurées (après le BEP) et à faciliter
la poursuite d’études supérieures (BTS/DUT).
Bac Scientifique (avec 18,42 de moyenne)
J’ai choisi S car c’est considéré comme une
section élite et je ne voulais pas me fermer de
portes. Ce n’est qu’en 1 re que j’ai découvert que
les sciences me plaisaient. Je veux travailler
dans l’ingénierie, dans la physique ou la chimie.
Je vais faire une prépa scientifique donc pour
moi s’orienter n’a pas été un problème. Pour
ceux qui ne savent pas où aller c’est difficile, car
les professeurs sont là mais ce n’est pas leur
vocation. Je pense qu’on n’a pas une assez large connaissance des métiers qui
existent et c’est dommage. J’aimerais qu’il y ait plus d’occasions de faire des
stages, car cela nous permet de voir concrètement en quoi ils consistent.
REFLETS I SEPTEMBRE 2009 35