michel habib cv

Curriculum Vitae
Dr. Michel HABIB
Born in Marseille (FRANCE) june 29, 1952
Nationality: French
Competences: Clinical Neurologist trained in Neuropsychology and Behavioural
Neurology
Working place: University Hospital 'La Timone', Marseilles, FRANCE
Docteur en médecine (M.D.): june 1979, University of Marseilles
Internship in Neurology: 1976‐1981 : University Hospitals of Marseilles
Board‐qualified in Neurology: 1981
Chef de Clinique (Assistant professor): 1981‐1986, Department of Neurology,
Hôpital La Timone, Marseilles
Praticien Hospitalier (Associate professor), 1986, idem.
Invited Professor, Université de Montréal, Montreal, Canada, 2000‐2001
Head, Mediterranean professional network on dyslexia and related disorders :
2002 ‐ 2010, Hôpital La Timone, Marseilles
From 2010 on: head, University reference center on learning disorders, Hôpital
Sainte Marguerite, Marseilles.
TRAINING STAYS ABROAD
Department of Behavioural Neurology, Pr A.R. Damasio, Iowa City, U.S.A: July
August 1985.
Neurological Unit, Beth Israel Hospital, Pr A. Galaburda, Boston, U.S.A: September
1985, December 1987.
Centre de Recherches, CHU Côte‐des‐Neiges (Montréal): August 1985, December
1987, October 1988, May 1990.

MAIN AREAS OF RESEARCH
- Clinical Neuropsychology and Behavioural Neurology
- Neuropsychology of human emotions
- Dementias and aging
- Neurobiology of motivational disorders
- Biological substrate of brain lateralization
- Corpus callosum and interhemispheric function
- Developmental dyslexia and learning disorders in adults
- Functional brain imaging
- Brain remediation in specific learning disorders in children
Founder and main editor of 'Revue de Neuropsychologie' (journal of the French
Speaking Society of Neuropsychology): 1991‐2008
Staff member of the Journal of development and cognition "Développements", Solal
publisher, France
SCIENTIFIC SOCIETIES
• Société de neuropsychologie de langue française (1983). Membre du comité
exécutif (1986‐89).
• European Neuroscience Society (1984).
• European Brain and Behaviour Society (1986).
• Société française de neurologie, membre associé (1986), membre titulaire
(1993).
• World Federation of Neurology (Research Group on Aphasia) (1988)
• Club des neurosciences de Marseille (1989).
• Société latino‐américaine de neuropsychologie (SLAN) (1991).
• Rodin Dyslexia Remediation Foundation (1991).
• International Neuropsychological Society (1995).
• Academy of Aphasia (1996).
REFEREE FOR THE FOLLOWING JOURNALS
- Nature
- Brain & Language
- Brain & Cognition
- Neuropsychologia

- Cortex
- Revue Neurologique
- Revue de Neuropsychologie.
- European Journal of Neurology
- Brain
- Stroke
- Trends in Cognitive Science
MAIN RECENT WORKS
M. HABIB, F. ROBICHON. Les mécanismes cérébraux de la lecture : un modèle en
neurologie cognitive. Médecine / Sciences, 1996, 12 : 707‐714.
M. HABIB, J‐F. DÉMONET. Cognitive neuroanatomy of language : The contribution
of functional neuroimaging. Aphasiology, 1996, 10 : 217‐234.
M. HABIB, J.‐F. DÉMONET, R. FRACKOWIAK. Neuroanatomie cognitive du langage :
contribution de l'imagerie fonctionnelle cérébrale. Rev. Neurol. 1996, 152 :
249‐260.
M. HABIB, F. ROBICHON, J.‐F. DÉMONET. El singular cerebro de los disléxicos :
Cuando las áreas del lenguaje se activan con dificultad. Mundo Cientifico, 1996,
172: 848‐843.
F. ROBICHON & M. HABIB. Abnormal callosal morphology in male adult dyslexics :
Relationships to handedness and phonological abilities. Brain and Language,
1998, 62: 127‐146.
M. HABIB, Y. JOANETTE & A.R. LECOURS. Le cerveau humain et les origines du
langage. Médecine / Sciences, 2000, 16: 171‐180.
F. ROBICHON, P. BOUCHARD, J.‐F. DÉMONET, M. HABIB. Developmental dyslexia:
Re‐evaluation of the corpus callosum in male adults. European Neurology,
2000, 43 : 233‐237.
F. ROBICHON, O. LÉVRIER, P. FARNARIER, M. HABIB. Developmental dyslexia:
Atypical cortical asymmetries and functional significance. European Journal of
Neurology, 2000, 7:35‐46.
M. HABIB, F. ROBICHON, V. CHANOINE, J.‐F. DÉMONET, C. FRITH & U. FRITH The
influence of language learning on brain morphology: The «callosal effect» in
dyslexics differs according to native language. Brain and Language, 2000 ;
74(3) : 520‐524.
S. DE MARTINO, V. DAFFAURE, V. REY & M. HABIB Time coding and written
language acquisition: New evidence from analyses of temporal processing in
dyslexic children and normal readers. Brain and Language, 2000 ; 74(3) : 529‐
532.

M. LOUIS, R. ESPESSER, V. DAFFAURE, Y. JOANETTE & M. HABIB Effectiveness of
intensive training in a case of progressive non‐fluent aphasia : Evidence of
preserved brain plasticity. Brain and Language, 2000 ; 74(3) : 473‐476.
M. HABIB. The neurological basis of developmental dyslexia : An overview and
working hypothesis. Brain, 2000 ; 123 : 2373‐2399.
E. PAULESU, J.‐F. DÉMONET, F. FAZIO, E. MCCRORY, V. CHANOINE, N. BRUNSWICK,
S.F. CAPPA, G. COSSU, M. HABIB, C.D. FRITH, U. FRITH. Dyslexia: Cultural
diversity and biological unity. Science, 2001; 291:2165‐2167.
S. DE MARTINO, R. ESPESSER, V. REY & M. HABIB The «temporal processing
deficit» hypothesis of dyslexia : New experimental evidence. Brain and
Cognition, 2001; 46(1/2): 104‐108.
M. LOUIS, R. ESPESSER, V. REY, V. DAFFAURE, A. DI CRISTO & M. HABIB Intensive
training of phonological skills in progressive aphasia: A model of brain
plasticity in neuro‐degenerative disease. Brain and Cognition, 2001; 46(1/2):
197‐201.
M. HABIB L’imagerie cérébrale dans la recherche neuropsychologique. Revue de
psychologie. (sous presse)
M. BESSON, F. ROBICHON, M. HABIB. An electrophysiological comparison between
dyslexics and control adults in a sentence reading task. Biol Psychol. 2002
Feb;59(1):29‐53
PELLETIER J, SUCHET L, WITJAS T, HABIB M, GUTTMANN CR, SALAMON G, LYON‐
CAEN O, CHERIF AA. A longitudinal study of callosal atrophy and
interhemispheric dysfunction in relapsing‐remitting multiple sclerosis. Arch
Neurol. 2001 Jan;58(1):105‐11
V. REY, S. DE MARTINO, R. ESPESSER, M. HABIB. Temporal processing and
phonological impairment in dyslexia : Effect of phoneme lengthening on order
judgement of two consonants. Brain and Language , 2002 Mar;80(3):576‐91.
M. HABIB, V. REY, V. DAFFAURE, R. CAMPS, R. ESPESSER, J.‐F. DÉMONET.
Phonological training in dyslexics using temporally modified speech: A three‐
step pilot investigation. International Journal of Language & Communication
Disorders , 2002, 37(3) :289‐308.
VELAY JL, DAFFAURE V, GIRAUD K, HABIB M. Interhemispheric sensorimotor
integration in pointing movements: a study on dyslexic adults.
Neuropsychologia. 2002;40(7):827‐34.
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articulatory hypothesis revisited. Brain & Cognition, 53 : 253–256.
M. BESSON, F. ROBICHON, M. HABIB. An electrophysiological comparison between
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M. HABIB. (2003) Rewiring the dyslexic brain. Trends in Cognitive Sciences (TICS),
7(8) : 330‐333.
M. HABIB, B. JOLY‐POTTUZ. Sémiologie des troubles du comportement par lésion
cérébrale. Rev Prat. 2003 Feb 15;53(4):394‐9
Habib M. Athymhormia and disorders of motivation in Basal Ganglia disease. J
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Habib M.. Troubles d'apprentissage du langage oral et écrit : apports récents de la
recherche neurobiologique. Revue de Neuropsychologie. 2004, 14 (1‐2): 63‐102
Giraud K, Démonet JF, Habib M, Marquis P, Chauvel P, Liégeois‐Chauvel C. (2005).
Auditory evoked potential patterns to voiced and voiceless speech sounds in
adult developmental dyslexics with persistent deficits. Cereb Cortex.
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Habib M. La dyslexie, ses causes, les répercussions sur la vie scolaire
Réadaptation, 2006; 527: 27‐33.
Habib M. Neurologie de l'action et de la motivation : de l'athymhormie à
l'hyperactivité. L'Encéphale 2006: 32 :10‐24, cahier 2
Santos A., Joly‐Pottuz B.,Moreno S., Habib M.,Besson M. (2007). Behavioural and
event‐related potentials evidence for pitch discrimination deficits in dyslexic
children: Improvement after intensive phonic intervention. Neuropsychologia,
45 : 1080‐1090
Giraud K, Trébuchon‐DaFonseca A, Démonet JF, Habib M, Liégeois‐Chauvel C.
(2008). Asymmetry of voice onset time‐processing in adult developmental
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Joly‐Pottuz B., Mercier M., Leynaud A., Habib, M. (2006) Combined auditory and
articulatory training improves phonological deficit in children with dyslexia .
Neuropsychological Rehabilitation, 22 (1), 1 – 28.
Habib M.,Besson M. (2008).Langage, musique et plasticité cérébrale : perspectives
pour la rééducation. Revue de Neuropsychologie Vol. 18, n° 1‐2,
Habib M., Besson, M. (2009). What do Music Training and Musical Experience
Teach Us About Brain Plasticity? Music Perception 26, 3, 279–285
Joly‐Pottuz B., Habib M. (2008). Au delà des entraînements phonologiques de la
dyslexie : traitement visuo‐attentionnel versus stimulation intermodalitaire.
Revue de Neuropsychologie 18, n° 4, pp. 327‐365.
Habib M., Joly‐Pottuz B. Dyslexie, du diagnostic à la thérapeutique : un état des
lieux Revue de Neuropsychologie 18, n° 4, pp. 247‐325

CHAPITRES
M. HABIB Dominance cérébrale. In : B. Lechevalier, F. Eustache & F. Viader, (Eds),
Traité de neuropsychologie clinique. Bruxelles : Editions De Boeck (à paraître).
M. HABIB, F. ROBICHON. Structural correlates of brain asymmetry : studies in left‐
handed and dyslexic individuals. In : K. Hugdahl & R.J. Davidson, Eds., The
Asymmetrical Brain, Cambridge (MA) MIT press, pp. 681‐716, 2003.
M. HABIB, G. DAQUIN, J. PELLETIER, M. MONTREUIL, F. ROBICHON. Alexithymia as
a consequence of impaired callosal function : evidence from multiple sclerosis
patients and normal individuals. In : E. Zaidel & M. Iacoboni , Eds., The Parallel
Brain, Cambridge (MA) MIT Press, 415‐422, 2003.
M. HABIB. Asymétries structurales du cerveau et latéralité. In : Droitiers/gauchers
: des asymétries dans tous les sens, J. Fagard (Ed.). Marseille : Solal, 2004,
pp.121‐144.
M. HABIB, N. VIGNEULE‐DAUMAS, R. CAMPS, V. DAFFAURE, S. MASSONNAT. Effet
d'un entraînement phonologique utilisant de la parole temporellement
modifiée chez des enfants souffrant de dyslexie phonologique. In:
Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales, S. Valdois, P. Colé
et D. David (Eds.), Marseille: Solal, 2004, pp.199‐208.
M. HABIB. Bases neurobiologiques de la dyslexie. In: Développement cognitif et
troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en
charge. M.N. Metz‐Lutz, E. Demont, C. Seegmuller, M. De Agostini, N. Bruneau
(Eds.), Marseille: Solal, 2004, pp.219‐244.
M. HABIB, K. GIRAUD, C. LIEGEOIS‐CHAUVEL. Ontogénèse, environnement pré‐ et
post‐natal et troubles d'apprentissage. In: Neuropsychologie de l'enfant et
troubles du développement, C. Hommet, I. Jambaqué, C. Billard, P. Gillet (Eds.),
Marseille: Solal, 2005 :37‐58.
OUVRAGES
M. HABIB. Bases neurologiques des comportements. 1 vol, 250 pp., 150
illustrations. Paris : Masson, 1989; 2 e édition, 1993, 3 e édition, 1998 ; 4 e
édition en cours.
Traduction espagnole: Bases neurológicas de las conductas. Barcelone : Masson,
1994.
Traduction portugaise: Bases neurológicas dos comportamentos. Lisbonne:
Climepsi Editores, 2000.
M. HABIB, Y. JOANETTE, M. PUEL (Eds.) Démences et syndromes démentiels.
Approche neuropsychologique. 300 pp., Paris : Masson, 1991.
G. SERRATRICE, M. HABIB. L'écriture et le cerveau. Paris : Masson, 1993.
Édition espagnole : Escritura y cérebro, 1995.

M. HABIB. Dyslexie : le cerveau singulier. Marseille : Solal, 1997.
M. HABIB, S. BAKCHINE. Neurologie des émotions et de la motivation. Paris:
Congrès de psychiatrie et neurologie de langue française, 1998.
M.HABIB, S. BAKCHINE (Eds). Neuropsychologie des émotions. Revue de
neuropsychologie (numéro spécial) 8(4), décembre 1998.
M. HABIB. La dyslexie à livre ouvert. Marseille : Résodys. Décembre 2003.
Traduction espagnole : la dislexia a libro abierto. Montevideo : Prensa Médica
Latinoamericana, septembre 2005.
Rapport INSERM 2007, Dyslexie Dysorthographie Dyscalculie, Bilan des données
scientifiques, Expertise collective.
ORGANISATION DE SYMPOSIA
"How different is the dyslexic brain?"
TENNET XIV, June 19‐21, 2003, Montreal, Canada
"Neurobehavioral Disorders Associated with Basal Ganglia Lesions"
World Federation of Neurology ‐ Research Group on Aphasia and Cognitive
Disorders. March 1‐4, 2006, Buenos Aires, Argentina
PRINCIPALES COMMUNICATIONS
Habib M. Ontogénèse, environnement pré‐ et post‐natal et troubles
d'apprentissage. Forum de la Société de Neuropsychologie de Langue Française,
Paris, 29 novembre 2004.
M. Habib, S. Kasprzak, B. LeGall, B. Joly‐Pottuz. Troubles comportementaux dans
l'hyperactivité de l'enfant : déficit d'inhibition ou défaut du système de
récompense?
Société de Neuropsychologie de Langue Française, Paris, 9 décembre 2005
C Boulanger, M Habib, C Lançon L’hypothèse des marqueurs somatiques et le
déficit d’empathie : Implications neuropsychologiques pour une approche
intégrative de la psychopathie (poster) Société de Neuropsychologie de Langue
Française, Paris, 9 décembre 2005
Santos, A., Joly‐Pottuz, B. Moreno, S., Habib, M., & Besson, M. Entraînement
combiné phonologique et auditivo‐visuel chez les enfants dyslexiques:
amélioration clinique et modifications électrophysiologiques . Société de
Neuropsychologie de Langue Française, Grenoble, 20 mai 2005

M. Cermolacce, M. Habib, A. Dos Santos, J. Naudin Schizophrénie débutante et
théorie de l’esprit. Société de Neuropsychologie de Langue Française, Grenoble, 20
mai 2005.
Habib M, Colleau A. Résodys : réseau de soins du Sud‐Est pour les troubles du
langage et déficits d'apprentissage. Journée d’échanges: Actions et dispositifs en
faveur des enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit. Paris,
Maison de la Chimie, 22 septembre 2005
Santos, A., Joly‐Pottuz, B., Habib, M., & Besson, M. Combining phonological and
audio‐visual training in dyslexic children: A brain Event‐Related Potential (ERP)
study. TENNET XVI, 23‐25 juin 2005 Montréal Abstract in: Brain and Cognition 60
(2006) 304–323 319.
Habib M.*, Boulanger C.**, Lançon C.**, Kasprzak S.*, Soubias M.*, Delarbre C.*,
Mare L.*, Joly‐Pottuz B*. Toward a neuropsychology of the human reward system :
lessons from ADHD children and adults with psychopathic tendencies. Poster.
Meeting of the European Societies of Neuropsychology, 18‐20 octobre 2006,
Toulouse .
Habib, M., Boulanger, C., Lançon, C., Soubias, M., Delarbre, C., Joly‐Pottuz, G. The
neuropsychology of the human reward system: impaired gambling performance in
ADHD children and adults with psychopathic tendencies. TENNET XVII, Montreal,
Saturday, June 23, 2007.
Joly‐Pottuz, B., Besson, M., Habib, M. Complementing phonological therapy for
dyslexia: visual vs cross­modal treatment TENNET XVII, Montreal, Saturday, June
23, 2007.