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Corrigé du laboratoire Osmose et diffusion

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<strong>Corrigé</strong> <strong>du</strong> <strong>laboratoire</strong> <strong>Osmose</strong> <strong>et</strong> <strong>diffusion</strong><br />

N.B.: Sachez que les réponses textuelles mentionnées dans ce corrigé ne reflète que<br />

l'essentiel de ce qui aurait été une réponse complète. Il n'est pas nécessaire d'avoir mot<br />

pour mot les réponses écrites ci-­‐dessous.<br />

1. Ce <strong>laboratoire</strong> a pour but d'observer la réaction des cellules des patates lorsque<br />

exposées à 3 milieux de concentrations différentes pour une période de temps<br />

variant entre environ 20 <strong>et</strong> 30 minutes. (1 pt)<br />

L'osmose est le mouvement suivi des particules de solvant <strong>du</strong> milieu le moins<br />

concentré vers le milieu le plus concentré (mot pour mot dans votre manuel; plein<br />

d'exemples s'en suivent). (1 pt)<br />

La <strong>diffusion</strong> est le mouvement suivi des particules de soluté <strong>du</strong> milieu le plus<br />

concentré vers le milieu le moins concentré (mot pour mot dans votre manuel; plein<br />

d'exemples s'en suivent). (1 pt)<br />

2. Votre hypothèse peut-­‐être a peu près tout ce que vous voulez; vous avez tous vos<br />

points à moins que (3 pts):<br />

-­‐ aucune réponse ne soit inscrite;<br />

-­‐ votre hypothèse a un manque important de précision;<br />

-­‐ l'explication est absente ou peu recherchée <strong>et</strong>/ou ne se base pas sur les<br />

principes théoriques de l'osmose <strong>et</strong> de la <strong>diffusion</strong>.<br />

3. Voici la liste <strong>du</strong> matériel minimal à inscrire (3 pts; 0.25 pt/réponse):<br />

-­‐ 1 bécher de 50 mL<br />

-­‐ 3 béchers de 100 mL<br />

-­‐ 1 cylindre gra<strong>du</strong>é de 50 ou 100 mL selon le cas<br />

-­‐ pince<br />

-­‐ nacelle de pesée<br />

-­‐ balance (électronique)<br />

-­‐ 3 cubes de patates<br />

-­‐ 3 solutions de concentrations différentes:<br />

• A: eau distillée ou déminéralisée (hypotonique par rapport à la<br />

patate)<br />

• B: eau à 0,9 % de minéraux (isotonique par rapport à la patate)<br />

• C: eau à 4,0 % de minéraux (hypertonique par rapport à la patate)<br />

Pour ce qui est <strong>du</strong> protocole, vous êtes censés avoir inscrit toutes vos étapes dans<br />

l'ordre chronologique de réalisation de l'expérience. Notez bien qu'il est inutile de d'ajouter<br />

comme étape les formules <strong>du</strong> genre Compléter le rapport de <strong>laboratoire</strong>, Noter les résultats<br />

ou encore Rem<strong>et</strong>tre le cahier de <strong>laboratoire</strong> à l'enseignant. Une expérience scientifique, par<br />

définition, a pour but de recueillir des résultats <strong>et</strong> de les analyser, alors inutile d'écrire<br />

l'évident.


4. Voici un tableau conforme:<br />

TABLEAU I: Masse avant <strong>et</strong> après trempage <strong>et</strong> différences de masses de 3 cubes de patates<br />

plongés dans 3 solutions de concentration minérale différente pour une période de #<br />

minutes.<br />

Patate/Solution Masse avant<br />

Masse après<br />

trempage (g) trempage (g)<br />

A (0,0 %) ##,## ##,## + ##,##<br />

B (0,9 %) ##.## ##,## 0,00<br />

C (4,0 %) ##,## ##,## -­‐ ##,##<br />

Différence des<br />

masses (g)<br />

5. Le cube de patate ayant augmenté de masse devrait être le cube A; en eff<strong>et</strong>, lorsque<br />

plongé dans l'eau distillée ou déminéralisé, l'eau distillée aura tendance à entrer<br />

dans les cellules des patates car ces dernières sont plus concentrées en sel que l'eau<br />

de la solution. Le déplacement de l'eau de la solution vers la patate a pour but<br />

d'équilibrer les concentrations de la solution avec la concentration de l'intérieur des<br />

cellules.<br />

Le cube de patate ayant diminué de masse devrait être le cube C; en eff<strong>et</strong>, lorsque<br />

plongé dans une solution hypertonique comparativement au contenu des cellules,<br />

l'eau contenue dans les cellules de patates aura tendance à quitter les cellules des<br />

patates car ces dernières sont moins concentrées en sel que l'eau de la solution. Le<br />

déplacement de l'eau de la patate vers la solution a pour but d'équilibrer les<br />

concentrations de la solution avec la concentration de l'intérieur des cellules.<br />

En théorie, le cube B aurait gardé exactement la même masse. En pratique, par<br />

contre, vu les conditions non parfaites <strong>du</strong> <strong>laboratoire</strong>, il est possible qu'il est<br />

augmenté en masse ou diminué en masse; par contre, c<strong>et</strong>te variation de masse chez<br />

le cube B devrait être moins importante que celles des cubes A <strong>et</strong> C.<br />

Un pied est céleri est mou lorsqu'il manque d'eau. En le trempant dans l'eau, par<br />

osmose, l'eau entre dans le céleri <strong>et</strong> lui redonne sa forme <strong>et</strong> sa rigidité.<br />

Lorsque nos mains trempent longtemps dans l'eau, le sébum (huile naturelle) de la<br />

peau est per<strong>du</strong>. Sans c<strong>et</strong>te couche protectrice, l'eau entre dans les cellules de la peau<br />

par osmose, car les cellules de la peau sont beaucoup plus concentrées en sel que<br />

l'eau <strong>du</strong> robin<strong>et</strong> ou l'eau en bouteille par exemple. La raison pour laquelle la peau au<br />

bout des doigts se plisse plutôt que de gonfler repose dans la rigidité de l'ongle. Ce<br />

dernier est tellement rigide qu'il empêche la peau de prendre de l'expansion; la peau<br />

se ratatine pour compenser.<br />

Vos conclusions dépendent de vos résultats! Consulter la partie <strong>du</strong> corrigé sur<br />

l'hypothèse pour voir les critères de correction!

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